本文為方略研究院針對山東新高考“落地元年”高考志愿填報情況的獨家分析，歡迎收藏、轉發(fā)！

8月19日，山東省教育招生考試院公布了山東省2020年普通類常規(guī)批第1次志愿投檔情況表。

今年是山東新高考改革后的第一次志愿填報，文理不再分科，專業(yè)受限選科，往年的數(shù)據(jù)不能直接參考，96個志愿任君排列。說實話，這種情況讓筆者從志愿填報伊始，就有一種“大亂斗”的感覺。

幾十萬人一齊摸著石頭過河，群體博弈既體現(xiàn)了概率大數(shù)，又裹挾著各種偶然。再回想之前浙江第一年新高考志愿填報的雞飛狗跳，所以山東考試院19日一公布常規(guī)批的投檔結果，筆者就忍不住想看看山東的首年答卷到底怎么樣。

出乎意料的是，山東省的考生、家長，竟然展示出非常穩(wěn)健的志愿填報結果，參與首次志愿投檔的1020所院校里，有1017所都一次即滿，招生計劃完成率達到了99.99%。

只剩余3所院校的17個招生計劃沒有投滿（如下表所示），而這未滿的17個計劃中，有11個屬于非西藏生源西藏定向就業(yè)，還有一個要求是邊防軍人子女，本身條件就比較苛刻，未投滿也無可厚非。

（如無特別注明，本文圖片均轉自“學業(yè)有方”微信公眾號）

那么在這投出的202730個考生里，又有什么樣的志愿填報特點，藏著哪些悲歡離合呢？從這個簡單的投檔情況表里，筆者試圖發(fā)現(xiàn)一些有意思的事情。

“凡有的還要給他”

頂尖高校競爭依然激烈

馬太效應告訴我們，很多事都是強者愈強，在志愿填報上也不例外。

清華大學今年在山東招生的專業(yè)大類變少，除去定向就業(yè)的測控技術與儀器、核工程與核技術兩個專業(yè)共6個計劃外，只按2個專業(yè)大類招生，一個是理科試驗班（物理基礎類），一個是文科試驗班（通用基礎類）。

其中文科試驗班類（通用基礎類）只錄取1人，分數(shù)為706分，全省排名第 5，理科試驗班（物理基礎類）有73個計劃，錄取最低分為689，對應全省174名。

而2019年非定向就業(yè)的普通理科專業(yè)中，清華錄取的最低分所對應的考生位次是全省319名。

北京大學方面，工商管理類專業(yè)錄取最低分為697分，全省錄取最低位次為45位，為北大各專業(yè)錄取最低分里的最高；公共管理類專業(yè)錄取最低分687分，全省錄取最低位次222名，為北大各專業(yè)錄取最低分里的最低。

雖然因為考試院沒有公布每位清北學生的錄取成績和對應位次，導致今年情況無法和2019年直接做對比，但從清華追加了1個普通類常規(guī)批計劃，北大追加了8個普通類常規(guī)批計劃中，我們可以看出，山東生源還是非常不錯的。

除了清北外，第一年在常規(guī)批招生的北京師范大學也追加了7個招生計劃，中國科學技術大學則追加4個招生計劃，可見一些名校均具有不錯的報考熱度。

“幾家歡喜幾家愁”

部分專業(yè)和院校招生“大小年”現(xiàn)象明顯

“撿漏”是考生和家長關心的永恒話題，誰都想最大化利用自己的分數(shù)，體驗一把被天上餡餅砸到的幸福眩暈。

實際上，當我們比較今年各院校專業(yè)的實際錄取最低分和方略研究院根據(jù)過去3年錄取分數(shù)建模計算得出的預估分數(shù)時，確實有一些專業(yè)的錄取線比預估分數(shù)線低了不少。

