賦予小小說(shuō)散文和詩(shī)的風(fēng)格

——淺析張中杰小小說(shuō)

文/趙文新

張中杰很勤奮，是積極上進(jìn)的年輕作者，近兩年文章頻頻發(fā)表、獲獎(jiǎng)，可謂后起之秀。涉獵的題材也廣，用他自己的話說(shuō)，什么都想嘗試，但是脈摸不準(zhǔn)。我說(shuō)：確實(shí)，每一種題材都寫(xiě)好很難，但是無(wú)論題材多么廣泛，肯定會(huì)形成自己的風(fēng)格。這些文章都是他發(fā)在《金雀坊》然后獲獎(jiǎng)上刊的，讀了之后有一定的感慨，和大家一起分享。

張中杰的語(yǔ)言和立意都是可取的，筆下的人物千奇百怪，結(jié)合生活中的事物，融進(jìn)自己的思考，有一定的哲理性。

《向著太陽(yáng)奔跑》是樂(lè)觀的，積極向上的。把小說(shuō)寫(xiě)成詩(shī)是作者大膽的嘗試吧，確實(shí)很美。美好的心靈，溫暖的畫(huà)面。他們都在向著太陽(yáng)奔跑。

第一段只有一個(gè)字“跑”文章就動(dòng)了起來(lái)，充滿活力。

每個(gè)人都在奔跑，與時(shí)間與生命與法律責(zé)任和道德塞跑。環(huán)衛(wèi)工人司機(jī)志愿者，片警見(jiàn)義勇為的戰(zhàn)士醫(yī)生等等，工作在三百六十行的第一線，分內(nèi)分外他們毫不猶豫，為他人送溫暖，送微笑，生死關(guān)頭挺身而出，來(lái)不及去想妻兒老小。

作者很講究用詞，跑、奔跑、一路跑、勇敢奔跑、向著太陽(yáng)奔跑。循序漸進(jìn)，錯(cuò)落有致，文章的厚度逐漸增強(qiáng)。仿佛健壯的身影從身邊掠過(guò)，帶著風(fēng)帶著雨露，滋潤(rùn)花草，滋潤(rùn)禾苗，同樣滋潤(rùn)著人們的心田，人性在閃光，禁不住感嘆：這個(gè)世界多美好！

受作者感染，班門(mén)弄斧，淺析淺見(jiàn)。這篇文章更多具備散文的味道，但文中的人物真實(shí)可見(jiàn)，多而不雜，圍繞一個(gè)細(xì)節(jié)“跑”字展開(kāi)，輔助細(xì)節(jié)射向不同方向，最后回歸主題。沿著人生的指向標(biāo)勇往直前，不說(shuō)苦不說(shuō)累，懷揣溫暖和愛(ài)把幸福撒向每個(gè)角落的平凡人的感人事跡。節(jié)奏明快，格調(diào)清朗，內(nèi)容溫馨，算得上成功的美篇。

《一人戲》的目的不是歌功頌德，在與誠(chéng)信。“商鞅立木取信于人”的故事大家耳熟能詳?shù)模髡呓Y(jié)尾點(diǎn)題意在補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。其實(shí)唱的什么戲不重要，重要的是，這是真唱。可能在許多人看來(lái)文化下鄉(xiāng)義演，不過(guò)是擺擺樣子、作秀而已，何況是天不作美，人也無(wú)話可說(shuō)。

本文的成功不是出人意料，而是平地上立起的一座山峰，文中涉及的個(gè)體和群體，都是平凡，有都是了不起的人物。

在大家都認(rèn)為回家理所當(dāng)然的時(shí)候，劉團(tuán)長(zhǎng)出人意料地拒絕了村干部、副團(tuán)長(zhǎng)、老戲迷等人的好意。他用實(shí)際行動(dòng)證明了文化下鄉(xiāng)服務(wù)三農(nóng)，不是說(shuō)說(shuō)而已，一句“跟咱老百姓服務(wù)不存在誰(shuí)欠誰(shuí)的！到什么時(shí)候也不能忘本?！睌蒯斀罔F，鏗鏘有力，充分顯示了作為一名黨員的責(zé)任心和使命感。

臺(tái)下只有一位觀眾也絕不食言，信譽(yù)第一，不能因?yàn)樘鞖庠伊讼冗M(jìn)集體的牌子，一位好黨員好干部，在困難面前首先想到的是人民，而不是自己。作者通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)，側(cè)面烘托，對(duì)比等方法，塑造一位血肉豐滿人民公仆的形象。

老百姓需要這樣的好干部，需要豐富精神文化生活。因感動(dòng)而敬佩，在村長(zhǎng)的招呼下，自發(fā)地送飯送水，群眾、藝人（不知道這樣稱呼對(duì)不對(duì)）干部已經(jīng)融為一體，構(gòu)成一幅幅和諧的畫(huà)面，雖然筆墨有輕有重，卻個(gè)個(gè)如在眼前。是一篇傳遞正能量的好文章，值得學(xué)習(xí)。

