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如何做好孩子的生命教育?讀這4本書就夠了!

 果媽閱讀 2020-07-24


去年,北京大學心理健康與資訊中心副主任徐凱文博士在一次演講中提出“空心病”的概念,引發(fā)了輿論共鳴和轟動。

所謂“空心病”,是指價值觀缺陷導致的心理障礙,癥狀為疲憊、孤獨、情緒差,感覺學習和生活沒有什么意義。人生看不到希望,終日重復沒有結果,生活迷茫對未來沒有任何希望,存在感缺失,身心被掏空。

【視頻】時代空心?。航箲]的父母和迷茫的孩子


統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,30.4%的北大新生認為活著沒有意義,導致厭學。中國18-34歲人群死亡案例中,自殺是其中最大死因,超過車禍、疾病等。自殺人數(shù)是他殺人數(shù)的7倍以上。即使算上成年人,在中國所有死亡人群中,自殺也是第五大死因。

看到這個視頻和這組數(shù)據(jù),作為一名家庭教育工作者,心里真的很痛。每一起自殺事件,無不令人扼腕嘆息。

到底是什么樣的原因讓這些年輕人早早結束自己的生命?

作為父母,我們也面臨挑戰(zhàn)。我們和孩子都要直面一個問題:人生的價值和意義是什么?我們內心當中有答案嗎?如果沒有,我們怎么給到孩子?

面對這樣的挑戰(zhàn),凸顯我們家庭生命教育的短板。

心理學中有一種觀點,孩子沒問題,家長和老師有問題。父母一味地追求學習成績,或者過分地溺愛孩子、打罵孩子,都不是正確的教育方式,這樣會誘發(fā)孩子成長中一系列問題。

作為父母,我們該如何做好自己的生命教育。因為我們給不了別人我們自己沒有的東西。同時要去關注孩子每個階段的成長,幫他們找到生活意義,實現(xiàn)個人價值。

從根本上來說生命教育,是一種全人教育,它直面生命和人的生死問題的教育。另外,不僅僅關乎人的生和死,也關乎個人的成長與發(fā)展,更關乎人的本性與價值。

家庭生命教育的核心目標在于,通過生命教育,讓每個孩子都能成為“我自己”,都能最終實現(xiàn)“我之為我”的生命價值。即把生命中的愛和亮點全部展現(xiàn)出來,為社會、為人間煥發(fā)出自己獨有的美麗光彩。

2018年4月果媽閱讀將開啟家庭生命教育的主題閱讀。我會在每個工作日為你講書,拆解4本優(yōu)質生命教育書籍。

【你將收獲】

通過生命教育的學習,學會尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關系。

學會積極的生存、健康的生活與獨立的發(fā)展,并通過彼此間對生命的呵護、記錄、感恩和分享,由此獲得身心靈的和諧,事業(yè)成功,生活幸福,從而實現(xiàn)自我生命的最大價值。

【講書安排】

4月2日:生命教育主題概論

  • 什么是生命教育

  • 生命教育對孩子一生的影響

  • 家庭生命教育的方法

  • 本月書籍的整體介紹

第一本:《生命的重建》

這是心靈導師路易絲.海的成名代表作。打開這本書,被路易絲.海個人坎坷的經(jīng)歷所打動,也被這本書介紹的方法所吸引,如果我們能改變信念模式,很多奇跡就會發(fā)生,它一定能幫助你找回原本就屬于你的快樂。

4月3日D1:看清自己的內心

4月4日D2:重新梳理過去

4月8日D3:看到我的模式,選擇改變

4月9日D4:改變的第一步是“認識到”

4月10日D5:持續(xù)改變自己

4月11日D6:在人際關系和工作中改變信念

4月12日D7:重新詮釋成功和財富

4月13日D8:全新地看待自己的身體

4月16日D9:每日宣言建立全新的自己

第二本:《心的重建》

這是心靈導師路易絲.海繼《生命的重建》后的暖心作品。人的一生注定會面臨著很多失去,包括分手、離婚、死亡等等。它告訴我們如何處理傷痛,在承受形形色色的失去后,找到療愈自己的方法。這本書可以讓我們在失落的時候走向愛和理解,讓我們能充分感受傷痛,而不是深陷悲傷和痛苦中。

4月17日D1:改變失去的觀念

4月18日D2:在愛情中摔倒和成長

4月19日D3:品離婚之甜

4月20日D4:重新看待死亡

4月23日D5:心的重建,發(fā)現(xiàn)生活的真諦

第三本:《相約星期二》

這是一個真實的故事,年逾七旬的教授莫里在纏綿病榻的14周里,每周二都給他的學生講一堂人生課。課的內容是討論生活的意義,用他的親身經(jīng)歷來教授。討論的題目很多,涉及到愛情,工作,社會,年齡,原諒,以及死亡。從莫里的講述里,逐漸讓我感受到生命的本質意義。

4月24日D1:生命的本質意義在于給予愛,接受愛

4月25日D2:在死亡面前懂得與生活講和

第四本:《活出生命的意義》

作者弗蘭克爾是20世紀的一個奇跡,作為猶太人,他全家被關進了奧斯維辛集中營。但他不僅超越集中營煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗與學術結合,開創(chuàng)了意義療法,幫助人們找到絕處再生的意義。這本書告訴我們:你不應該追問抽象的生命意義,其實每個人都有自己獨特的使命。

4月26日D1:讓人活下去的不是希望,而是意義

4月27日D2:每個人都有自己獨特的生命意義

4月28日D3:尋找生命意義的途徑

【如何聽書】

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