江湖記 《說文解字》這樣解釋“河”“江”“湖”三字 :“河,水。出焞煌塞外昆侖山,發(fā)原注海。從水可聲?!3鍪皲肇滇柰忉荷?,入海。從水工聲?!?,大陂也。從水胡聲。揚(yáng)州浸,有五湖。浸,川澤所仰以灌溉也。”在古時(shí),“河”專指黃河,“江”專指長江,“湖”指積水的大泊。 作家談雅麗通過十年實(shí)地行走考察,查閱文史典故、地域資料,以河湖尋訪足跡為線索,從水文化的角度記錄中國江河與湖泊的現(xiàn)實(shí)與往事,解讀華夏文明的繁衍生息,展現(xiàn)“河流上的中國”之闊大景象。 本書已由廣西師范大學(xué)出版社在10月出版。 01 岳麓書院的弦歌誦唱(節(jié)選) 從湘江東岸到西岸,一條江連接起了杜甫江閣、橘子洲頭和岳麓書院,也連接了源遠(yuǎn)流長的湖湘文化。 “惟楚有材,于斯為盛”,是湖湘文化成就的最好注腳,也是岳麓書院的門前楹聯(lián)。春日下午,當(dāng)我從杜甫江閣遠(yuǎn)眺湘江對(duì)岸,只見一脈青山與江水并排奔騰,山是岳麓山,是南岳衡山七十二峰之一,南北朝時(shí)《南岳記》就提道:“南岳周圍八百里,回雁為首,岳麓為足?!痹缆瓷绞呛锨锾煊^賞楓葉的絕佳之地,這里有觀光索道直達(dá)山頂。秋天我曾多次步行登臨,在山頂俯瞰長沙城,山間層林盡染,山下江水滔滔。據(jù)說當(dāng)年杜牧任江西團(tuán)練巡官,離湖南很近,他在秋天的岳麓山游玩,行至愛晚亭,見葉紅如染,陶醉于深秋山景,于是寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的絕佳詩句。 愛晚亭秋色,談雅麗攝 岳麓書院位于岳麓山腳,是中國最古老的書院之一,自潭州(現(xiàn)長沙)太守朱洞于北宋開寶九年(976 年)創(chuàng)建,距今已有千余年。從創(chuàng)辦之始至今,中間除了元代近百年停辦,一直弦歌不斷,辦學(xué)不輟。北宋時(shí)進(jìn)入繁榮階段,被學(xué)人列為“天下四大書院”之一,南宋自“朱張會(huì)講”后,更將其發(fā)展到鼎盛,并形成 了湖湘學(xué)派。從 1999 年開始,在當(dāng)年“朱張會(huì)講”的地方,岳麓書院效仿當(dāng)年的講學(xué)形式,創(chuàng)建了“千年講壇”,知名人士紛紛在此亮相 :余秋雨、金庸、張朝陽、傅聰、星云大師……眾多學(xué)者名人紛至講學(xué),聽者云集。 藍(lán)空晴碧,春風(fēng)拂柳。我從溁灣鎮(zhèn)出發(fā),來到岳麓書院門口,車停在東方紅廣場,一座巨大的毛澤東雕像聳立在山門前, 雕刻的正是中年毛澤東指點(diǎn)江山的樣子。正值中午,一群青年學(xué)子剛剛放學(xué),他們?nèi)齼蓛?,意氣風(fēng)發(fā),結(jié)伴在書院周圍行走。原來這里就是著名的湖南大學(xué)舊址,門前匾額書有“湖南大學(xué)” 幾個(gè)剛勁大字,正是 1950 年毛澤東手書。“千年學(xué)府、百年名校”,湖南大學(xué)的辦學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,1903年改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名為湖南大學(xué)。