《緊箍咒》是張中杰的獲獎(jiǎng)作品，評(píng)委老師說(shuō)的對(duì)，這是一篇有味道的農(nóng)村題材的作品。個(gè)人認(rèn)為這篇文章不僅有味道，還有時(shí)代感，緊扣當(dāng)下廉孝的主題，是一篇接地氣的文章。

作品塑造了老侯一位勤儉廉政的老黨員形象。他以身作則，身先示范，引領(lǐng)沒(méi)有經(jīng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不知深淺建廠經(jīng)商的兒子，在廉孝之路上迷途知返，踏實(shí)做人的事跡給人啟發(fā)和教育。

這篇文章的題目就給人好奇和神秘的感覺(jué)，第一時(shí)間讓人想到《西游記》，模模糊糊的在讀者心里已經(jīng)有了故事的輪廓。文章的重點(diǎn)在于有人天天念“緊箍咒”，開(kāi)始可能不適應(yīng)，像小侯，開(kāi)始討厭父親在他身邊念“緊箍咒”，發(fā)小鋃鐺入獄一事，他深知有人念“緊箍咒”是多么重要。但是沒(méi)人念“緊箍咒”或聽(tīng)不進(jìn)去“緊箍咒”就犯錯(cuò)誤，有點(diǎn)牽強(qiáng)。一個(gè)人的價(jià)值觀是否正確，關(guān)鍵在于修為。

小小說(shuō)的塑造人物很關(guān)鍵，什么樣的人物出場(chǎng)，就有與之相匹配的故事。小侯從小喪母，父親百般疼愛(ài)，但不溺愛(ài)。小侯與父親性格不同，青春叛逆，針尖對(duì)麥芒各不相讓，但品性不壞，再加上父親的“緊箍咒”自然會(huì)成才。前邊所有的敘述都是為后邊的人物做鋪墊，正面或側(cè)面描寫(xiě)，也是為突出中心人物服務(wù)。

這篇文章的勝出，不在技巧，而在于主題的深刻，給人以警示作用。 

《小鐵錘》已在告訴人們，要想成為有用之才需要捶打，鍛煉。

這篇與上一篇同是父母對(duì)孩子的愛(ài)，父親是疼愛(ài)，母親是溺愛(ài)。凡事都要有度，過(guò)度的愛(ài)，不但不會(huì)給孩子帶來(lái)好處，反而會(huì)影響孩子成長(zhǎng)。

兒子成為問(wèn)題少年，不僅僅是因?yàn)閮善谙嘤觯ㄇ啻浩诤透昶冢?，家庭和社?huì)環(huán)境多多少少也會(huì)有影響。父母感情岌岌可危，兒子不可能生活的快樂(lè)。溺愛(ài)讓青春期的兒子不知所措。兒子成了問(wèn)題少年，母親又不知如何。

這種題材的切入點(diǎn)很關(guān)鍵，因?yàn)轭}材不新，要寫(xiě)出新意才能吸引人。聰明的作者選擇一把“小鐵錘”做道具，著把小鐵錘，通讀全篇，不難發(fā)現(xiàn)，有三個(gè)用意。

其一，捶打了母親，使之成人。其二，捶打了兒子，使之成才。其三，挽救了這個(gè)快要破裂的家庭。這個(gè)構(gòu)思是不是有點(diǎn)意思。

這篇文章對(duì)人物的描寫(xiě)很到位，尤其是母親的心里描寫(xiě)，恨鐵不成鋼，又舍不得送到部隊(duì)錘煉。心里的糾結(jié)、掙扎，猶豫搖擺，反復(fù)仍銅錢，把一位母親的擔(dān)心寫(xiě)到了極致?？吹絻鹤用撎Q骨，長(zhǎng)大成人，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，又激動(dòng)、又心疼、又欣慰。

《兄弟井》是一篇軍旅題材的小小說(shuō)。孤島的寂寞令人難捱，守島的使命是神圣的。文章塑造了班長(zhǎng)這一人物，為了能讓守島的士兵喝上水，一個(gè)人偷偷挖井，我被感動(dòng)和班長(zhǎng)一起，瞞著戰(zhàn)士挖井，不行降臨，班長(zhǎng)為了救我現(xiàn)出了年輕寶貴的生命。

“我”和班長(zhǎng)的心上人結(jié)合一事，在認(rèn)真處理一下，會(huì)更感人。

以上只是個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)，難免有偏頗和局限性，誠(chéng)望張中杰先生和各位老師提出寶貴意見(jiàn)。謝謝！

個(gè)人簡(jiǎn)介：

趙文新，中國(guó)微型小說(shuō)協(xié)會(huì)會(huì)員，河南省小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)員，2019年《小說(shuō)選刊》特約評(píng)刊人，朝陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，遼寧省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，作品發(fā)表在《國(guó)際日?qǐng)?bào)》《中華日?qǐng)?bào)》《參花》《西南文學(xué)》《今古傳奇》《演講與口才》《校園文學(xué)》《荷風(fēng)》《精短小說(shuō)》等報(bào)刊雜志，有作品編入年選或精選，小說(shuō)散文詩(shī)歌均有獲獎(jiǎng)。