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寫作練習(xí)課丨把興奮點和寫作聯(lián)系起來

 冬天惠鈴 2020-10-28

作  者:滿 堂

特邀編輯:董學(xué)仁

微信編輯:張曉盈

  小說開篇往往是作者修改最多的地方。改到最后,作者會把平淡的地方刪去,留下有興奮點的地方。你有興奮點拉住他們,他們才讀你的作品。

  有人問我,你是什么時候把興奮點和寫作聯(lián)系起來的?

  我最早注意到興奮點,是1990年代中期。

  那時港臺電視劇收視率較高。從技術(shù)方面找原因,我發(fā)現(xiàn),一部港臺電視劇大約45分鐘,有五六十個興奮點,平均不到一分鐘就有一處。它們出現(xiàn)在故事情節(jié)、精美畫面、人物表演、劇中臺詞之中,還有女主常常變換的服飾,都會讓你睜大眼睛。我又找了港臺以外的普通電視劇看,同樣一部電視劇,只有五六個興奮點能吸引我的視線,暫不去沏茶倒水,也不能打個瞌睡。

  一些人寫劇本時有興奮點意識,就像踢足球要有足球意識一樣,這是他們的小秘密,不會公開。現(xiàn)在技術(shù)上有了進(jìn)步,設(shè)置興奮點的劇作家多了,可是我在網(wǎng)絡(luò)上看,一些人把吸引人的題材當(dāng)成一部劇作的興奮點,不能從細(xì)微之處入手。

  興奮點在細(xì)微之處,是一個又一個眼前一亮的細(xì)微之處,不能讓觀眾走開。在小說里,是不讓讀者走開,把這一頁讀完。

  如果你是讀者,哪一本書讀不下去了,至少是它的興奮點出了問題,辜負(fù)了你讀它的興趣。

  但你現(xiàn)在是作者,你可能要問,究竟什么是興奮點呢?我以前怎么沒有注意這件事情?寫作為什么要有興奮點?興奮點與我的寫作有什么關(guān)系?

  興奮點是人觀賞萬物時的注視,在面對文藝作品時是一種審美反應(yīng)。它的維持時間一般很短。

  它只在某些時候能維持好長時間。

  比如鄉(xiāng)下孩子第一次看到火車,城里孩子第一次看見牛羊。

  比如作家司湯達(dá)進(jìn)了意大利的圣十字教堂,看到米開朗琪羅等人的作品,看得太多,看得激動,因為密集而強烈的美感,頭暈心顫、站立不穩(wěn),送進(jìn)了醫(yī)院。

  比如茨威格《象棋的故事》里的那個人,被納粹關(guān)起來,長時間與外部隔絕。他在理智崩潰前偷了一本大師棋譜,此后的興奮點一直放在上面,得到了精神拯救。

  你是作家,可能要問,在此前的寫作中,我們?yōu)槭裁礇]有注意興奮點這件事情?

  這或許是因為作家即便知道有興奮點這件事,也未必說出口來,傳授他人。研究寫作的理論家們眼里,可能也不會關(guān)注這種技術(shù)。與此類似的寫作技術(shù)還有很多呢,大都無人提起。這樣一來,文學(xué)門徒注定要靠自己闖蕩,摸著一塊塊石頭過河。

  摸過河的就成了好作家。在文學(xué)史上留下名字的,就是這些幸運之人。

  莊子的時代有許多散文家,張若虛的時代有許多詩人,莎士比亞的時代有許多編劇,契訶夫的時代有許多短篇小說作者,他們幾個能從大批作家中勝出,一是運氣好,二是寫作方式優(yōu)越。與當(dāng)時的大批寫作者相比,他們營造的興奮點更多,能抓住讀者眼球。如果我們讀他們的作品,不能完全被吸引,那是因為時代不同,過去是興奮點的,現(xiàn)在不一定就是。

  也就是說,興奮點并非固定不變。第一個把女人比作花朵的,讓人有興奮點。第二個第三個把女人比作花朵的,如果有新鮮的表達(dá),也有興奮點。以后的人再用這樣的比喻,寫不出新意的,就不是興奮點了。

