校園里對學(xué)生考核的三個片段

作者：陳志航

學(xué)校里的管理離不開考核，只有通過考核，才能引起大家對待工作和學(xué)習(xí)的重視，才能夠發(fā)現(xiàn)工作中和學(xué)習(xí)上的閃光點，以及清楚還存在哪些短板？今天筆者選取了我校對學(xué)生考核的三個片段，感受到了各班老師和同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲娇己酥校褪窍Ｍ麨樽约旱陌嗉墵幍脴s譽，為個人的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

一、眼保健操賽，為了每位同學(xué)有雙明亮的眼睛

2019年3月14日上午，武師附小由學(xué)校政教處組織，安排體育組教師擔(dān)任評委，舉行《武師附小一年級學(xué)生眼保健操賽》，此次評分標(biāo)準(zhǔn)，從服裝、精神面貌、動作規(guī)范性、以及個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行打分。

今天在比賽中，一年級小朋友們可認(rèn)真啦！他們在教室座位上安靜的等待評委老師的到來，為了這次比賽，每位學(xué)生不僅穿著干凈整齊的服裝，還伸出一雙雙稚嫩的小手，讓我們評委老師檢查手是否干凈？似乎在說“怎么樣？我的手很干凈吧！評委老師要給我們班打高分哈！”在比賽中，正、副班主任跟著學(xué)生一起做眼保健操，她們要以實際行動為學(xué)生樹立好榜樣。

我們需要用眼睛看美麗的風(fēng)景，上課時需看黑板學(xué)知識，閱讀、做作業(yè)都離不開有一雙明亮的眼睛，可我國青少年近視率居世界第一，這種現(xiàn)象令人堪憂，也引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，為此，作出重要指示:“我國學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢，嚴(yán)重的影響孩子們的身心健康，這是一個關(guān)系國家和民族未來的大問題，必須高度重視，不能任其發(fā)展”。

今天上午的眼保健操賽，同學(xué)們在上學(xué)前將頭發(fā)梳理得很整齊，小女生要求媽媽將自己打扮的像一朵漂亮的花似的，不能在比賽中因形象而失分，在做保健操時特別認(rèn)真，力求每一拍每一次按揉穴位準(zhǔn)確到位。

二丶健康體質(zhì)測試，為了3677名學(xué)生有個好身體

面對著全校3677名學(xué)生的體質(zhì)測試工作，而學(xué)校只有8名體育教師，怎樣完成這項繁瑣而又復(fù)雜的體育測試任務(wù)，為此體育組在開學(xué)之初組織了十多次測試方案的研討會，并制定出詳細(xì)的測試方案：

1.微機(jī)老師負(fù)責(zé)在國家體質(zhì)健康網(wǎng)上導(dǎo)出學(xué)生體測成績模板，并制作好每位學(xué)生紙質(zhì)測試表格，便于在測試中登記測試成績。

2.清理現(xiàn)有的器材，不足的器材及時通過網(wǎng)購補充到位。

3.測試及登錄上報時間：12月2日～12日。

4.所有測試項目安排在校運動場，各班從肺活量、50米跑、一分鐘跳繩……等測試項目依次進(jìn)行，并由引導(dǎo)員將學(xué)生從一個測試項目帶領(lǐng)到另一個項目測試區(qū)。

5.由體育老師擔(dān)任測試員，并抽調(diào)兩名教導(dǎo)干事協(xié)助測試工作。

6.每班測試由正、副班主任組織好本班測試紀(jì)律，并由班主任現(xiàn)場填寫好學(xué)生的測試成績。

在為期一周的測試工作中，每一天各位體育老師在運動場上從上午第一節(jié)課，至到下午放學(xué)前才完成一天的測試工作，當(dāng)全校最后一個班測試完成后，體育組長陳建新老師，累的癱坐在地上說：“體育測試這塊硬骨頭總算啃下來了?！?/span>

緊接著由蘭韶華老師，對每位體育教師進(jìn)行登錄培訓(xùn)：怎樣將數(shù)據(jù)登錄到國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)平臺上？蘭老師要求每位老師登錄的數(shù)據(jù)做到真實，登錄的數(shù)據(jù)格式要規(guī)范，否則不能成功登錄，在全體體育教師，發(fā)揚不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的精神下，以及多學(xué)科老師的全力合作下，我校在12月12日，按時完成體質(zhì)健康測試、登錄上報工作。

三、 期末考場，每張桌子上都寫有一個工整的名字

2020年1月7日上午，我在二（4）班監(jiān)考四年級語文期末考試，當(dāng)我在考前十分鐘來到考場時，四（4）班考生安靜的坐在座位上，以及學(xué)校指派的一名家長協(xié)助我要監(jiān)考的考場家長，在等待我的到來，離考試還有3分鐘時，我將試卷發(fā)到每一位考生桌上的時候，簡要的講了一下考試紀(jì)律，當(dāng)考試鈴聲響起，無聲的考場上只聽得到同學(xué)們答題動筆的“刷刷……”聲。

看著同學(xué)們認(rèn)真答題的樣子很可愛，一個學(xué)期結(jié)即將束，每一位同學(xué)都希望考出一個好的結(jié)果，得到家長、老師們的贊許，當(dāng)我環(huán)視了二（4）班這間教室，整潔的地面，擺放整齊的課桌，這無形中給考生們創(chuàng)造了一個好的考試環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，一定比一個臟、亂、差的考室的考生考試態(tài)度要端正，我在心里祝福我監(jiān)考的班級能考出理想的成績，迎接新年，我在監(jiān)考中，每張桌子上套有一張藍(lán)色的桌套，引起了我的注意，每張桌套的左上角工整的寫有桌子主人的名字：“戴宇博、呂嫻、陳昕、夏騰宇……”這樣做，是班主任老師為任教本班各位科任老師，熟悉本班同學(xué)的名字提供了方便。

我們學(xué)校體、音、美等科任老師一個學(xué)期，每位教師要任教八、九個班級，近五百名學(xué)生，很難完全記住每名學(xué)生的名字，而二（4）班班主任吳玉琴老師這種做法，至少讓我們這些科任老師能記住更多學(xué)生的名字，當(dāng)我們科任老師在課堂上準(zhǔn)確的叫出學(xué)生的名字，請他（她）回答問題時，學(xué)生會有一種成就感，如果哪一位科任老師在街上碰到一位學(xué)生，能主動的叫出該生的名字，特別是說出一名普通學(xué)生的名字時，那這位學(xué)生會覺得自己在老師心中很有份量，感到自己很重要，學(xué)習(xí)的勁頭會更足一點兒，因此，應(yīng)像二（4）班吳玉琴老師那樣，去創(chuàng)造更多的條件，盡量讓科任教師記住更多學(xué)生的名字，這也是激發(fā)學(xué)生前行的一個動力。

校園里發(fā)生的片段何止是考核？其實每一天都會出現(xiàn)生動的片段，像一首首流動的音樂悅耳、動聽，值得我們?nèi)ヱ雎?，去思考?/span>

文/陳志航

編輯/王孝付 

作者近照

作者簡介：陳志航，湖北武穴市人，小學(xué)體育教師，喜愛文字，在《鄉(xiāng)土作家》《大江》《武穴文聯(lián)》《廣濟(jì)文化》《讀寫大隊》等報刊和微信平臺上發(fā)表多篇作品，工作之余，喜歡騎上心愛的山地車，穿梭于鄉(xiāng)間小路上，看田園風(fēng)光，聞稻花芳香，感村莊質(zhì)樸。