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什么是全過程績效管理?六步破解組織績效難題

 z55j03b55 2020-08-04


  •  潘鵬飛,華夏基石管理咨詢集團高級合伙人、鄭州大學公共管理學院講師

  • 來源:華夏基石e洞察(ID:chnstonewx)

  • 華夏基石e洞察原創(chuàng),如需轉(zhuǎn)載請通過向華夏基石e洞察公眾號后臺申請授權(quán)

組織績效管理之所以成為很多企業(yè)的管理難題,很大的原因就在于未能從系統(tǒng)角度開展績效管理,而只是進行點狀管理。所以,有必要建立一個全面的“績效管理框架”,連接組織績效從目標到實現(xiàn)再到不斷改進的全過程。

全過程績效管理模型以組織文化為環(huán)境,以組織戰(zhàn)略為起點,通過“績效目標-績效計劃-任務(wù)管理-績效考核-績效改進”形成績效管理的“主循環(huán)”,通過“績效目標-流程優(yōu)化-組織優(yōu)化”形成目標管理的“小循環(huán)”,通過“員工管理”和“績效跟蹤”對績效管理過程進行控制,幫助組織實現(xiàn)業(yè)績目標并推動組織績效的持續(xù)改進。

圖:全過程績效管理模型

全過程績效管理的完整流程如下:

首先,組織從戰(zhàn)略出發(fā)建立組織的績效目標;然后,根據(jù)績效目標的要求,組織提出業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的需求,并進一步提出組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化的需求,這些需求將隨后納入組織的績效目標體系;第三,組織制定績效計劃以推進績效目標、流程優(yōu)化目標與組織優(yōu)化目標的實現(xiàn);第四,管理者開展任務(wù)管理和員工管理,推進業(yè)務(wù)流程與組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、績效計劃的實施,并對績效計劃的實施過程進行追蹤,對過程中出現(xiàn)的差錯及時糾偏并收集績效考核證據(jù);第五,根據(jù)績效目標、任務(wù)完成情況和績效追蹤收集的信息開展績效考核;第六,根據(jù)績效考核結(jié)果經(jīng)營檢討、績效改進和績效獎懲等活動,組織進入下一個績效管理周期。

01

組織文化

組織文化是組織存在與發(fā)展的組織環(huán)境,深刻地影響著組織的戰(zhàn)略和績效管理。

組織文化的內(nèi)涵很廣泛,組織文化大師埃德加·沙因?qū)⒔M織文化界定為“人為飾物層、價值理念層、潛在假設(shè)層”三個層面,而國內(nèi)通常將其理解為“使命、愿景、價值觀,及由此衍生的管理制度、行為規(guī)范、文化符號等表現(xiàn)形式”。其中,使命回答“組織為什么而存在”,闡明組織存在的價值與意義;愿景回答“組織未來將是什么樣子”,描繪幾十年后組織的目標和實現(xiàn)目標后組織將達到的狀態(tài),以及員工的狀態(tài);價值觀回答“組織要堅持什么樣的價值評判標準”,描述組織做事的共同方法和原則;其它管理制度等則是組織宣傳和實踐組織文化的“人文飾物”,有助于組織將“虛”的組織文化做“實”。

使命與愿景會影響組織的戰(zhàn)略,而價值觀會影響組織的經(jīng)營和管理行為,所以,組織文化會影響組織的績效管理,而且這種影響貫穿了計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的全過程。比如,當組織鼓勵團隊合作時,組織可能更傾向于制定團隊目標,以團隊形式開展工作并進行團隊獎勵;當組織鼓勵創(chuàng)新時,組織可能更傾向于采用扁平化的組織,員工自由度更高,獎勵冒險并包容失敗。

