安口鎮(zhèn)學校 黑繼先 本學年我擔任了小學一二三年級的科學教學工作。作為一名新任小學科學教師,我深感責任重大,對自己的教學能力和知識積累都是一種新的挑戰(zhàn)。因此在教育教學工作中,我始終堅持勤奮、踏實、虛心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,努力學習,不斷提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下: 一、工作中取得的成績 1.自身提高 認真學習“新課程理念”, 樹立正確的教育觀。了解新的教育教學資源,利用下班、休息時間積極學習。在疫情期間學生復課之前我積極參加了學校和上級部門組織的兩次科學老師業(yè)務培訓活動。2020年2月25日,我參加了《吉林省小學科學第二十三期網(wǎng)絡研修——教科版〈科學〉三年級下冊教材分析》。2020年4月17日,我又參加了《吉林省小學科學第二十四期網(wǎng)絡研修》活動,傾聽了湖南省株洲市天元區(qū)人民政府副主任督學何其鋼老師《科學學科與極簡技術融合與實踐》專題報告,學習了一些全新的教育理念和教學方法,逐步建立了民主、平等的師生觀、現(xiàn)代課程觀。復課后,我虛心向其他教師學習,取長補短,相互促進共同提高。通過認真學習,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升。與此同時,我加強了師德修養(yǎng)的學習與提升,熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,做學生的良師益友。虛心向其他優(yōu)秀師德模范學習,努力做一名學生喜歡、家長滿意的好教師。 2.德育工作 在教學工作中,我注重根據(jù)學科特點,結合教學內(nèi)容對學生進行文化滲透,培養(yǎng)學生尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。教學管理中抓好學生的養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,認真聽課,按時完成作業(yè),提高學生的實踐操作能力。 3.教育教學 小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視。作為小學科學教學新人,我深知自己肩負的重任。因為自己科學教學工作經(jīng)驗不足,所以我更加注重在備課上下功夫,向常規(guī)課要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課盡量使教學工作更加完善。 (1)在備課中,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動。根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師學習到的經(jīng)驗,不斷地完善自己的教學設計。 (2)在課堂上,我精心創(chuàng)設教學情境,啟發(fā)學生積極思考,鼓勵學生大膽質疑,實驗求證,注重師生互動、生生互動,充分調(diào)動學生的學習積極性。在學生質疑、合作探究、解決問題的過程中,學生的合作意識、探究意識、實驗操作能力都有了較大提高。 (3)合理設計課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的分析、操作習慣,及時檢查學生課外作業(yè)完成情況。 (4)有針對性做好學生的輔導工作,提升學生的科學素養(yǎng)。 (5)注重平時考查與階段性檢測相結合,提高學習效果。 4.其他工作 積極參加學校組織的各項活動,認真完成各項任務,做好辦公室衛(wèi)生和設施管理消毒工作。做好門衛(wèi)站崗值班、教師掃碼工作。團結同事,積極配合班主任教師抓好班級管理和安全工作。每天做好全校師生廢棄口罩的收集和消毒處理工作,不積壓,不拖延,及時處理,做好防疫工作。做好學校分配的學生資助系統(tǒng)的錄入和信息報表工作,積極完成學校安排的一些臨時性工作。 二、存在的不足: 1.自身提高:科學知識積累不足,教學能力有待進一步提高。 2.德育工作:對教材挖掘不夠深入,德育滲透點要更貼切。 3.教育教學:教學經(jīng)驗和教學能力不足,仍需不斷學習提高。 三、今后打算及改進措施: 在今年的工作中,我在教育教學能力和業(yè)務水平上有了較大提高,取得了一定的成績。但在教學工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力,提高自身的能力。在今后的工作中,我將更加努力工作,深入學習課程標準,鉆研教材,虛心向優(yōu)秀教師學習,積極參加業(yè)務培訓學習,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。 2020.07 |
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