我的書屋我的夢

日照市莒縣第三中學(xué)

2017級 馬子超

    蠟上的燭光苗苗綹綹地向上竄著，飄灑在墻壁上暗淡的影子，籠罩在書本上，閃爍著斑點(diǎn)的星光。窗外，微風(fēng)過處，送來縷縷清香；杏葉肩并肩密密麻麻地緊挨在一起，一層薄薄的輕霧，浮在葉冠上，綠葉和嫩芽如同在牛乳中沐浴，籠罩著輕紗的夢；流水般的文字潺潺地淌進(jìn)我的心里……

    閱讀是一種美好，它使我神往傾心，釅醉其中。十年寒窗，閉關(guān)苦讀；磨繭的雙手捧著書卷，行如流水般的文字在書中舞動著婀娜的舞姿，淋漓盡致地表達(dá)著自己的意蘊(yùn)，閱讀，如同一把精密細(xì)致的刻刀，將我粗獷的靈魂修整地有條不紊；閱讀，像一潭靜靜的冷水，冷卻了我浮躁不安的心靈；閱讀，像陣陣拂面春風(fēng)，帶來整日辛勤勞作的美好祝福！閱讀，它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性，取而代之的是源遠(yuǎn)流長的優(yōu)雅和豪放，在不斷修整自我的同時，一步步攀升到文化的頂峰。

    身處書屋我遨游在書海中，陶醉在書香中?！遏敒I孫漂流記》帶我走進(jìn)了書中，在那里它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環(huán)境，魯濱孫臨危不懼，憑借自己的智慧化險為夷。我佩服海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志，莎利文老師的慈母之心。我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣，悠然而生的好奇；我贊美邊城人民淳樸的優(yōu)雅，厚道的民風(fēng)；我欣賞古人“不以物喜，不以己悲”的品格，“舉杯邀明月，對影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅中，他向我展示了一副更加遼闊無垠，不為眾人所知的畫卷，我暢快地馳騁在書的世界中，沿途的美好風(fēng)光，我便一一心神領(lǐng)會了！

    未來是讀書的天下，讀書能夠改變命運(yùn)，他給予我們知識的武器，賦予了我們智慧的源泉，更扼住了命運(yùn)的喉嚨，剪開了裹持在我心中的繭蛹，讓困難變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。書本傳授我們知識，而知識改變命運(yùn)，這是一個顛簸不破的真理！怎樣閱讀呢？首先我們不僅要學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，還要理解文章的主旨時著重領(lǐng)會閱讀的原則和精神，將價值觀銘記心中，我們要把閱讀中領(lǐng)悟的道理落實(shí)在日常生活中，腳踏實(shí)地的才能通向夢想的彼岸！

    我的書屋我的夢，我們輕翻書頁的過程中，傫塑了立志報國的偉大夢想，每個人都有自己的書屋，在這書屋里，我們可以貪婪的閱讀，讓閱讀實(shí)現(xiàn)我們的夢想，成為一方耀眼奪目的里程碑！在此呼吁大家:讓我們在這驕陽似火的夏天開啟閱讀之旅吧，為夢想之跑劃上一道美麗的起跑線！