涂鎮(zhèn)高中 純真印記

涂鎮(zhèn)高中，坐落在碧波蕩漾的梁子湖畔。是當(dāng)時(shí)鄂城縣最偏遠(yuǎn)的一所高中。五十年代我的父輩們?cè)诖送瓿筛咧袑W(xué)業(yè)走向社會(huì)。一九八四年年底撤高中與涂鎮(zhèn)中學(xué)合并。

校雖撤，情依在。三十五年過(guò)去了，涂鎮(zhèn)高中的容貌仍留在我腦海。

只要提起涂鎮(zhèn)高中，在那些上了年紀(jì)的涂鎮(zhèn)人心中仍是一座豐碑，高大、偉岸地屹立著。因?yàn)閷W(xué)校為社會(huì)各界輸送了大批人才。

一九八三年七月初中畢業(yè)的我被這所高中錄取。第一次離開(kāi)父母的視線成了一名住校生，我懷著無(wú)比喜悅的心情踏進(jìn)涂鎮(zhèn)高中。校區(qū)不大，應(yīng)地勢(shì)分三個(gè)層次。學(xué)校大門前方有一口荷塘。荷塘四周是高大的白楊樹。進(jìn)入大門，右邊是部分教師的宿舍，左邊是食堂。說(shuō)是食堂其實(shí)是為我們學(xué)生蒸飯蒸菜和提供熱水的地方。上個(gè)臺(tái)階就是學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)極其簡(jiǎn)單，只有藍(lán)球架和升旗臺(tái)。操場(chǎng)的左邊是教室，右邊與涂鎮(zhèn)小學(xué)相鄰是實(shí)驗(yàn)室和女生宿舍。再上臺(tái)階是男生宿舍和教職工宿舍。那時(shí)學(xué)校的房屋都是紅磚布瓦的平房，但在筆直的杉樹掩映下，顯得很漂亮。至今我還記得知識(shí)淵博、愛(ài)生如子的賀其富老師、涂世政老師、余丙軍老師、柯昌惠老師……他們盡傾愛(ài)心育桃李的精神仍歷歷在目。我也記得那些洋溢著青春風(fēng)華正茂的同學(xué)，那時(shí)我們聞雞起舞、秉燭夜讀的情景仿佛就在昨天。

提到涂鎮(zhèn)高中不得不說(shuō)那讓人難忘的飯甄。學(xué)生每餐自己淘好米用鋁飯盒裝著放在飯甄等兩位師傅抬去蒸熟。那時(shí)的學(xué)生求學(xué)是何等艱苦。每周從家?guī)Ф康拇竺缀蛢善肯滩说叫?，有帶雞蛋到校蒸著吃的屬于上層生活。每到夏天，一半咸菜從家?guī)?，一半到?dāng)?shù)剀^廠買茭頭根部湊合。那甜酸顆粒晶瑩剔透的茭頭可是遠(yuǎn)銷國(guó)外的高等商品。而刷下的根部便宜。整個(gè)寢室散發(fā)著一股茭頭的刺鼻味。一到放學(xué)，住校學(xué)生圍著飯甄找自己的飯盒。有幾個(gè)愛(ài)貪玩的男生時(shí)不時(shí)忘記蒸飯，總是欺負(fù)女生-----特別愛(ài)端剛?cè)雽W(xué)的女生的飯。我們學(xué)?？偣仓挥卸畞?lái)個(gè)女生。我的飯被端的頻率最高。每次見(jiàn)不到飯盒失望地回到寢室，整個(gè)寢室的女生會(huì)主動(dòng)地為我勻出米飯來(lái)，這個(gè)一匙，那個(gè)一湯瓢的，有那種有福同享，有餓同挨的情誼讓人難以忘懷。端飯的同學(xué)最后將飯盒連同米又送回飯甄。但寢室那情同姐妹的純真美好畫面刻進(jìn)了我的腦誨，至今仍記憶猶新。