然而,組織文化的影響并非全是積極的,當組織獎勵了錯誤的人或行為時,組織文化就會對績效管理產(chǎn)生負面作用。遺憾的是,這種現(xiàn)象在組織中還比較普遍。其原因可能在于組織提出“價值觀”時過于寬泛,未能結(jié)合組織的經(jīng)營管理特點,也可能不夠“愛憎分明”,難以在面對價值沖突時作為評判標準指導(dǎo)管理者與員工的行為。即使是“完美”的價值觀也存在難以落地的問題,在Netflix公司的文化手冊中提到,“真正的公司價值,不是由那些聽起來高大上的價值觀決定,而是由誰得到獎勵、誰得到提拔,以及誰被解雇決定”,而這要么在組織的文化理念中缺少明確的表述,要么管理者的真實行為與文化理念的提法不相一致,使組織文化成了“空話”,并對組織成員產(chǎn)生較為嚴重的負面影響。

所以,組織需要重視組織文化在績效管理中的作用,并建立一套能夠有效落地的“以績效為導(dǎo)向”的組織文化體系。

02

組織戰(zhàn)略

組織戰(zhàn)略是績效管理的起點,而績效管理是組織戰(zhàn)略落地與執(zhí)行的有效工具。

戰(zhàn)略的概念很復(fù)雜。亨利·明茨伯格在《戰(zhàn)略歷程》中將戰(zhàn)略分為了設(shè)計學派、計劃學派、定位學派、企業(yè)家學派、認知學派、學習學派、權(quán)力學派、文化學派、環(huán)境學派、結(jié)構(gòu)學派等十個派別,他個人提出戰(zhàn)略是“計劃、計策、模式、定位和觀念”等五個定義。戰(zhàn)略還有很多分類方式,包括增長型戰(zhàn)略、維持型戰(zhàn)略和緊縮型戰(zhàn)略,能力戰(zhàn)略和資源戰(zhàn)略,一體化戰(zhàn)略和多元化戰(zhàn)略,以及公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略等。

一般來講,組織戰(zhàn)略是組織基于使命與愿景,在內(nèi)外部環(huán)境與資源分析的基礎(chǔ)上確定的組織未來的發(fā)展方向、發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。戰(zhàn)略是組織對未來發(fā)展的一種假設(shè),組織制定戰(zhàn)略的主要任務(wù)是要回答德魯克“事業(yè)理論”的三個經(jīng)典問題,即“我們的事業(yè)是什么”,“我們的事業(yè)將是什么”和“我們的事業(yè)應(yīng)該是什么”。其中,“我們的事業(yè)是什么”需要組織“思考誰是我們的顧客,他們在哪里,他們看重什么價值”;“我們的事業(yè)將是什么”需要組織“關(guān)注人口趨勢、經(jīng)濟、流行和競爭的變化,研究變化帶來的顧客未被滿足的欲望,以及對我們的事業(yè)所產(chǎn)生的沖擊”;“我們的事業(yè)應(yīng)該是什么”需要組織“思考可以去開創(chuàng)哪些新的機會,需要有計劃的放棄哪些事業(yè)”。在回答上述三個問題的基礎(chǔ)上,組織確定了未來的發(fā)展方向。

組織戰(zhàn)略還需進一步明確競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,競爭戰(zhàn)略回答“組織采用什么手段競爭,要建立什么核心競爭力,如何確定戰(zhàn)略投資方向”等問題,邁克爾·波特提出的“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、聚焦戰(zhàn)略”就是最經(jīng)典的競爭戰(zhàn)略;職能戰(zhàn)略回答“實施以上戰(zhàn)略意圖需具備什么樣的組織、文化、人力資源、技術(shù)、資本等”,職能戰(zhàn)略包括組織戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略、財務(wù)戰(zhàn)略等。

組織戰(zhàn)略一旦確定,就正式進入績效管理環(huán)節(jié)??冃Ч芾硗ㄟ^“計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制”的全過程及其不斷循環(huán)提升組織業(yè)績,實現(xiàn)組織戰(zhàn)略。