據(jù)說這些天之驕子一進(jìn)大學(xué),就把岳麓山和岳麓書院納入他們的花園,只憑一張學(xué)生證便可從容出入書院。 岳麓書院的文化氣質(zhì)培養(yǎng)和熏陶了莘莘學(xué)子,他們積淀了以校訓(xùn)“實(shí)事求是,敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神。百年學(xué)府面對(duì)著碧波滾滾、浩瀚北去的湘江,背倚巋然屹立、滿目蔥綠的岳麓山。江山代有人才出,浸染了湖湘精神的學(xué)子文人因厚重的文化底蘊(yùn),形成了一種群體性格,他們把自己置于宏大的宇宙情境中,渺小的個(gè)人雖無依傍,然而浩然正氣沛然而出,充塞天地之間,“舍我其誰”的豪情化作肯擔(dān)當(dāng)犧牲的家國情懷?!奥瓷轿∥?,湘水泱泱,宏開學(xué)府,濟(jì)濟(jì)滄滄 ;承朱張之緒,取歐美之長”,這就是歷經(jīng)近百年的湖南大學(xué)的真實(shí)寫照。 岳麓書院硫璃瓦,羅鹿鳴攝 東方紅廣場東北方向的綠蔭叢中有個(gè)不起眼的翹角亭,亭上掛有黑底綠字的牌匾,上書——自卑亭。大概“惟楚有材,于斯為盛”的湖湘文化注腳有種天生的自傲自滿在其中,所以清康熙二十七年(1688 年),長沙郡丞趙寧倡在此建自卑亭,取“若登 高必自卑”之意。《中庸》中寫道 :“君子之道,譬如遠(yuǎn)行,必自邇 ;譬如登高,必自卑?!睂?duì)于這些初出茅廬的學(xué)子來說,要登上學(xué)問的高處,必先自卑,從山腳一步步自登而上。 通往岳麓書院的入口處修有牌樓,春日的書院林木淡翠, 道旁櫻花似雪,沿石板路直達(dá)書院門口,一路鳥聲稠密。書院大門始建于宋代,現(xiàn)存大門重建于明正德四年(1509年),正上方懸掛宋真宗所書“岳麓書院”的御匾,大門旁懸掛對(duì)聯(lián) :惟楚有材,于斯為盛。這是副流水對(duì),據(jù)說清嘉慶年間書院大修,完工后,學(xué)生們請山長袁名曜撰寫對(duì)聯(lián)。袁出了上聯(lián)“惟 楚有材”,出自《左傳·襄公二十六年》,意思是楚國人才眾多;眾人苦思下聯(lián)時(shí),貢生張中階脫口而出“于斯為盛”,語出《論 語 · 泰伯》,意思是在書院尤其興盛。這副對(duì)聯(lián)反映了岳麓書 院千年以來人才輩出的盛況。宋朝的岳麓山曾流傳民謠“道林三千眾,書院一千徒”;南宋時(shí),這里成為湖湘學(xué)派的學(xué)術(shù)基地和全國理學(xué)重鎮(zhèn);明末,把中國古典哲學(xué)推向高峰的王夫之曾在這里求學(xué) ;清中后期的魏源、曾國藩、左宗棠、楊昌濟(jì)等,都是從岳麓書院走出來的。 經(jīng)過岳麓書院的正廳,再將講堂、教學(xué)齋、湘水校經(jīng)堂、明倫堂、百泉軒、御書樓、文昌閣、明倫堂一一走過。于我而言,建筑樓閣講堂并不稀罕,重要的是講堂曾容納何種文化、書院發(fā)生過怎樣的故事。岳麓書院的師生事跡彪炳于汗青者,僅為正史立傳者便有26人。書院正廳橫書的“道南正脈”四字,正是對(duì)“瀟湘洙泗”的最好注解。“誰謂瀟湘?茲為洙泗。誰為荊蠻?茲為鄒魯?!卑言缆磿号c孔孟之鄉(xiāng)“洙泗”“鄒魯”相提并論,可見當(dāng)時(shí)書院之盛。 岳麓書院雪景,羅鹿鳴攝 02 靛澧色,遺余佩兮澧浦水(節(jié)選) 湖南境內(nèi)有四條大河,簡稱“湘資沅澧”。