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你好，我是薇安姐。 你從小有過屬于自己的夢想嗎？你還記得是什么嗎？ 如果你已經為人父母，你是否知道你孩子的夢想是什么？你又是否支持過他的夢想呢？ 今天和大家一起來談談“夢想教育”，這篇文章非常你值得用心讀一讀。因為你和你的孩子，從今天開始，會有可能變得不一樣。 01 ▼ 每個孩子都有自己的夢想。 《少年說》里有一個小男孩陳昱帛讓我很是心疼。 他站在滿是人的操場上方，用很大的聲音吼出了自己的夢想：我一直以來有一個夢想，就是當一名足球運動員！陳昱帛曾進行足校學習，不但成為了足球隊長，還被建議去進行更好的專業(yè)訓練，但家人因為怕練球影響學習，已經讓他停練一年了。孩子落淚：媽媽，我真的很想踢足球，我保證不會耽誤學習，我很想當一名足球運動員，大伯，我會用實力告訴你，我就是這塊料！在場的兩位長輩沉默了，不過媽媽并沒有松口，她說支持兒子踢足球強身健體可以，但走專業(yè)的足球道路她是不會同意的，除非等到18歲以后。但懂體育的人都知道，18歲后再啟程，從各方面來講，都太晚了，就不能成為專業(yè)的運動員了。最后，陳銘讓孩子過去抱抱媽媽、相信媽媽，孩子撅著嘴失望地離開了。很多父母都對孩子滿懷期望，但當孩子的想法和自己的期待出現(xiàn)偏差時，我們往往會用自己固有的認知直接否定。這種負面暗示，很容易讓孩子產生懷疑、自我否定、自我設限，也可能因為不被接納、肯定，放棄夢想或用自己的方式反抗。電影《哪吒》中有句臺詞：人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬得動。在電影中，人人都把哪吒當妖怪，不管他怎么努力都是一樣的結果，后來他放棄了：他們把我當妖怪，我就當妖怪給他們瞧瞧！02 ▼ 李佳琦小的時候雖然是個男孩子，但卻像一個女孩子一樣，特別喜歡打扮，總是遭到各種嘲笑。你這什么情況，男不男女不女的趕緊給我改回來，男生要有男生的樣子。在兒子自卑孤獨的時候，離異的父親找到他（婚姻的不成功，并沒妨礙他做一個好父親）。他并沒有打擊斥責孩子，而是給予希望并鼓勵他走自己喜歡的路。于是李佳琦恢復了信心，繼續(xù)把自己打扮得“漂漂亮亮”。高考的時候，別人都選好就業(yè)的專業(yè)，他卻報考了南昌大學藝術與設計專業(yè)，也是與美有關。機緣巧合，碰到想試色又不想往自己嘴巴上涂的顧客，他把口紅抹在自己的嘴上展示給顧客看，結果銷售效果極好。當下口紅界最流行的話：天不怕，地不怕，就怕李佳琦的oh my god!他可以一次直播試380支口紅，15分鐘賣掉15000支口紅，5個半小時斬獲353萬營業(yè)額，在抖音2個月漲粉1400 萬。如今，有如此成就的他，絕對離不開父親的鼓勵和支持，他也因此才能得到自由的發(fā)展，獲得了專屬自己的機會。有人說，在某種程度上，李佳琦甚至沒有競爭對手。因為別人家的男孩子，如果從小喜歡打扮，恐怕早被父母勒令整改了。如果大學畢業(yè)還跑去化妝品柜做美容顧問、幫顧客試口紅色號，恐怕早已經被父母拖回去打了，根本沒有機會成為他的競爭對手。就算真的生了一個李佳琦，也不大可能把他養(yǎng)成李佳琦。03 ▼ 今天，我想跟大家聊的便是關于養(yǎng)育孩子的宏觀課題。