  我們來讀一篇作品,看看興奮點的具體運用。我手邊正好有一本馬爾克斯的短篇小說集,就以《巨翅老人》為例。

  “雨下到第三天,他們已經(jīng)在家里殺死了太多螃蟹,佩拉約不得不穿過淹水的院子把死螃蟹扔回海里。(開篇就是一個興奮點:殺死螃蟹扔回大海。這并不是現(xiàn)實中的情景,頗有荒誕意味,會讓讀者再讀下去。)

    剛出生的孩子整夜發(fā)燒,大家覺得這和死螃蟹的惡臭有關(guān)。(剛出生就發(fā)燒的孩子,一個新的興奮點與已有的興奮點結(jié)合。)

    從星期二開始,這個世界一直凄凄切切。(一個看起來確定的時間,卻沒有年份和月份,不過是虛擬的日子。)

    天空和大海全都灰蒙蒙的,海灘上的沙子三月里還像燃燒的灰燼一樣閃閃發(fā)光,現(xiàn)在成了混著腐臭海產(chǎn)的爛泥湯。(一句話補充故事的環(huán)境,用了時間的對比,用了可感的比喻,寫出佩拉約的視覺和味覺,在爛泥湯里行走的動覺。)

    佩拉約扔完螃蟹回來,在中午慘淡的陽光下,費了好大勁兒也沒看清是什么東西在他家院子那頭動來動去,還發(fā)出哼哼唧唧的聲音。他走到很近的地方才發(fā)現(xiàn)那是個老人,臉朝下趴在爛泥里,不管怎么使勁也站不起來,礙事的是他那對巨大的翅膀。(這一段結(jié)束前,需要引出故事的主人公,那個受傷的老年天使,一個新的興奮點出現(xiàn)。)

  小說開篇往往是作者修改最多的地方。改到最后,作者會把平淡的地方刪去,留下有興奮點的地方。這里不到三百字的一個段落就有三個以上的興奮點。

  寫到病人前來尋求天使救助,馬爾克斯文筆順暢。實際上,描述類似童話的眾多人物和場面,好作家都能恣意發(fā)揮,沒有約束。這時候,讀者的興奮點就引出來了。

  “加勒比地區(qū)最不幸的病人都到這里來尋醫(yī)問藥:一個可憐的女人小時候就開始數(shù)自己的心跳,現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不過來了,一個牙買加人被星星的聲音吵得失眠,一個夢游癥患者每天夜里起來把自己醒時做好的東西一一拆散,還有好多病情稍微輕一些的人。……偶爾能歸到天使頭上的奇跡也有點不對勁。比方說,一個人眼睛瞎了,他沒恢復(fù)視力卻長出三顆新牙;一個人癱瘓了沒能站起來走路,卻差點贏了彩票大獎;還有個麻風(fēng)病患者的傷口長出了幾株向日葵。

  這樣一來,人們對天使失去了好奇。幾個月后,孤獨衰老的天使恢復(fù)了生機,飛向海上,然后消失。

  人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中。讀者并不都是特別有耐心的人。

  你有興奮點拉住他們,他們才讀你的作品。


現(xiàn)在進(jìn)入寫作練習(xí)

其一:向好作家學(xué)設(shè)置興奮點的方法。

  有的作家以思想和智慧取勝,你很難跟他們學(xué)作品結(jié)構(gòu),學(xué)其他技巧。如果你現(xiàn)在需要好技巧,可以讀1940年代以后的翻譯作品和1980年代以后的本土作品,比如馬爾克斯、胡賽尼和史鐵生。

  認(rèn)真讀一個中短篇作品,把引起興奮點的地方劃出來,然后進(jìn)入分析。

其二:試一試你營銷作品的能力。

  寫作的首要目標(biāo)是提升自己,留下有價值的文字,但有一些營銷意識是必要的。你的作品有沒有痛點、癢點、興奮點?還要看目標(biāo)客戶,你的產(chǎn)品想賣給誰。

  請你構(gòu)思一篇新作,目標(biāo)客戶是你現(xiàn)在年齡段的讀者,用他們愿意接受的方式,講好你自己的故事。

其三:修改你的一篇作品。

  從興奮點角度入手。這次修改,只是添加讓你自己興奮的東西。

  要是自己都無法興奮,怎么能讓讀者興奮起來?

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