常德就有兩條,一是沅水,二是澧水。 古有“沅芷澧蘭”之說,今天它們?nèi)匀幌喟橄嗌?,屢見于古今中外的江河詞典之中。 每年,我多次去澧水流域進(jìn)行田野調(diào)查。澧水流經(jīng)常德五縣 :澧縣、臨澧、津市、安鄉(xiāng)、石門。我到過五縣所有的大型養(yǎng)殖場,經(jīng)過了澧水流經(jīng)的山山水水。最遠(yuǎn)到石門的壺瓶山和太平鎮(zhèn),它們與湖北五峰縣和廣水市接壤 ;也到過安鄉(xiāng)黃山頭鎮(zhèn),它以黃山頭主峰南北中心線為界,與湖北公安的黃山頭鎮(zhèn)接壤。這三地越水盤山,開車需要整整一天。 澧水遠(yuǎn)古文化尋尋根之旅,澧水,羅鳴攝 澧水和沅水是常德境內(nèi)水流量最大的兩條河流,我印象中的澧水略濁,河面較寬,沉淀著古老渾厚的雄性氣質(zhì);而沅水清澈 綿長,更加秀麗,是一條詩意感性的河流。2015年春天,我曾到過洞庭湖口——漢壽目平湖,看到兩水交匯處,一條約幾十米寬 的水道上有一紅一白兩個(gè)航標(biāo),澧水從左入湖,沅水從右入湖。一清一濁,清的是沅水,濁的是澧水,如一條青龍和一條黃龍合 二為一,消失在洞庭湖的浩渺湖波中。 沅澧二水澆灌著常德缺一不可的兩河文明。從文化尋根的角度看,它們雖都在常德境內(nèi),差別卻很大。從史前到楚漢、南北朝,直至唐宋元明清,澧水流經(jīng)的澧州一直是州府所在地,是和常德并立的二級(jí)行政區(qū)劃,澧州更接近湖北荊州,是北方進(jìn)入湖南的橋頭堡。這種局面也讓澧水形成了自己的語言、民俗等文化,可以說,兩河文化氣質(zhì)的差異基本上在唐宋就已形成。 追溯澧水之名的由來:澧水從深山走來,浩浩蕩蕩,不舍晝夜地向洞庭湖流去,因其上游有“淥水六十里,水成靛澧色”而得名。其上游流經(jīng)慈利、永定、桑植三地,都不在常德境內(nèi)。澧水流域的歷史文化悠久,專家曾經(jīng)考證得出:“澧水流域是長江中游地區(qū)最早的一個(gè)新石器時(shí)代發(fā)源地?!?nbsp; 50 萬年前,湖南最早的舊石器遺址就在津市虎爪山。湖南人老祖宗“石門人”的燕兒洞等一系列史前遺址的發(fā)現(xiàn)也清晰表明,近兩萬年來,湖南的先人們一直在這片土地上繁衍生息。從 最近 30 年的考古發(fā)掘來看,澧縣八十垱、彭頭山、城頭山及澧陽平原發(fā)現(xiàn)的一系列從舊石器向新石器過渡的文化遺存,充分說明澧水流域的文化最早可追溯到新石器時(shí)代??梢哉f,澧水流域 文明是長江文明的源頭之一,而長江流域和黃河流域的文明又孕育了中華文明。 03 停弦渡的澧水之光(節(jié)選) 本文摘自《江湖記》 江湖記 談雅麗 著 廣西師范大學(xué)出版社·詩想者 2020年10月 《江湖記》是有關(guān)于江湖河流的文化隨筆。作家談雅麗致力水文化書寫,將十年行游尋訪落于充滿生命熱情的文字。追尋中國江河湖沿岸美麗風(fēng)光的同時(shí),更是將一些極易為人忽略的平凡往事,或在歷史中留下深深印記的、具有重大意義的文化記憶,是一部極具地理文化意義的作品。 書中配有60多幅沿岸尋訪的絕美風(fēng)光或人文風(fēng)物影像,為多個(gè)專業(yè)攝影家的作品。圖文并茂,是一本生動(dòng)、豐富的地理文化之書。 |
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