比如電子科技大學（沙河校區(qū)）的護理學專業(yè)，最低錄取分數(shù)為598分，是所有“一流大學”建設高校（A類）非中外合作、非定向就業(yè)的專業(yè)中，唯一一個不足600分的招生專業(yè)。

而這個專業(yè)在2019年理科的最低錄取分數(shù)是621分，方略研究院預估的今年錄取分數(shù)是629分，這意味著，實際錄取線分數(shù)比去年錄取線低了23分，比預測錄取分低了31分。

另一個原985院校里的可能“撿漏”對象是吉林大學的生物科學類專業(yè)。

在2019年，這個專業(yè)是按照專業(yè)大類、以理科試驗班的方式進行招生，最低錄取理科分數(shù)為643分。而今年則單獨招生，實際投檔最低分數(shù)為630分，比去年理科錄取分數(shù)線低了13分，比預估分數(shù)低了17分。這也是為什么我們會說在某些情況下，涉及專業(yè)大類的變化可以作為“撿漏”的指標。

不過既然是“撿漏”，就一定有很強的偶然性，對于一些知名高校而言，招生“小年”過后可能接著就將迎來招生“大年”。

仍以電子科技大學（沙河校區(qū)）為例，其臨床醫(yī)學專業(yè)在2019年的招生就可謂是一個名副其實的“小年”，最低投檔分只有582分，相信有不少同學今年抱著撿漏的心態(tài)再次填報該專業(yè)，希望能低分沖下985。

而結果只是推升了今年的分數(shù)，使該專業(yè)今年最低投檔分升至629分。

如果說今年有哪所學校是山東高招的最大“贏家”，筆者想一定會有哈爾濱醫(yī)科大學的名字。

在1.6萬余個在魯招生的志愿單位（學校 專業(yè)）中，有31個志愿單位的實際錄取分數(shù)比方略研究院根據(jù)往年數(shù)據(jù)預估的分數(shù)高出50分以上，而這其中就有5個屬于哈爾濱醫(yī)科大學。

這一方面是因為醫(yī)學類專業(yè)今年大火，另一方面也因為該校大慶校區(qū)部分專業(yè)的往年錄取分數(shù)線本來就偏低。

哈爾濱醫(yī)科大學在山東高招情況

“李逵還是李鬼”

高分低報仍時有發(fā)生

新高考下的院校批次合并改革，在擴大考生選擇范圍的同時，也提升了高考志愿填報的難度。一個突出例證就是“高分低報”的情況時有發(fā)生。比如，浙江2017年高招錄取時，曾有考出646分的高分考生填報同濟大學浙江學院，考出637分的考生填報四川大學錦城學院。再如，今年還有廣東考生以632分高分投檔到電子科技大學成都學院。

究其背后原因，有很大可能是因為考生在填報志愿時望文生義，錯把獨立學院當成了“母體”高校。

看看今年山東各高校專業(yè)投檔分最低分和最高分之間的差值，那些分差特別大的高校，一類是有醫(yī)學類專業(yè)的（這個下面會說到），另一類就是獨立學院或是名校的分校了。

比如今年廈門大學馬來西亞校區(qū)的化學工程與工藝專業(yè)，最低投檔分為635分，比該校區(qū)其他專業(yè)的錄取最低分數(shù)高出了40余分，再看看廈門大學本校的同一專業(yè)，其2019年的理科錄取最低分恰好為633分，與前述635分考生的成績十分接近，這很難不讓人懷疑，考生是錯把分校區(qū)當成了本校進行填報。

再如天津大學仁愛學院的電氣工程及其自動化專業(yè)，其今年的最低投檔分數(shù)為575分，比2019年該專業(yè)的最低投檔分高出107分，比學院所有專業(yè)最低投檔線的最低分高出108分。

同樣地，太原理工大學現(xiàn)代科技學院的材料成型及控制工程專業(yè)最低投檔分是596分，和太原理工大學同專業(yè)的分數(shù)相同，遠遠高出太原理工大學現(xiàn)代科技學院其他專業(yè)的錄取分數(shù)。

