浙江滿分作文在一片爭議中聲中進(jìn)入我們的眼簾。爭議點在于晦澀難懂的文字是否生搬硬套，脫離主題；造詞用典是不是八股文的復(fù)蘇；整篇文章到底是文字的堆砌，還是真的有思想。弄清楚這三個爭議點之后，我們其實不難判斷這篇文章滿分的含金量。

（不想看文字的可以收聽視頻版）浙江滿分作文--將閱讀運用到實處的典范

浙江卷高考題

先來談?wù)勛髡哂袥]有生搬硬套，在考試材料中主題部分描述“社會可能會賦予我們別樣的角色，在不斷變化的社會現(xiàn)實生活中，個人與家庭，社會之間的落差難免會產(chǎn)生?！倍髡弑銖拇颂幤祁}，敏銳地從卡爾維諾（意大利作家）的《樹上的男爵》中選取了題目《生活在樹上》。而《樹上的男爵》這本書正是書寫了現(xiàn)代困境下人類追求自我存在空間價值的歷程。

這個材料恰如其分地和材料主題貼合在了一起，妙極了！當(dāng)然國內(nèi)也有許多著作可以作為素材作為論點素材，比如余秋雨先生的《行者無疆》、錢鐘書老師的《圍城》等等。可你不能說作者挑了一本你不認(rèn)識的書目來破題就說生搬硬套，這孩子緊貼著考題材料呢。

滿分作文原文

滿分作文原文

接著我們來說說這文章像八股文嗎？網(wǎng)上說文章像八股文的網(wǎng)民基本上都分不清楚什么叫八股文，八股文是從《四書五經(jīng)》中取題，用古人的語氣從破題，承題，起講，入題，起股，中股，后股，束股組成。對句子長短，詞調(diào)轍韻都有要求。其中最為人詬病的是絕不允許自由發(fā)揮。可浙江的這位考生卻恰恰是脫離了議論文的傳統(tǒng)寫作模板，自由抒寫了自己的平生所學(xué)，它的文章其實無論從精華和糟粕來說都沒有達(dá)到八股文的標(biāo)準(zhǔn)，真正能寫八股文的人一定是大才。蔡元培這位教育界的鴻儒15歲便憑一篇八股文名揚(yáng)天下，最后在北大任校長期間開創(chuàng)了“學(xué)術(shù)”和“自由”的先河。能寫精八股文的人作文章一定是一捆一巴掌血，對文學(xué)造詣有極高的要求，限制人思想的并不是八股文，而是廟堂上閱卷的人。

再來聊聊這篇文章最有爭議的地方，人們說它不講“人話”。我把文章看了一遍，第一段中說了句以海德格爾為嚆矢。海德格爾·德國哲學(xué)家，核心思想“個體就是世界的存在”與文章材料中“社會也可能會賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現(xiàn)實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產(chǎn)生?！边@句話的意思相符合，文章主題貼合地非常正確。而“嚆矢”原指箭未至，聲已至，用在此處形容領(lǐng)軍人物也沒有問題，只不過用的詞大多數(shù)人不懂而已，類似的舉例和文字比比皆是。雖然我不覺得用詞生僻是高雅，但我也不認(rèn)為用詞通俗就是一定正確，這位考生只不過展示了他廣博的閱讀功底和文化底蘊(yùn)，他成功了，我很欣慰。因為我在課堂上不止一次地跟我的學(xué)們提過“語文在考場用到分?jǐn)?shù)，在生活用到實處?！备呖际菍懡o網(wǎng)民看的嗎？不!是寫給閱卷老師看的，這孩子造詞遣句中這么難的都能抒寫，還寫不出通俗文字？我只能說他確實有賭的成份，而且他賭贏了，作文滿分，學(xué)有所成，不入俗流。

另外專家們說擔(dān)憂學(xué)生跟風(fēng)？教授們您們多久沒下過一線教學(xué)了？現(xiàn)實中你哭著成著讓學(xué)生增加閱讀積累量都做不到，更何況要如此深厚的底蘊(yùn)將所積累的大量知識泛用到與之匹配的文章主題中去？學(xué)生真能做到這一步也說明自己的實力，擁有這種實力的人絕對能寫出你們所看得懂的“人話”。其實你只需告訴他不要賭，正常抒寫即可，但你一定要告訴學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)這位考生優(yōu)秀的閱讀方法！

所以孩子們一字一句一分心血，這位考生能拿滿分絕不是偶然，絕不是運氣，絕不是一蹴而就，這是他重視閱讀，重視積累，重視學(xué)以致用的必然結(jié)果。