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很多媽媽因為寶寶愛扔東西很頭疼，玩具玩得好好的，突然一扔不要了；搶著要爸媽手里的東西，拿過來看看又扔了…… 別擔心，你眼里的“亂扔東西”，對寶寶來說是件好事！這說明你的寶寶正在進行空間感知能力的鍛煉。  空間感知能力是什么？ 他是由右腦負責，是幼兒認識自己和周圍的事物，并判斷人和事物之間空間和距離的關(guān)系的感知。幼兒的空間感建立在對周圍環(huán)境和“物體永久性”意識的基礎(chǔ)上，通過運動更多地感知空間方位。  圖片來源知乎@玩多多 空間感不好的孩子會出現(xiàn)迷路的狀況，而且不能靈活地掌握數(shù)學和科學的知識。這些因素可能對孩子未來職業(yè)的選擇有影響。 而空間感出色的孩子呢，他們有著非常強的優(yōu)勢，更是必不可少的能力——有利于發(fā)展觀察能力，促進孩子視覺的敏感性和準確性；有利于促進對空間關(guān)系的把握，發(fā)展方向感，發(fā)展二維及三維空間的轉(zhuǎn)換能力。 寶寶空間敏感期是什么時候？ 兒童的空間敏感期是一個螺旋狀的敏感期。不同的年齡階段表現(xiàn)也各不相同： 初始階段：0-1歲 這個年齡段的寶寶雖然還沒有明確的空間概念，視力也不是很好，但在出生時就有聽覺，他能循著聲音和本能去尋找媽媽。 這就是他最初的空間概念的表現(xiàn)。等寶寶會抬頭、轉(zhuǎn)頭的時候，就會開始積極地尋找聲源，這時就可以運用聲音幫助寶寶建立方向感。 建立階段：1-2歲 1-2歲的寶寶能夠熟練地爬，開始蹣跚學步，而且樂此不疲，對周圍的任何事物都充滿好奇。 媽媽可以給他創(chuàng)造一個安全的爬和學走的環(huán)境，多鼓勵寶寶爬和走。在他們摸索著爬和走的過程中，對空間的意識也將更加明確。 發(fā)展階段：2-3歲 這個年齡段是孩子的空間智能發(fā)展最快的一個階段。經(jīng)過這一時期的發(fā)展，他們能夠?qū)ξ矬w的大小、形狀、上下、前后、左右、遠近產(chǎn)生準確的空間概念，并能通過自身的運動來確定物體之間的空間位置關(guān)系。 這一時期，孩子空間智能的發(fā)展主要分為兩個方面，即理解空間和表述空間。 爸爸媽媽怎么應(yīng)對？ 如果寶寶經(jīng)常愛扔玩具家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢？ 1、設(shè)計各種扔東西的游戲，讓他扔個夠，把壞習慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等，并可教給他各種投擲技能。 2、寶寶兩歲以后已經(jīng)有一定的辨別能力了，爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東西可以扔，什么東西不能扔。 有時寶寶扔東西只是為了引起爸爸媽媽等成人的注意，所以只要稍微加強對寶寶的關(guān)注程度，讓寶寶感覺到家長在注意他，就可以避免孩子亂扔東西的壞習慣。 圖片來源微博@霍思燕 如果孩子是因為生氣、發(fā)泄而扔東西，那么爸爸媽媽應(yīng)先和孩子進行溝通，了解對孩子生氣的原因。如果理由是正當?shù)?，要對寶寶加以同情，并給予他安慰;如果是因為無理要求沒有得到滿足，則可以采取轉(zhuǎn)移目標的方法進行處理。 你的寶寶有過亂扔東西的經(jīng)歷嗎？你是怎么陪他玩的呢？歡迎留言，跟大家分享一下你的經(jīng)驗吧。 |
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