03

績效計劃

戰(zhàn)略確定了組織未來幾年的發(fā)展方向和目標,組織通過戰(zhàn)略解碼將其分解為組織的年度經(jīng)營目標和計劃,這一解碼過程就是“績效計劃”??冃в媱澃冃繕嗽O(shè)置和績效計劃制定兩個方面,績效目標確定組織“要去哪(where to go)”,績效計劃確定組織“如何去(howto get there)”。

1.績效目標設(shè)置

組織從戰(zhàn)略出發(fā),圍繞績效的“三縱三橫”框架從能力、過程和結(jié)果三個維度,設(shè)置組織、團隊、崗位三個層級的目標體系。

組織目標來源于組織戰(zhàn)略的要求。組織可根據(jù)組織的行業(yè)特征和發(fā)展階段選擇KPI、BSC或OKR等系統(tǒng)方法設(shè)置組織層目標。因KPI在提取關(guān)鍵成功因素時也會選擇BSC的四維度框架,且戰(zhàn)略地圖對于描述組織戰(zhàn)略具有明顯優(yōu)勢,組織可先通過戰(zhàn)略地圖的關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措梳理組織戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的邏輯,然后在財務(wù)維度與客戶維度的關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措中選擇支撐戰(zhàn)略目標的“結(jié)果”目標,在內(nèi)部運營流程維度選擇支撐客戶“結(jié)果”和財務(wù)“結(jié)果”的“過程”目標,在學習與成長維度中選擇支撐“過程”目標的“能力”目標。

團隊目標源于組織目標的分解。團隊目標包括部門目標和團隊目標兩類。組織首先根據(jù)團隊的職能和其在組織流程中的角色建立關(guān)鍵成功因素或關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措與部門/團隊的關(guān)聯(lián),然后根據(jù)將關(guān)鍵成功因素或關(guān)鍵戰(zhàn)略對應(yīng)的組織目標分解到部門/團隊,最后再結(jié)合部門/團隊的職能與當前重點工作,提出團隊的“結(jié)果”、“過程”和“能力”目標。

崗位目標源于團隊目標的分解。組織根據(jù)崗位的職責和其在部門/團隊業(yè)務(wù)流程中的角色建立部門/團隊的目標與崗位的關(guān)聯(lián),并結(jié)合崗位的重點工作提出崗位的“結(jié)果”、“過程”和“能力”目標。

績效目標確定之后,組織需要將各項“結(jié)果”、“過程”和“能力”目標分解到具體的業(yè)務(wù)流程和工作流程,并設(shè)定“流程優(yōu)化”及“組織優(yōu)化”的目標。

2.績效計劃制定

績效計劃是組織實現(xiàn)績效目標的整體安排,包括階段性的目標和任務(wù),以及相應(yīng)的時間、人力和物力等的安排??冃в媱澘梢詫⒔M織所有人的精力集中于目標,并通過提前思考實現(xiàn)目標的路徑降低各種不確定性,也有利于管理者對目標實現(xiàn)的過程進行監(jiān)控,從而幫助組織實現(xiàn)績效目標。

績效計劃在層次上分為組織計劃、職能計劃、部門/團隊計劃、項目計劃和崗位計劃等;在時間上分為年度計劃、季度計劃、月度計劃、周計劃和日計劃等。一般來講,組織層面制定年度計劃并將其分解到季度,部門與團隊層面制定年度計劃并將其分解到月度,崗位層面制定年度計劃并將其分解到月度,并在執(zhí)行過程中分解到每個工作日。

制定績效計劃時,組織首先根據(jù)組織戰(zhàn)略和組織目標制定組織年度經(jīng)營與預(yù)算計劃和各項目標的績效計劃并將其分解到各個季度,然后各部門/團隊根據(jù)組織計劃的進度安排和里程碑成果要求對應(yīng)本部門/團隊的各項目標分別制定年度計劃,并將其分解到季度和月度,最后各崗位根據(jù)本部門/團隊計劃的進度安排和里程碑成果要求對應(yīng)本崗位目標分別制定年度計劃,將其分解到季度和月度,并在每個月將其進一步分解為周計劃和日計劃。

