教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方便都要為人師表。師德是對(duì)教師個(gè)人 行為規(guī)范的要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。遵守十項(xiàng)準(zhǔn)則是每個(gè)教師義不容辭的職責(zé)，那么在學(xué)習(xí)了十項(xiàng)準(zhǔn)則后，我認(rèn)為在日后的工作當(dāng)中，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、愛教育。我所從事的職業(yè)是教師，那么教師的職責(zé)就是教書育人，與此同時(shí)更應(yīng)該愛國守法，愛崗敬業(yè)。教育事業(yè)是需要我們付出真心的，而不是以報(bào)酬的多少來衡量自我的工作。因此，我們?cè)谧呦蚪處煹墓ぷ鲘徫恢?，就要明白，我們是因?yàn)閻凼聵I(yè)，愛學(xué)生，愛崗位才工作的，而不是為了社會(huì)地位，工資報(bào)酬而工作，只有這樣，我們才能腳踏實(shí)地地工作，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心。

二、愛學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該因材施教，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析，找到最合適的教育方法，而不是千篇一律；每一個(gè)學(xué)生又都是天使，那么作為教師的我們應(yīng)該把最好的一面給他，讓他們快快樂樂，健健康康的成長。因此我們要做到排除一切私心和雜念，像父母一樣的去關(guān)懷他們，愛護(hù)他們。絕不厚此薄彼，按成績好壞去對(duì)待。更要做到“三心”，即“愛心、耐心、細(xì)心”。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多家鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。樹立學(xué)生的自信心。學(xué)生具有向師性，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響，因此，教師要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的形象和言行為學(xué)生做出榜樣。凡是教師要求學(xué)生做到的自己一定要做到。嚴(yán)以律己，以身作則，才能得到學(xué)生的信任，成為良師益友。

三、愛自我。所謂“愛自我”不是把自己放在第一位，把最好的留給自己，教師的“愛自我”是 指要有用心的人生態(tài)度，對(duì)我們選擇的教育事業(yè)無怨無悔。我們要做到“不以物喜，不以己悲”。教師的人生取向不僅關(guān)系到自己人生，更關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展。因此我們要愛護(hù)自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最積極，最美好的一面去面對(duì)學(xué)生。另外我們更要不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，超越自我，只有更好的自己，才能教出最好的學(xué)生。在十項(xiàng)準(zhǔn)則當(dāng)中也明確要求我們教師應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”精神。

四、愛課堂。課堂是我們教師最熟悉的地方，也是我們授業(yè)解惑的地方，那么短短的一節(jié)課，我們應(yīng)該如果去利用呢？那就需要我們教師認(rèn)真鉆研每一節(jié)課，要教會(huì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)的共性，激發(fā)探索知識(shí)的興趣，杜絕“死讀書，讀死書”。課前認(rèn)真的鉆研教材，課后做好反思，把經(jīng)驗(yàn)和不足都總結(jié)才能磨練出更好的課程。

由此看來，做好一名合格的教師真的是任重而道遠(yuǎn)啊！我一定會(huì)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)十項(xiàng)準(zhǔn)則》，結(jié)合實(shí)際工作，切實(shí)做到：堅(jiān)定政治方向；自覺愛國守法；傳播優(yōu)秀文化；潛心教書育人；關(guān)愛學(xué)生；加強(qiáng)安全防范；堅(jiān)持言行雅正；秉持公平誠信；堅(jiān)守廉潔自律；規(guī)范從教行為。