做父母的，總認(rèn)為對(duì)于子女，擁有天然的權(quán)威。就像魯迅先生在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》中說的那樣：“以為父對(duì)于子有絕對(duì)的權(quán)力和威嚴(yán)；若是老子說話，當(dāng)然無所不可，兒子有話，卻在未說之前早已錯(cuò)了?！钡诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，在透過網(wǎng)絡(luò)看世界的孩子眼里，那種傳統(tǒng)的權(quán)威性是不堪一擊的，父母說的話不準(zhǔn)確為什么還要聽呢？就是“正確的廢話”也是吸引不了孩子的。

所以，現(xiàn)代父母要在孩子面前樹立自己的權(quán)威，就必須練就真本領(lǐng)。

一、平等對(duì)話，尊重孩子言論的權(quán)利

記得我家孩子上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)晚上，兒子為了一張課外閱讀調(diào)查表花了半個(gè)小時(shí)還沒完成，我頓時(shí)生氣了：“不就是背了些古詩文嗎？還非要一篇一篇地將題目抄寫上去。就要期末考試了，得抓緊時(shí)間做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)那才是真本事。三分鐘可以完成的事你卻花了三十分鐘還沒有完成，真笨呀……”

在連珠炮的責(zé)問聲里，兒子就悄無聲息地掉下了眼淚……第二天，我從手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了一天前的一條短消息：“今天晚上有一張學(xué)生課外閱讀成果統(tǒng)計(jì)表，需要家長(zhǎng)協(xié)助填寫，謝謝！”當(dāng)時(shí)我后悔極了，昨天晚上為什么沒有聽一下兒子的解釋呢？

而真正讓我警醒的是另一件事情：

一次，兒子將一張77分的數(shù)學(xué)卷攤到我的面前，我如何教育他呢？

首先是嚴(yán)肅地提醒兒子：“仔細(xì)分析一下，哪兒不懂，哪兒粗心了，再將錯(cuò)題重做一遍。”

而等孩子訂正完卷子，我又給兒子出了這樣一道題：“一個(gè)孩子考試考砸了，如果你是爸爸媽媽，該怎么辦？”

“打屁股唄！”兒子不假思索地回答。

“這樣的處理方法太簡(jiǎn)單了，回答不及格。”我說。

“呵！這么低——怎么考的，去，罰做10道題。”兒子又學(xué)著我的模樣厲聲說。

聽著孩子的話，心里一驚，這不就是我們的影子。打屁股、罰做練習(xí)題，這些簡(jiǎn)單的教育方法，不正是我們做父母的常常會(huì)使用嗎？

其實(shí)，對(duì)孩子兇，很多時(shí)候是推卸教育孩子責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是無法駕馭局面的一種表現(xiàn)。做家長(zhǎng)的，一定要學(xué)會(huì)傾聽，尊重孩子言論的權(quán)利，從孩子的意見甚至是抱怨聲中不斷改進(jìn)教育方法。在應(yīng)試教育壓力山大的現(xiàn)實(shí)中，溫暖的親子關(guān)系會(huì)成為應(yīng)試教育的避風(fēng)港。而且子女在和父母講道理、辨是非、論對(duì)錯(cuò)中，會(huì)逐漸形成獨(dú)立思考的品質(zhì)，形成自己的價(jià)值觀，清晰人生的目標(biāo)。

所以做父母的，要樹立權(quán)威，練就的第一項(xiàng)真本領(lǐng)——具備與子女平等對(duì)話的能力。尊重孩子言論的權(quán)利，子女說得正確的要采納，不正確的要引導(dǎo)分析錯(cuò)在哪里，善于做子女的指導(dǎo)協(xié)商者，而不是命令者、協(xié)迫者。

二、耐心等待，讓孩子自然健康成長(zhǎng)