制定績效計劃時,每項計劃一般都需明確績效目標、時間進度、里程碑成果、工作任務(wù)、實現(xiàn)方式、責任人、資源安排等??冃в媱澬韪鶕?jù)目標的特點將目標實現(xiàn)過程分為不同的階段,預(yù)測每個階段需完成的主要成果是什么,并根據(jù)成果確定主要工作任務(wù)、完成工作任務(wù)的方式及相關(guān)的責任人;績效計劃還需明確為實現(xiàn)目標和完成各項工作任務(wù)需要組織提供的人力、物力和財力資源的具體要求,包括資源的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、配置時間等。

04

績效組織

績效組織是組織實現(xiàn)其目標的手段,組織通過建立流程化組織實現(xiàn)基于流程的管理來實現(xiàn)績效目標??冃ЫM織工作包括流程優(yōu)化和組織優(yōu)化兩部分,它們與組織實現(xiàn)目標的過程同步進行。組織根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略和績效目標分析關(guān)鍵能力差距,確定需要優(yōu)化的業(yè)務(wù)流程和組織形式,通過設(shè)定優(yōu)化目標、設(shè)計優(yōu)化方案、制定優(yōu)化計劃并實施優(yōu)化過程,不斷提升組織效率,推動組織目標的實現(xiàn)。

1.流程優(yōu)化

組織所有的活動都要支撐組織業(yè)務(wù)流的實現(xiàn)。組織的業(yè)務(wù)流客觀存在,當組織的戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)模式確定之后,最佳的業(yè)務(wù)流也隨之確定。流程優(yōu)化的目標就在于通過對現(xiàn)有流程中非增值環(huán)節(jié)的剔除和活動關(guān)系的調(diào)整,讓流程盡量接近組織最佳的業(yè)務(wù)流,以提高組織的運行效率和產(chǎn)出質(zhì)量。

組織從流程現(xiàn)狀與績效目標要求的差距出發(fā),經(jīng)過需求調(diào)研、現(xiàn)狀分析、優(yōu)化設(shè)計、方案實施和流程固化等使得流程富有邏輯且路徑暢通,組織還需建立管理機制推動流程的持續(xù)改善。組織要為流程的每個步驟設(shè)定子目標,這些目標要能夠驅(qū)動職能目標的實現(xiàn);組織還要為每個流程步驟提供設(shè)備、人員以及預(yù)算支持,以保障該步驟達到自身目標并對整體流程目標做出貢獻;組織要根據(jù)目標設(shè)定的方向跟蹤流程績效,定期獲取客戶對流程績效的反饋,識別并改進流程不足,重新設(shè)定流程目標以反映當前的客戶需求和組織內(nèi)的約束條件。

組織文化和組織領(lǐng)導(dǎo)是流程優(yōu)化的先決條件,組織必須具有變革文化并不斷建立全體成員的流程意識和能力,而組織領(lǐng)導(dǎo)則必須有勇于變革的決心、堅持和投入;信息化是組織流程優(yōu)化與建設(shè)的有效工具,組織可通過IT系統(tǒng)建設(shè)大大提高流程的效率。

2.組織優(yōu)化

流程驅(qū)動組織,組織應(yīng)在流程優(yōu)化的基礎(chǔ)上整合組織各項職能和資源,建立流程化組織。組織首先梳理并分析從客戶需求出發(fā)到客戶需求滿足結(jié)束的端到端流程,找出流程優(yōu)化需求,制定流程優(yōu)化與組織優(yōu)化的目標;然后根據(jù)“以客戶為中心”的要求對端到端流程進行優(yōu)化,明確流程角色與職責要求;組織根據(jù)流程要求對各項職能進行整合,并優(yōu)化組織管理平臺和管理機制,明確資源與權(quán)力分配規(guī)則;最后通過IT系統(tǒng)固化流程并持續(xù)優(yōu)化,逐步建成流程化組織,提高組織整體運行效率,為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。

