近幾年來，高考歷史考試趨勢主要有以下幾點：①題型固定；②政治史、經(jīng)濟史、文化史內(nèi)容兼顧，政治史內(nèi)容占比最高，其次是經(jīng)濟史和文化史；③對學生的記憶力要求降低，能力考察突出；④由圖入史、因文入圖，圖文聯(lián)系緊密；⑤題目包含熱點和現(xiàn)實問題。

針對這一特性，就要求同學們在一輪復(fù)習的時候，從以下三個方面著手：

第一，全面復(fù)習。時間概念是前提，可分為中國古代史、世界古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史六個模塊，每個模塊做成時間軸的形式，把歷史大事件放進去，進行總體把握。此外，還可以提取歷史背景關(guān)鍵詞來幫助記憶，比如重文輕武，很容易就能聯(lián)想到宋朝。

第二，夯實歷史基礎(chǔ)知識，提高自身綜合能力。可以通過摘記、閱讀、簡報、寫概要等方法擴大知識面，拓展思路和知識面，同時加強自己的文字表達能力。尤其是歷史考題的大題，考后必須總結(jié)和思考參考答案當中具體由材料當中的哪一條，哪個歷史背景、常識等得出。

第三，聯(lián)系時政熱點，提煉分析。平時可以多積累一些時政熱點知識，結(jié)合歷史知識和觀點，將二者有機結(jié)合。

地理這個科目偏理科，也是很多同學不太喜歡的科目之一。而且地理需要復(fù)習的內(nèi)容多且雜，很多基礎(chǔ)知識和基本技能覆蓋了整個初高中教材，復(fù)習起來具有一定的難度。

第一，狠抓基礎(chǔ)，提高能力。夯實基礎(chǔ)必然不能脫離教材，所有的復(fù)習都應(yīng)該以教材為載體。但復(fù)習必須有重點，不能眉毛胡子一把抓。

縱觀近幾年地理的高考試題來看，考查重點包含了影響天氣的天氣系統(tǒng)；鋒面、氣旋和反氣旋；氣候、洋流、內(nèi)外力作用與地殼變動、河流補給與水文特征；自然帶分布規(guī)律；工農(nóng)業(yè)區(qū)位因素；城鎮(zhèn)規(guī)劃與布局、城市化及其問題；人口遷移；環(huán)境問題與可持續(xù)等等。同學們在復(fù)習的時候可以著重花時間在這些部分。

第二，答題規(guī)范，關(guān)注熱點。答題規(guī)范需通過日常練習養(yǎng)成良好習慣，其次也要保持關(guān)注熱點、拓展視野的好習慣。學習文科，熱點問題絕對不能忽視，可以說文科的每個科目都脫離不了關(guān)注熱點這一項。

第三，重視圖表，提升識別地理特征的能力。圖表可以說是地理的第二語言，其突出特點就是將“空間概念”或“可量化”的地理事物，用直觀形象的形式表現(xiàn)出來。

某區(qū)域海平面等壓線

地理考察當中，經(jīng)常以圖表形式為載體來進行，可大致分為三個類別。（1）等值線圖，比如等壓線（面）、等高線、等降水量等；（2）統(tǒng)計圖表；（3）區(qū)域地圖。通過一輪復(fù)習，大家需要達到的水平是可以熟練解讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并且能在圖上識別主要地理事物的位置或者分布區(qū)。

作為文科當中最為要求背誦的科目，對教材必須有一個整體的把握，大大小小的框架必須有清晰的認知。

經(jīng)濟生活可大體按照社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)總結(jié)相關(guān)知識，政治生活分不同主體總結(jié)，文化生活按照課本邏輯，哲學分模塊。哲學大題經(jīng)常會選擇一些較小的切入點，所以背誦的時候要盡量細致一些。做好基本的背誦和記憶，可能短期提分不明顯，但長期來說優(yōu)勢會越來越大。尤其是針對專門考查基礎(chǔ)的選擇題來說，提分會十分顯著。

政治大題非常需要總結(jié)歸納答題思路，提取一些答題的基本套路。比如哲學生活題基本可以用三段論，即，大邏輯—小邏輯—意義歸納等。再比如經(jīng)濟生活類題目，你練習多了就會發(fā)現(xiàn)，有些題完全可以從材料當中提取答案，并將其轉(zhuǎn)為課本知識即可。還有一些題要根據(jù)社會再生產(chǎn)環(huán)節(jié)分角度回答等。