孩子情商重要還是智商重要？很多家庭在教育孩子的時(shí)候，從小培養(yǎng)孩子的考試能力、學(xué)習(xí)能力，以取得好成績?yōu)閮?yōu)秀的榜樣。能在考試中取得高分、孩子智商高，一直是很多家庭父母的驕傲。可在面對社會的時(shí)候，智商固然有利，但很多時(shí)候更需要孩子的情商，那么在孩子的教育中，情商重要嗎？如何培養(yǎng)孩子的情商呢？

小鵬從小在家是個(gè)優(yōu)秀的孩子，在班里成績一直是數(shù)一數(shù)二的，按照父母的預(yù)期，考上了理想的大學(xué)?？删驮谏洗髮W(xué)的時(shí)候，原本抱著滿心期望的小鵬家長對小鵬感到了失望。

先是小鵬頻繁地往家里打電話，抱怨不習(xí)慣大學(xué)生活，每天要自己洗衣服、自己料理生活，跟室友也不太友好，每天自己去食堂吃飯，感覺很孤獨(dú)。媽媽勸告了小鵬幾句，叫他多跟室友溝通，過后小鵬還是不習(xí)慣。

沒過多久，老師就給小鵬的家長打電話了，說他經(jīng)常曠課，上課時(shí)間沒精打采，期中測試的時(shí)候有好幾門課不及格。小鵬的家長覺得不可能，孩子的智商一直都是高的，學(xué)習(xí)從來不用操心。后來問小鵬，小鵬說自己大學(xué)生活悶，處理不好跟室友的關(guān)系，晚上睡不著覺，感覺自己一個(gè)人很孤單，完全不想學(xué)習(xí)。

孩子的情商是個(gè)不容忽視的問題，高情商的孩子，才能更好地適應(yīng)社會，處理各種社會關(guān)系，保證自己的生活幸福和心理健康。而如果孩子只是擁有良好的成績和智商，在孩子面對社會的時(shí)候，沒有情商去維護(hù)自身的利益，那么智商也會得不到全面的發(fā)揮。所以在家長教育孩子中，情商也是很重要的，應(yīng)該從小培養(yǎng)。

如何培養(yǎng)孩子的情商？家長這些做法很關(guān)鍵喲。

1、樹立孩子的自我

一個(gè)有自我的孩子才能更好地認(rèn)識自己，表達(dá)自己，也能獨(dú)立思索，積極應(yīng)對和處理社會問題，有樂觀的心態(tài)和健康的情緒去理解、分析社會問題，從而更好地融入社會。沒有自我的孩子通常都沒有自尊，習(xí)慣聽從和依賴別人，容易被人掌控，而且情商通常較低。

家長樹立孩子的自我，應(yīng)當(dāng)注意在孩子的教育中，尊重孩子，給孩子留空間。不要時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)管孩子，經(jīng)常向孩子發(fā)脾氣，催促孩子，試圖掌管孩子的一切，不給孩子自由和獨(dú)立發(fā)展的個(gè)性，都會影響孩子的自我。而強(qiáng)勢的母親容易讓孩子事事以家長為中心，聽從家長的指揮，也會讓孩子自我意識差。

2、時(shí)常贊美孩子

懂得時(shí)常贊美孩子的家長，能夠制造與孩子相處的和諧感。孩子感受到了這份認(rèn)可和夸獎，領(lǐng)會到了家長的愛，也會對生活抱著美好的念頭，滿懷情感地對待生活。

這類家庭長大的孩子不容易自卑，即便是剛開始不能很好地融入社會，也能懷有健康和良好的心態(tài)去適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生存，情商也會慢慢提高。從小贊美孩子的家庭，多半孩子也能自尊和尊重他人，與人禮貌和諧，情商自然也能養(yǎng)成。

3、多讓孩子交往

家長在教育孩子過程中，雖然孩子成績是很重要的，但也不能一味限制孩子的社會交往。在孩子周末或者空閑的時(shí)候，多帶孩子跟親戚走動，參與社會活動，培養(yǎng)孩子與人交往的能力。

從小擅于交往，親戚朋友多的孩子，長大后也能更好地理解社會、融入社會。而有的家庭為了孩子的考試成績，總是讓孩子時(shí)常一個(gè)人呆在書房學(xué)習(xí)，忽略孩子的社交。長此以往，孩子不但培養(yǎng)不了高超的情商，還會影響自身的性格，造成孤僻、不開朗、不陽光的性格缺陷。

在家長培養(yǎng)孩子成長、成才的上學(xué)期間，不要因?yàn)檫^于注重孩子的成績而束縛了孩子的社會交往。畢竟在孩子步入社會以前，要經(jīng)歷一段漫長的時(shí)間，而這段時(shí)間足以塑造孩子的定性性格，將來會影響孩子的一生，也包括孩子的情商。

家長們，孩子的情商也很重要，步入社會情商是人生的導(dǎo)師，智商雖然可以給孩子帶來優(yōu)異的成績和技能，但生活也需要情商的參與。孩子的一生總要與人交往，與不同的人打交道，將來結(jié)婚、與家人相處也同樣需要情商。

情商能帶來完美的生活，也能教育好后代。培養(yǎng)孩子的情商，不需要家長費(fèi)太多心思，只要注意上面幾點(diǎn)，在培養(yǎng)孩子智商的同時(shí)養(yǎng)成良好的教育模式，孩子的情商、智商就會兩樣皆有。