我們對(duì)孩子說得比較多的一個(gè)詞是“快”，早晨催著快快起床、快快刷牙、快快吃飯、快快上學(xué)，晚上又是快快做作業(yè)、快快洗澡、快快睡覺，孩子在催促聲中或是像只陀螺，或是你催你的，我干我的，無動(dòng)于衷。設(shè)身處地地想一想，如果你在單位里，被領(lǐng)導(dǎo)不停地催促，你能心平氣和、靜心思考問題嗎？我想應(yīng)該是心煩氣燥的。同理，孩子在“快快快”的催促聲里會(huì)陷入被動(dòng)的生存狀態(tài)，自主安排的能力會(huì)越來越差。對(duì)孩子，我們等待幾秒鐘、幾分鐘，少說一個(gè)快，又何妨呢？

其實(shí)不停地催促孩子這種現(xiàn)象，究其深層，反映的是我們自己對(duì)生存處境、現(xiàn)實(shí)生活的焦慮和過度敏感。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)等待，稍稍放下，哪怕是兩三分鐘，用短短的時(shí)間讓自己心平氣和下來，理順情緒，這是一種生活的智慧。因?yàn)槟慵m結(jié)，孩子們可能更糾結(jié)；你的驚疑，會(huì)給孩子們?cè)斐衫_；你的抱怨，那就是孩子們成長(zhǎng)之中的魔咒。

“耐心等待”也要運(yùn)用到孩子成長(zhǎng)的整個(gè)過程，特別是家有“大器晚成”類的孩子，真的是急不來的。人生本來就是一場(chǎng)馬拉松，只有我們保持一顆平和的心，堅(jiān)持而有耐心地引導(dǎo)孩子在合適的階段，做合適的事情，相信將來在你面前的是一個(gè)越來越優(yōu)秀的孩子。

做父母的，要樹立權(quán)威，練就的第二項(xiàng)真本領(lǐng)——提升情緒管理能力。擁有一顆寧靜的心，除卻虛榮浮躁，成為一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的掌舵人，是子女心中的定盤針。擁有了這份寧靜、勇氣和智慧，就會(huì)決定孩子是否擁有一個(gè)快樂的童年，是否能夠走得遠(yuǎn)、飛得高。

三、自我修煉，給孩子好的成長(zhǎng)土壤

做父母的，要樹立權(quán)威，練就的第三項(xiàng)真本領(lǐng)——要比得過孩子，給孩子一個(gè)尊敬自己的理由。也就是要想成為孩子心中的權(quán)威，就要努力提高自己、完善自己，做孩子的榜樣。

古稀之年的鐘南山院士受訪時(shí)曾說：“在我的生活中，對(duì)我影響最大的是我的父親鐘世藩?！摈攘π@品牌創(chuàng)始人郭海霞老師說：原生家庭對(duì)孩子品性有著深遠(yuǎn)的影響，樂觀的父母一定會(huì)培養(yǎng)出樂觀的孩子，父母的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)被孩子良好地繼承。孩子們未必會(huì)理解很多大道理，但是他們會(huì)模仿眼睛所看到的東西。所以，父母的言行，決定了孩子的言行。父母是孩子的第一任教師，也是終身的榜樣。在品性素養(yǎng)上，父母的現(xiàn)狀決定了孩子的起點(diǎn)，這就是榜樣的力量。

父母猶如子女成長(zhǎng)過程中最重要的土壤，土壤好了，種子自然會(huì)會(huì)生根發(fā)芽成長(zhǎng)。做父母的，只有增大自我的格局，不斷地修煉自我，不斷地豐富完善自己，才能真正培養(yǎng)出比自己優(yōu)秀的孩子。

為人父母是一場(chǎng)永無止境的自我修煉！

家庭教育格言：跟上，跟上，人生的馬拉松賽沒有終點(diǎn)，只要有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志力，永遠(yuǎn)做一名追趕者，就可以趕上甚至超越曾經(jīng)的領(lǐng)跑者。

《中國教育報(bào)》家庭教育周刊主編　楊詠梅：

　　十年的耐心與恒心，使這本書成為中國式家庭教育的一個(gè)獨(dú)特而典型的標(biāo)本！