時代一直在前進，停留在原地的，也許只有陳舊的教育觀。僅僅是上一輩人規(guī)劃的路子（考上重點高中—名牌大學—找一個鐵飯碗），在這一輩就已經走不通了。美國早教年會曾說：現(xiàn)在在讀小學的孩子，等他們就業(yè)時，會有80%的工作是現(xiàn)在沒有的。其實看我們這一代就看得出來，就說現(xiàn)在最火的新媒體、直播，我上大學的時候根本就沒有這個行業(yè)，更沒有這個專業(yè)。所以，不需要讓孩子活成所有人想象中的樣子，因為以往一代人的想象力，根本不足以想象他們的未來。未來的世界會怎樣，你看不懂，也不可能追得上，所以，你還敢對孩子的夢想嗤之以鼻，用自己的認知為孩子的未來設限嗎？04 ▼ 很多人說，小孩子的夢想都是鬧著玩或者不切實際的，根本不必當真。有的孩子想要當老師覺得很威風，能管很多小朋友，還可以發(fā)號施令，指揮別人；多年前，美國南部的一個鄉(xiāng)村里，也有一個這樣“可笑”的男孩，他開心地對著月亮跳啊跳，說他要到跳月球上去！男孩子的媽媽沒有批評和否定他，而是笑著說：很好啊，但你要記得回家吃晚飯哦！多年以后，電視上播放了登月第一人，他正是當年的那個小男孩，他叫阿姆斯特朗。心理學上，有一個期待效應：每個人都有可能成功，但是能不能成功取決于周圍的人能不能像對待成功人士那樣愛他、期望他、教育他。如果父母對孩子在性格和學業(yè)上有更好的期待，那么孩子就會變得更好。古語有云：求上而得中，求中而得下，求下而一無所得。我們要做的，是給最初的星星之火添柴加薪，助它成為燎原之勢；而不是因為它不符合自己的期待就無視它、甚至掐滅它。如果孩子有夢想，那也正是幫他培養(yǎng)實現(xiàn)夢想必備能力的好時機。孩子們需要知道，每個光鮮亮麗的背后都會有默默地付出。同樣是想成為李佳琦，一位媽媽教科書式的回答被瘋狂轉發(fā)。兒子說：媽媽，我以后想當李佳琦，他在直播間說說話就可以賺很多錢，還有很多明星去做客。她翻出兩張照片：一張是李佳琦近期直播的照片，另一張則是李佳琦成名前蹲在隔斷間做直播的照片。媽媽說：孩子，你羨慕的其實是那個光鮮亮麗的李佳琦，而不是默默無聞的李佳琦。你只是看到了李佳琦風光無限，卻沒看到他常人難以忍受的付出。之所以告訴你這些，并不是不認同你的想法，而是想讓你知道，沒有誰可以隨隨便便成功。了解原因后，順勢引導，告訴孩子，表現(xiàn)上的光鮮亮麗，背后的努力和辛酸是我們看不到的。除此之外，我們還可以引導孩子從現(xiàn)在可以做的做起，幫助孩子規(guī)劃幾個小目標，把夢想的距離拉得稍微近一點。去年我一位朋友，她的孩子愛上玩洋娃娃，尤其喜歡給人家換衣服，然后就萌生了長大想當服裝設計師的愿望，于是朋友就先幫孩子從畫圖紙、裁剪、縫針開始！朋友堅定地說，不知道孩子今后是否會成為設計師，但只要她一直走在不斷萌發(fā)夢想、為夢想付出腳踏實地的努力、夢想實現(xiàn)累計自信的路上。終有一天，她就有機會遇見并實現(xiàn)自己的終極夢想。 實現(xiàn)夢想很容易嗎？當然不容易。 但是夢想真的很遙遠嗎？其實它就在身邊，隨時可以出發(fā)。 我們要做的就是成為孩子的守夢人——認真地傾聽、對待、回應，給予孩子足夠的尊重和空間就足夠了。
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