流程化組織理論上較為理想化,但操作中會因各種利益受到很多阻撓,組織必須通過充分的動員、溝通與培訓建立領(lǐng)導(dǎo)層和全體員工的認同與支持,并按照流程化組織建設(shè)的要求投入充足的人力和物力,打造組織流程化建設(shè)的組織基礎(chǔ)、機制基礎(chǔ)和IT基礎(chǔ)。

05

績效領(lǐng)導(dǎo)

績效計劃確定之后,提升管理者的績效領(lǐng)導(dǎo)力成為決定績效管理成敗的關(guān)鍵。管理者需要明確其在績效管理中的職責并承擔起相應(yīng)的責任,并通過任務(wù)管理和員工管理推動業(yè)務(wù)流程與組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和績效計劃的實施,幫助組織實現(xiàn)績效目標。

1.績效責任分擔

管理者必須認識到自己作為組織績效管理第一責任主體的角色定位。一方面,管理者需從業(yè)務(wù)精英的角色中轉(zhuǎn)變出來,學會如何通過他人實現(xiàn)目標;另一方面,管理者還需要轉(zhuǎn)變對績效管理的認識,了解其在績效管理中的角色,并履行相應(yīng)的績效管理職責。

在績效管理的全過程中,管理者都承擔著極為重要的管理職責。

在績效計劃領(lǐng)域,管理者參與組織的戰(zhàn)略解碼,并在其所在的業(yè)務(wù)領(lǐng)域提供組織績效目標的設(shè)置建議;管理者參與自身與下屬績效目標的制定,并編寫目標執(zhí)行的具體計劃。

在績效組織領(lǐng)域,管理者是業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的主要參與者,管理者需在其熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域承擔流程負責人的角色并不斷推動業(yè)務(wù)流程的變革;管理者也將對因業(yè)務(wù)流程優(yōu)化帶來的組織結(jié)構(gòu)變革提出建議。

在績效領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域,管理者承擔著任務(wù)管理和員工管理的重任,管理者通過做出決策、解決問題、授權(quán)和激勵等推動著績效計劃的實施和績效目標的實現(xiàn)。

在績效控制領(lǐng)域,管理者負責追蹤績效計劃的進展情況和對下屬的績效行為進行糾偏,管理者還要負責對下屬的績效完成情況進行考核與反饋,以及參與制定下屬的績效改進計劃。

在組織文化領(lǐng)域管理者也發(fā)揮著重要作用。管理者根據(jù)自身對組織文化的理解,積極向他人宣貫、解釋組織文化理念,并通過親自踐行為他人樹立榜樣,高層管理者也能夠通過自身的實踐塑造或變革組織文化。

在戰(zhàn)略領(lǐng)域,高層管理者是組織戰(zhàn)略的總設(shè)計師,其他管理者的作用則較為有限,以參與戰(zhàn)略制定為主。

2.任務(wù)管理能力

任務(wù)管理能力是管理者在實現(xiàn)績效目標過程中以“完成任務(wù)和解決問題”為主的能力,包括計劃管理、有效決策、解決問題、會議管理和時間管理等。

計劃管理是管理者在組織已制定績效計劃的基礎(chǔ)上,通過持續(xù)跟蹤、定期考核、及時調(diào)整等方式推動績效計劃有序開展的能力;有效決策是管理者通過分析環(huán)境確定目標和提出方案等過程推動組織績效目標實現(xiàn)與績效計劃實施的能力;解決問題是管理者通過定義問題、分析問題、提出方案、執(zhí)行方案和持續(xù)改進等過程實現(xiàn)績效目標的能力;會議管理是管理者通過建立會議議事規(guī)則與流程對會議召開、會議過程、會后跟蹤等環(huán)節(jié)進行有效管理以提高組織運行效率和任務(wù)完成質(zhì)量的能力;時間管理是管理者合理安排工作任務(wù)和時間,將主要精力集中于關(guān)鍵任務(wù)以提升工作效率的能力。

