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阿雷吟誦講堂(高)第二課《乞巧》

 阿雷吟誦講堂 2020-11-03

阿雷吟誦講堂(高)第二課《乞巧》 

吟詠詩(shī)詞經(jīng)典,傳承中華文化!歡迎走進(jìn)阿雷吟誦講堂。感謝大家一直以來(lái)的傾聽(tīng)與陪伴!今天我們要吟唱的這首詩(shī),是統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)第三單元“日積月累”中的《乞巧》。

一首七夕乞巧的七絕詩(shī)

今天我們要吟唱的這首《乞巧》,作者是唐代詩(shī)人林杰,這是一首仄起七絕。我們一起來(lái)誦讀一下:

乞巧

唐 林杰

七夕今宵看霄,

牽牛女渡河橋。

家家巧望秋,

穿盡紅絲幾萬(wàn)條。

七夕晚上,望著碧藍(lán)的天空,就好像看見(jiàn)隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對(duì)月穿針),穿過(guò)的紅線都有幾萬(wàn)條了。

幼年時(shí)的林杰,對(duì)乞巧這樣的美妙傳說(shuō)也很感興趣,也和母親或者其他女性們一樣。仰頭觀看那深遠(yuǎn)的夜空里燦爛的天河,觀看那天河兩旁耀眼的兩顆星,期待看到這兩顆星的相聚,于是寫(xiě)下了《乞巧》這首詩(shī)。

大家看詩(shī)的前兩句,是不是一個(gè)我們剛剛學(xué)過(guò)的民間故事???對(duì)的,就是牛郎織女的故事。一年一度的七夕又來(lái)到了,家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,這是因?yàn)檫@一美麗的傳說(shuō)牽動(dòng)了一顆顆善良美好的心靈,喚起人們美好的愿望和豐富的想象。

記得我小時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō)每年農(nóng)歷七月初七,也就是七夕這天晚上,躲在石榴樹(shù)下,能聽(tīng)到牛郎織女鵲橋相會(huì),甚至能聽(tīng)到他們之間說(shuō)悄悄話呢。于是,我試了好幾年,一次也沒(méi)有聽(tīng)到,上了初中后,才明白那是不可能的事兒。是不是可笑哇!

那古代的女孩子到了七夕這天,都干嘛呢?我們看后邊兩句?!凹壹移蚯赏镌拢┍M紅絲幾萬(wàn)條?!焙髢删鋵⑵蚯傻氖陆淮靡磺宥?,簡(jiǎn)明扼要,形象生動(dòng)。哦,成千上萬(wàn)的姑娘們都想從有一雙織女那樣靈巧的雙手?。?/span>

一位英年早逝的少年人

說(shuō)起林杰,也許大家不相信,他只活了十六歲就去世啦??上О。绻蝗ナ赖脑?,說(shuō)不定林杰的名字也能想李杜那樣出名呢!

林杰(831年—847年),字智周,唐代詩(shī)人。福建人,自幼聰慧過(guò)人,六歲就能賦詩(shī),下筆即成章,又精書(shū)法棋藝。死時(shí)年僅十六歲。

《全唐詩(shī)》存其詩(shī)僅僅兩首,其中《乞巧》是唐代詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間七夕乞巧盛況的名詩(shī)。這也難怪啊,16歲就去世了,放到現(xiàn)在還未成年呢,有這樣一首詩(shī)能夠流傳千古,真的很了不起啦!

有同學(xué)好奇,林杰怎么死的呢?阿雷老師真說(shuō)不出來(lái),因?yàn)椴](méi)有詳細(xì)的記載,資料當(dāng)然也查不到啦。但我們可以推測(cè)一下,最大的可能還是病亡。古代醫(yī)療水平不高,人們的壽命本身就不長(zhǎng),加上公元847年又是唐朝后期,戰(zhàn)亂不斷,生活狀況也不安穩(wěn)。所以,年少夭折,也就不足為奇啦。

一點(diǎn)吟誦方面的小知識(shí)

第一課中,我們了解了什么是吟誦。今天,我們接著來(lái)講一講吟誦的規(guī)矩。

吟誦最重要的是什么?是規(guī)矩。講吟誦的規(guī)矩之前,我們來(lái)了解一下吟誦的三個(gè)特點(diǎn):

一是古詩(shī)文基本是唱的,或者是可以唱的;二是每個(gè)地方唱的旋律是不一樣的;三是雖然每個(gè)地方甚至每個(gè)人唱的旋律是不一樣的,但是大家都遵守共同的規(guī)矩。這就是吟誦的規(guī)矩。

吟誦的基本規(guī)矩有哪些呢?概括起來(lái),一共有九個(gè),徐健順老師概括為“九法”,分別是:依字行腔、依義行調(diào)、入短韻長(zhǎng)、平長(zhǎng)仄短、平低仄高、模進(jìn)對(duì)稱、虛實(shí)重長(zhǎng)、文讀語(yǔ)音、腔音唱法、

以后,我們會(huì)一一進(jìn)行介紹的。

一曲乞求巧手的得巧調(diào)

這首詩(shī)是詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間七夕乞巧盛況的詩(shī)。農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說(shuō)中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對(duì)月穿針,如果線從針孔穿過(guò),就叫得巧。

前面,我們說(shuō)了,這是一首仄起七絕,我們來(lái)看看它壓的是什么韻呢?是“蕭”韻,這個(gè)韻是一個(gè)比較躍動(dòng)遙遠(yuǎn)的韻。而首句連用兩個(gè)同音字——“宵”“霄”,這兩個(gè)字是平聲?!跋痹谒淖治恢蒙希跋觥痹谑拙漤嵨采?,都讀長(zhǎng)音,突出遼遠(yuǎn)之感。“橋”拖長(zhǎng),似乎隔著銀河的喜鵲搭成的天橋真的很長(zhǎng)一樣。第三句的尾字是一個(gè)入聲的“月”,似乎此刻很多人對(duì)月穿針引線,好似一個(gè)凝固的鏡頭,突出萬(wàn)戶望月之凝重感。最后一句呢,吟唱的時(shí)候要用高音強(qiáng)調(diào)“穿盡”“幾萬(wàn)”,拖長(zhǎng)“絲”拖長(zhǎng)音,似乎就能讀出紅線的很長(zhǎng)很多之感。

讓我們一起試著吟誦一下吧。

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