學(xué)校后面是當(dāng)時(shí)很有名氣的機(jī)械廠。說(shuō)它有名氣大概是效益好。機(jī)械廠的廢鋼絲成了孩童的玩具。那不長(zhǎng)不短的鋼絲晚上平躺在地極像一條蛇。我平生就怕蛇。老遠(yuǎn)見(jiàn)到蛇，全身就起雞皮疙瘩。有一天晚自習(xí)，教室里很安靜。因一道幾何題不會(huì)，我就下位問(wèn)當(dāng)時(shí)成績(jī)很好鄰桌的倪同學(xué)。她給我講到一半時(shí)，就聽(tīng)到后排的男生小聲說(shuō)“蛇，有蛇”。我們四個(gè)女生沒(méi)有誰(shuí)去認(rèn)真鑒別真?zhèn)?，嚇得大叫。江同學(xué)跑到講臺(tái)前，倪同學(xué)立馬站到椅子上，我驚慌地一下子坐到課桌上，另外一個(gè)魯同學(xué)嚇得站在原地一邊跳腳一邊大叫。反正課堂被我們攪得亂了套。老師被驚動(dòng)來(lái)到教室，撿起地上的‘蛇’，讓我女生看清楚～原來(lái)是鋼絲，虛驚一場(chǎng)。男同學(xué)笑我嬌氣。老師這次可不褊坦我們女生，批評(píng)我們幾個(gè)不長(zhǎng)腦子，冬天哪有蛇出沒(méi)？雖是批評(píng)但老師的語(yǔ)氣很輕柔。至今猶響耳側(cè)。等老師走后。我們四個(gè)女生不約而同地轉(zhuǎn)身齊刷刷地用眼使勁瞪著后排男生。一致對(duì)外地將他們課桌上的書本推散在地上來(lái)解恨，他們四個(gè)抱有好男不跟女斗的念頭笑嘻嘻彎腰自個(gè)撿起，裝著若無(wú)其事地自習(xí)做題。一場(chǎng)鬧劇就不了了之。

這樣純真的畫面有很多。如適逢周六的下雨天，我們公友的幾個(gè)女生行至徐橋時(shí)，脫鞋挽褲，手牽著手互相攙扶過(guò)橋的情景讓人動(dòng)容。每次趟完水總喜笑道：這點(diǎn)困難可難不倒我們。其實(shí)，每次步行回家最怕行走林科場(chǎng)那萬(wàn)畝杉樹林。那兒幾里地?zé)o村莊。當(dāng)時(shí)的林科場(chǎng)可了不得。萬(wàn)畝杉樹的林海吸引過(guò)許多國(guó)外友人來(lái)此參觀，讓我們這偏遠(yuǎn)閉塞的鄉(xiāng)村人大開(kāi)眼界。知道了世界上有各種膚色的人種。偏偏這么美的林海是當(dāng)時(shí)鄂城槍決犯人的刑場(chǎng)。各種傳說(shuō)讓這兒陰森森的。每次走到此處，我們幾個(gè)女生不由自主地加快歩伐，個(gè)個(gè)屏息凝視地不敢說(shuō)話，只顧往前走?？傆袔讉€(gè)調(diào)皮頑劣的男生愛(ài)選擇此地嚇唬我們。他們總是早到此處躲在林間，趁我們沒(méi)在意溜出來(lái)。有時(shí)嚇得我們幾個(gè)大哭。每受嚇一次，我都會(huì)哭著說(shuō)不上學(xué)了。

第二年，在涂鎮(zhèn)高中還沒(méi)撤并時(shí)，我們女生幾乎都轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)涂鎮(zhèn)高中撤消時(shí)，我們還以為是生源不足心里挺難過(guò)的。都覺(jué)得對(duì)不起涂鎮(zhèn)高中。原來(lái)是形勢(shì)所需。后來(lái)也知道那幾個(gè)男生在陰森地段是等我們同行，他們用天真的不受女生歡迎方式保護(hù)我們。

涂鎮(zhèn)高中，雖然從人們的視線消失了。但那段艱苦純真的歲月讓人有道不完的話語(yǔ)，訴不盡的情懷。如同一首流動(dòng)的詩(shī)篇悠長(zhǎng)雋永。