任務(wù)管理能力以提升管理者及其團隊的效率為主,幫助管理者卓有成效。

3.員工管理能力

員工管理能力涉及管理者在實現(xiàn)績效目標過程中以“發(fā)展員工和建設(shè)團隊”為主的能力,包括有效溝通、教練技能、有效授權(quán)、有效激勵和團隊建設(shè)等。

績效溝通是管理者在績效管理的“計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制”四個環(huán)節(jié)中通過溝通與下屬達成共識并讓下屬做出承諾的技能;教練技能是管理者在下屬完成任務(wù)過程中通過提問、對話、指導(dǎo)、支持等方式激發(fā)下屬動力和提升下屬能力的技能;有效授權(quán)是管理者根據(jù)工作任務(wù)特征和下屬能力成熟度狀況將部分績效責任和權(quán)限分配給下屬,以培養(yǎng)下屬和提升工作效率的能力;有效激勵是管理者靈活運用目標、發(fā)展、榮譽、表揚、鼓勵、獎勵等方式對下屬表現(xiàn)出的能力、態(tài)度、行為、績效等進行激勵或認可的能力;團隊建設(shè)是管理者通過營造團隊氛圍、優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)、協(xié)同團隊努力、解決團隊沖突、鼓勵團隊士氣等方式建立高績效團隊的能力。

員工管理能力以提升下屬的士氣、能力與效率為主,幫助下屬有所成就。

06

績效控制

戰(zhàn)略不會自動實現(xiàn),績效目標同樣不會。組織必須通過績效跟蹤和績效考核來指導(dǎo)、約束員工的努力以保障績效計劃的有效執(zhí)行,并在發(fā)現(xiàn)績效執(zhí)行過程中的問題的同時,通過經(jīng)營檢討分析問題原因、提出改進措施以促進績效的持續(xù)改善。

1.績效跟蹤

管理者需持續(xù)跟蹤下屬實現(xiàn)績效的過程,以確保員工按績效計劃開展工作。管理者可通過例會制度、報告制度、工作日志、工作參與、非正式溝通、員工業(yè)績檔案等方式對下屬的工作過程進行跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)下屬在目標完成過程中的問題并幫助其改進,及時對下屬做出的成績進行認可,并收集下屬工作中的績效信息作為績效評價的依據(jù)。在必要時,管理者還需要思考是否需要調(diào)整下屬的績效目標。

2.績效考核

績效考核包括不定期考核與定期考核兩種,不定期考核又被稱為日??己???冃Ц欉^程應(yīng)該成為組織開展不定期考核或日常考核的過程,組織通過對管理者跟蹤到的員工能力、態(tài)度和行為表現(xiàn)進行評價,加強績效目標實現(xiàn)過程的管理。定期考核則是對員工某一階段的能力、態(tài)度、行為,以及階段性成果的評價。

績效考核涉及的因素較多。在通常的績效考核實踐中,績效考核需要明確考核的目標、原則、主體、內(nèi)容、方式、周期、程序、結(jié)果等內(nèi)容。因績效考核的結(jié)果與組織和員工的利益密切相關(guān),所以管理者傾向于更看重績效考核的價值評價作用,而忽視了其作為績效控制工具的作用,甚至有時會因平衡利益問題而使得績效考核流于形式。

3.績效改進

績效改進是一個持續(xù)的過程,而非僅在定期績效考核結(jié)束之后才采取行動去改善績效??冃Ц倪M包括績效復(fù)盤、績效改進和績效獎懲三個方面。

績效復(fù)盤是組織通過經(jīng)營檢討、績效復(fù)盤等方式對組織的業(yè)績進行分析,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,為績效改進提供依據(jù);績效改進則是針對檢討與復(fù)盤中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,制定下一步的改善計劃和具體的行動方案,對績效實施過程中出現(xiàn)的問題就行糾正和改善;績效獎懲通過正向激勵引導(dǎo)和負向激勵約束員工的行為,將員工的努力集中于完成任務(wù)和提升績效。
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