【原創(chuàng)首發(fā)】作者 |  樊進(jìn)舉

父親的算盤既快又準(zhǔn)，在全村算得上數(shù)一數(shù)二的珠算能手。上世紀(jì)六十年代我還很小，在村北一所舊寺廟讀小學(xué)。冬天的夜晚時(shí)間漫長，父親就教我打算盤消磨時(shí)光。那時(shí)候村里還沒有電，在昏暗的煤油燈下，一遍一遍念著口訣，跟著父親認(rèn)真地學(xué)。

那時(shí)父親告訴我說：“學(xué)會(huì)九遍九，抱著算盤天下走?！币馑际钦f，只要你能把“九遍九”打得滾瓜爛熟，就可以做個(gè)“賬房先生”，無論走到哪兒，都能混碗飯吃。那年月，別說掙錢多少，只要每天能填飽肚子就心滿意足了。因此，從記口訣到練習(xí)指法，我學(xué)得特別勤快。

按照父親的教法，先從“三遍九”開始，待熟記口訣和熟練指法后，再學(xué)“九遍九”就容易多了。

“三遍九”的打法是，在算盤上按上123456789九位數(shù)字，然后“見珠打珠”，共加三遍，其結(jié)果為987654312。個(gè)位數(shù)上再特加一位9，即為：987654321，這樣就和原來的數(shù)字倒翻了過來?！熬疟榫拧钡拇蚍▌t不同，先在算盤上撥好123456789九位數(shù)字，然后在固定的位數(shù)上加9遍123456789。其結(jié)果為：1234567890。假若你在某位上加錯(cuò)了數(shù)字，則全盤出錯(cuò)，沒有了規(guī)律可循。這樣是加強(qiáng)對你的口訣、指法和記位能力，準(zhǔn)確無誤的訓(xùn)練。如果想讓數(shù)字復(fù)原，再在固定的位數(shù)上減去123456789，這樣依次減9次，便復(fù)原到原來的數(shù)字，旨在鍛煉你的減法口訣。

為強(qiáng)記口訣和手指撥珠的熟練程度，父親還別出心裁，教會(huì)了我很多有趣的計(jì)算趣題。比如“鳳凰雙單翅”與“一支黃瓜倆杏兒”等等?！傍P凰雙單翅”則更有趣，最后在算盤上撥出來的數(shù)字為：123454321。像一只鳳凰展翅，扶搖直上藍(lán)天的圖案，有頭有尾，既直觀、形象逼真，又激發(fā)和提高了人們對學(xué)習(xí)珠算的莫大興趣。

隨著年齡的增長，珠算的加減法熟練掌握后，再學(xué)乘除法。要學(xué)乘除法，則必須首先從歸法學(xué)起，也就是我們平常說的“九歸法”?？谠E都記熟了，打起來才能游刃有余，得心應(yīng)手。練習(xí)乘除法也有許多趣題，比如“獅子滾繡球”，也叫“大獅子”、“小獅子”。625×16，結(jié)果是：10000；然后被乘數(shù)不變，將乘數(shù)一直倍加16、32、48……答案為20000,30000……以此類推?！按螵{子”為1953125×512，其結(jié)果是：1000000000，一位數(shù)字后面帶有9個(gè)零。參照“小獅子”的打法，被乘數(shù)不變，還將乘數(shù)倍加，512、1024、1536、2048……結(jié)果為2后面9個(gè)零等等，還原時(shí)用除法口訣還原。這些趣題的練習(xí)，使我產(chǎn)生了極大的好奇心，從而更加激發(fā)了學(xué)習(xí)珠算的信心和毅力。

常言道：藝不壓身。后來我參加了工作，被聘為職高財(cái)會(huì)班珠算老師，對學(xué)生嚴(yán)格要求，訓(xùn)練有素，輔導(dǎo)的學(xué)生有的達(dá)到了珠算一級、二級，有的甚至達(dá)到了“能手級”。還在市歷次舉行的珠算競賽中獲得了最佳成績，我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的光榮稱號，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

如今，我國的珠算作為世界“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這筆財(cái)富。讓珠算這門學(xué)科成為祖國的瑰寶，使她更加燦爛輝煌！

樊進(jìn)舉   ?？茖W(xué)歷，安陽市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任職高、初級中學(xué)語文教師多年，做過專職報(bào)道員。作品散見于《人民日報(bào)》《中國詩歌網(wǎng)》《河南日報(bào)》《安陽日報(bào)》《安陽晚報(bào)》等報(bào)刊和微信平臺(tái)，約60多萬字。并有多篇作品獲得各級獎(jiǎng)項(xiàng)，其中《公交司機(jī)的情懷》獲河南省最佳微故事獎(jiǎng)。