就像中國大陸怒斥90后、00后“腦殘一代”一樣，臺(tái)灣地區(qū)稱年輕一代為“X世代”或“Y世代”，日本人泛稱這一代年輕人為「悠哉世代」，天然呆，和平呆。

去年日劇「半澤直樹」高人氣之外，接檔同樣由堺雅人主演的「LEGAL HIGH2」，也收視飆高，最后完結(jié)篇時(shí)，編劇讓堺雅人飾演的古美門律師，和屢屢挑戰(zhàn)他的年輕男律師，有一場精彩的辯論。堺雅人在戲中，指著年輕律師罵說：天真爛漫，卻不堪一擊，活在自己的世界中，「你這個(gè)ゆとり（yutori，悠哉）國度的廢柴王子！」這一連串呲牙咧嘴的叫罵，簡直罵出日本社會(huì)50歲以上，對(duì)年輕世代的心聲。

現(xiàn)在在日本搭地鐵，車廂中大多數(shù)人，都手持智能手機(jī)，尤其年輕人眼不離手機(jī)地玩游戲，或是傳Line，十年前，在日本搭地鐵，?？吹饺毡救丝偸桥踔鴷x的景象，早已不再。

上一輩的人，認(rèn)為時(shí)下年輕人生無大志，男生只向往安定的生活，女生則只想當(dāng)專業(yè)家庭主婦，而且比起工作，個(gè)人私生活更為重要。

明石家秋刀魚主持的熱門電視節(jié)目「ホンマでっか?。浚ㄕ娴膯?？）」，上個(gè)月還以此為主題，對(duì)年輕人冷嘲熱諷一番，由于這批年輕人，大約2008年以后，開始進(jìn)入職場，因此陸續(xù)惹來上一代許多指責(zé)與抱怨。節(jié)目中指陳許多「悠哉世代」職場怪現(xiàn)象。

比如工作沒做好，遭上司責(zé)備時(shí)，「悠哉世代」員工就回答：「因?yàn)槭倭??！棺屔纤绢拷Y(jié)舌，卻無言以對(duì)。

也有公司舉辦迎新聚會(huì)，新入社員卻說：「家里冰箱里的豆腐快過期了，必須回家吃飯，不能參加公司聚會(huì)。」無視日本公司的應(yīng)酬文化，讓前輩們啞口無言。

這群年輕人，被指為日本長期和平下的產(chǎn)物，不僅學(xué)力低下，也不想積極努力，對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界沒有危機(jī)感，缺乏競爭精神，而且發(fā)言與行為，常常過于傻呆，被老一輩人搖頭稱之為「和平呆」！

其中女子偶像團(tuán)體「AKB48」，最常被媒體評(píng)論家拿來，當(dāng)作該世代的范本。

其實(shí)，嚴(yán)格來說，「悠哉世代」，原本只限稱1987年至1994年出生的年輕人。起因是2002年度，日本的小學(xué)與中學(xué)，全面實(shí)施教育變革，變革失敗后，被嘲笑是「悠哉教育（ゆとり教育）」，而那段時(shí)期，接受中小學(xué)教育的年輕人，才被稱為「悠哉世代」。

當(dāng)時(shí)日本政府認(rèn)為，中小學(xué)生的課業(yè)太繁重，把原本周六半天課，改成休假外，還決定簡化教材，并且調(diào)整課程內(nèi)容，好讓學(xué)生有富裕時(shí)間，來進(jìn)行思考與討論，希望學(xué)生改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠從小養(yǎng)成主動(dòng)思考。

因此，許多基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的科目，如算數(shù)與閱讀等，都被改成主題討論。由老師定出主題后，讓學(xué)生分小組，一起調(diào)查研究，并且討論發(fā)表。

然而真正落實(shí)時(shí)，別說缺乏基礎(chǔ)知識(shí)的小學(xué)生，無法依主題調(diào)查與討論，大部份的小學(xué)老師，也因缺乏訓(xùn)練而無所適從。除此之外，后來被垢病的，主要是將基礎(chǔ)學(xué)習(xí)簡化，比如圓周率3.1415的計(jì)算，簡化為3。也有人上中學(xué)后，連九九乘法都背不清楚。

這一連串教改，導(dǎo)致數(shù)年內(nèi)日本中小學(xué)在國際級(jí)的數(shù)理成績排名，節(jié)節(jié)退步，此教改被社會(huì)視為罪魁禍?zhǔn)?，?dǎo)致學(xué)子學(xué)力低下，缺乏國際競爭力。此教改，雖然事后回復(fù)原來的教育方式，但那幾年的教改失敗，「造就出一批笨蛋」，至今，卻成為上一輩批評(píng)時(shí)下年輕人的形容詞。

然而，默默承受被貼上惡標(biāo)簽的年輕人，最近卻因?yàn)槎緤W運(yùn)，年僅19歲的羽生結(jié)弦，拿下日本第一面冬季奧運(yùn)金牌，許多20歲初頭的年輕選手，也展現(xiàn)優(yōu)秀與上進(jìn)心的一面。

開始有人反省，「悠哉世代」里也有異秀，也許當(dāng)時(shí)的教育并沒有失敗，現(xiàn)在體育方面，已經(jīng)看到「悠哉教育」的成果，也許文學(xué)或理工方面，會(huì)慢慢浮現(xiàn)出成績。

也有老一輩的人開始反省，究竟是誰，造就出這批「和平呆」的年輕人呢？不正是老一輩自己？因?yàn)閬y了套的教育改革，付出極大的社會(huì)成本，但最后卻由無辜的年輕人，承擔(dān)大人的惡果。

所以，當(dāng)動(dòng)不動(dòng)開口閉口說：「現(xiàn)在的年輕人啊….」時(shí)，也許得回頭想想自己。

喂，正在看這個(gè)文章的人，也不要嘲笑別人90后、00后“腦殘一代”了，好不好？