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高一新生需要抓住學(xué)習(xí)特點(diǎn),適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,把握思維模式重要變化

 逸香閣居士麗人 2020-08-22

高一新生需要抓住學(xué)習(xí)特點(diǎn),適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,把握思維模式重要變化

高中階段,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法,還是教育、管理等方面均與初中有較大差別,高一新生應(yīng)該主動(dòng)去了解高中學(xué)習(xí)的新要求,夯實(shí)初中基礎(chǔ),了解高中的學(xué)習(xí)方法。

一、把握高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

知識(shí)量增大。學(xué)科門類,高中與初中差不多,但高中的知識(shí)量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。

理論性增強(qiáng)。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深入理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。這是最主要的特點(diǎn)。

綜合性增強(qiáng)。學(xué)科間知識(shí)相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識(shí)技能。

能力要求提高。在閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰π枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。

二、適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏

上課不喜歡記筆記,上自習(xí)課覺得無(wú)所事事,學(xué)習(xí)沒有方向和計(jì)劃性,難以適應(yīng)高中新的學(xué)習(xí)環(huán)境……這是高一新生進(jìn)入高中后普遍存在的問(wèn)題。高中是一個(gè)全新的開始,進(jìn)入重點(diǎn)高中的同學(xué)不要驕傲自滿,要告訴自己忘記昨天的榮譽(yù),沒有進(jìn)入理想學(xué)校的同學(xué)也不要?dú)怵H,很多普通高中的同學(xué)在高中階段通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)逆襲,進(jìn)入理想的大學(xué)。忘掉過(guò)去的得失,輕裝上陣,以全新的心態(tài)投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。

面對(duì)高中的學(xué)習(xí),高一新生要善于自我反省,理性分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因:是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法不合適,還是不能適應(yīng)高中老師的授課方式。同時(shí),高一新生要積極主動(dòng)地和周邊的人交流,尋求幫助。切不可因?yàn)橐粫r(shí)遇到挫折就自我否定、自暴自棄。事實(shí)上,任何人進(jìn)入一個(gè)全新的生活環(huán)境后,都有一段適應(yīng)的過(guò)程,高中生自然也不例外。

三、把握思維模式重要變化

升入高中,不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),原本在初中成績(jī)拔尖的小孩,到高中了卻明顯感覺學(xué)習(xí)比較吃力。孩子進(jìn)入高中后,需要適應(yīng)的外部環(huán)境發(fā)生了重大變化,同學(xué)們相互之間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,原來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的孩子不再“拔尖”也是常理之中的變化,家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)理解,適應(yīng)孩子的這一變化,并在心理輔導(dǎo)方面提供一些幫助。

高中階段要求學(xué)生有更高水平的思維方式。高中以前,學(xué)校更多的是灌輸式的教學(xué),以純粹記憶為主,而進(jìn)入高中,需要學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)散思維,做到舉一反三的思考問(wèn)題,對(duì)推理、邏輯思維能力要求明顯提高,需要學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

高一新生需要學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)注意溫習(xí)加預(yù)習(xí)。高中的課堂學(xué)習(xí)更要求學(xué)生主動(dòng)式的聽課,根據(jù)老師的講課分清知識(shí)點(diǎn)的主次,同時(shí)要求做好筆記。老師在上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容肯定是需要牢記的重點(diǎn)知識(shí),而課堂上不能立馬掌握的內(nèi)容,則需要同學(xué)們做好筆記,以便課后請(qǐng)教或自我突破。每天的晚自習(xí),應(yīng)做到溫習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)明天即將要學(xué)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)這個(gè)步驟后,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)變得輕松很多。

高一新生需要明白一個(gè)忠告:千萬(wàn)不要以為離高考還有三年,高一年級(jí)就可以馬馬虎虎地學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,這樣才是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能東一榔頭西一棒槌,沒有計(jì)劃和目標(biāo),這樣學(xué)習(xí)是很難出效果的。

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