“風水輪流轉”

醫(yī)學類專業(yè)在疫情下成為大熱

經(jīng)濟、金融、計算機應該是我們印象中當仁不讓的熱門專業(yè)，但2020年一場突如其來的疫情，讓醫(yī)學類專業(yè)重回大眾視野中心。而數(shù)據(jù)也印證了醫(yī)學類專業(yè)的火爆。

對比今年專業(yè)最低投檔分和同一專業(yè)在2019年理科或者文科最低分，大部分2019年招收理科生的專業(yè)，其今年的投檔分數(shù)與2019年的理科最低分相比均有不同程度的提升，平均提升了15.3分。

這其中，臨床醫(yī)學類的專業(yè)則提升了19.9分，中醫(yī)學提升了19.4分，口腔醫(yī)學專業(yè)提升了18分，公共衛(wèi)生/預防醫(yī)學專業(yè)提升了15.6分，均跑贏“大盤”（見下圖）。

觀察同一個學校不同專業(yè)錄取最低分的差值，共有162個學校分差超過了50分，而這其中有62個學校，其最高分就來自于醫(yī)學類相關專業(yè)（32個臨床醫(yī)學、16個中醫(yī)學、12個口腔醫(yī)學、1個醫(yī)學影像、1個康復治療學）。這也足以證明醫(yī)學類專業(yè)所受的追捧。

另外一個非常受山東考生和家長青睞的是師范類專業(yè)。

2019年招收理科生的師范專業(yè)，其投檔線與去年理科最低分相比平均提升了20分，充分顯示了山東家長對“穩(wěn)定、體面、離家近“的教師職業(yè)的青睞。

不過奇怪的是，文科類的師范專業(yè)（即2019年招收文科學生的師范類專業(yè)）則沒有顯示出這樣的上漲，對比2019年文科錄取分數(shù)線，反而下降了8.8分。

但綜合來看，師范類專業(yè)還是有著不錯的上漲趨勢，1000余個在魯普通類常規(guī)批的招生志愿中，超過80%的志愿分數(shù)高于之前的預測分數(shù)。

告別“人民公社大鍋飯”

冷門、熱門專業(yè)之間分差進一步拉大

新高考在志愿填報上非常重要的一點就是改變了志愿填報的“單位”，從以“院校 專業(yè)”為單位變?yōu)橐浴皩I(yè) 院校”為單位。

在以往以“院校 專業(yè)”為單位的填報方式中，考生先選擇院校，再在院校里挑選專業(yè)，而且為了避免被退檔，往往選擇服從專業(yè)調(diào)劑。這樣就無形中拉平了同一院校各個專業(yè)間的分數(shù)差距，使得院校不同專業(yè)的錄取分數(shù)較為均衡。

而新高考打破了院校對志愿的約束，考生可以在幾萬個志愿中任意選擇96個進行填報，在此過程中雖然也會參考往年院校的錄取分數(shù)，但在第一年缺乏直觀數(shù)據(jù)的前提下，填報志愿的不確定性無疑顯著增強了。

實際上，當我們?nèi)タ疵總€學校不同專業(yè)的錄取最低分，找出里面分數(shù)最高的專業(yè)和最低的專業(yè)，得出一個“專業(yè)極差”，再計算各院校的平均“專業(yè)極差”時，我們會發(fā)現(xiàn)，2019年的平均專業(yè)極差是12分，而到了今年，這個數(shù)字變成了29分，翻了一倍還多。

這樣的變化一定會對高校的招生和培養(yǎng)也帶來挑戰(zhàn)，一方面可能在未來會促使高校采取將冷門專業(yè)和熱門專業(yè)打包為專業(yè)類進行招生的舉措，另一方面也可倒逼生源質量不佳的專業(yè)，接下來及時調(diào)整培養(yǎng)方案，從而吸引更多、分數(shù)更高的考生報考。