函數(shù)較難理解，小編嘗試盡量講解的簡(jiǎn)單一些，能領(lǐng)悟多少，各看本事啦

這里是【易辦公 早下班】的 Excel辦公實(shí)戰(zhàn)

正片開(kāi)始：

先來(lái)看看官方的說(shuō)明，可能看不懂，但是可以給我們一起啟發(fā)

官方說(shuō)明：

語(yǔ)法：MMULT(array1, array2)

用途：MMULT函數(shù)返回兩個(gè)數(shù)組的矩陣乘積。結(jié)果矩陣的行數(shù)與 array1 的行數(shù)相同，矩陣的列數(shù)與 array2 的列數(shù)相同

參數(shù)：

看完官方說(shuō)明，有何感受，一臉懵逼屬于正?，F(xiàn)象!

正好看不懂，今天就到這里，完結(jié)……

開(kāi)個(gè)玩笑，我們不就是看不懂才學(xué)的嗎？我們繼續(xù)……

說(shuō)說(shuō)直觀能懂的：

（矩陣什么的就不說(shuō)了，有興趣的可以拿起你手邊的線性代數(shù)看上一看）

除了第四點(diǎn)，其他字面理解即可，第四點(diǎn)是MM函數(shù)的靈魂，也是大家學(xué)不會(huì)的原因，要求感覺(jué)有點(diǎn)苛刻。

通過(guò)一個(gè)圖，我們直觀的看一下，說(shuō)的什么意思

第四點(diǎn)其實(shí)總結(jié)來(lái)說(shuō)就是一點(diǎn)，那就是array1和array2放一起，由array1中的列數(shù)和array2中的行數(shù)所形成的區(qū)域必然是一個(gè)正方形（array1中的列數(shù)與 array2中的行數(shù)相同），以后我們構(gòu)建都需要遵循！

記住和理解以上這個(gè)圖，基本我們就掌握了參數(shù)的構(gòu)建奧義，足夠了！

掌握了參數(shù)構(gòu)建才是第一步，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)計(jì)算原理，矩陣相乘

接上圖，結(jié)果區(qū)域如下，可見(jiàn)結(jié)果區(qū)域等于array1的行和array2的列數(shù)

怎么計(jì)算呢？先放一放手中的線性代數(shù)，你可能已經(jīng)忘光了，我們直接來(lái)看即可

下面我喜歡叫“落袋法”，像是一個(gè)一個(gè)彈珠落到袋子中

先看一下公式和結(jié)果：簡(jiǎn)單提示一下應(yīng)該就能看出

32=1*10+2*11

53=2*10+3*11

95=4*11+5*11

對(duì)應(yīng)相乘，然后落到對(duì)應(yīng)的位置

以上其實(shí)就是MM函數(shù)的全部原理的，下面進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)一步說(shuō)明和鞏固！

最最簡(jiǎn)單和常見(jiàn)的應(yīng)用就是累加，所以我們第一個(gè)案例就是他了

主要在參數(shù)的構(gòu)建上，后面大家會(huì)感覺(jué)到

公式：=MMULT(N(ROW($1:$12)>=COLUMN($A:$L)),$B$2:$B$13)

看上去有點(diǎn)難，稍微按照所學(xué)分解一下

難點(diǎn)在第一參數(shù)的構(gòu)建：=N(ROW($1:$12)>=COLUMN($A:$L))

形成12*12 的正方形，0和1組成的對(duì)稱(chēng)三角形

有人說(shuō)你怎么想到，我怎么想不到呀，其實(shí)我們是根據(jù)結(jié)果和已經(jīng)出現(xiàn)的參數(shù)有推到的，結(jié)果是1列12行、已知一參數(shù)只是12行1列，那么需要提供的就是12*12的區(qū)域。同時(shí)要對(duì)應(yīng)相乘相加，那么就需要1依次遞增的數(shù)據(jù)。

愛(ài)吐槽的小伙伴正在趕來(lái)，那么就是一頓操作

"SUM下拉累加他不香嗎？"

我的回應(yīng)是：“奧”

話說(shuō)回來(lái)，其實(shí)還真有點(diǎn)不同的用處，因?yàn)镸M函數(shù)結(jié)果是內(nèi)存數(shù)組

F9可見(jiàn)

既然是內(nèi)存數(shù)組，我們就可以配合很多函數(shù)，完成一些其他需求

接案例1，最接近300應(yīng)該是7月的288，那么我們只要配合LOOKUP即可一次性完成，一步到位

LOOKUP要求第二參數(shù)是升序，這里累加，必然復(fù)合，返回小于等于查詢(xún)值的最大值。

公式：=LOOKUP(300,MMULT(N(ROW($1:$12)>=COLUMN($A:$L)),$B$2:$B$13),A2:A13)

既然是入門(mén)篇，我們就不再舉更多案例，好好消化上面兩個(gè)，徹底搞懂，對(duì)你入門(mén)將有很大好處！