在一些警匪片里，經(jīng)常能聽(tīng)到類(lèi)似“給我X哥一份面子，這件事就這樣算了”。平時(shí)生活中，一些大人當(dāng)和事佬的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)類(lèi)似的話。大人最注重的就是面子了，可以沒(méi)錢(qián)，也可以沒(méi)權(quán)，但不能沒(méi)面子。

然而大人雖然如此看重面子，在帶孩子的時(shí)候卻從來(lái)不給孩子一份“薄面”，無(wú)論在什么場(chǎng)合、什么時(shí)間，想責(zé)罵就開(kāi)始責(zé)罵孩子，絲毫不理會(huì)孩子會(huì)不會(huì)因此而難堪。

宋丹丹在某一綜藝節(jié)目中，直言自己兒子巴圖“就是個(gè)廢物”，絲毫不顧身邊有這么多人圍觀，也根本沒(méi)有考慮節(jié)目會(huì)播放出去，更沒(méi)有考慮巴圖已經(jīng)二十多歲了。而巴圖蔫蔫地笑著，顯然已經(jīng)習(xí)慣這種場(chǎng)合。

在知乎上曾經(jīng)看到這么一個(gè)答主。答主說(shuō)，自己從小就被父母各種訓(xùn)斥，根本不論自己在哪里、在做什么，甚至?xí)o(wú)緣無(wú)故招惹嘲諷。

比如在親戚上門(mén)的時(shí)候，幾個(gè)人一起拉家常，就會(huì)忽然扯到自己身上，說(shuō)自己沒(méi)出息、以后指望不上；

比如和自己出門(mén)逛街，本來(lái)挺開(kāi)心的，忽然就起為了自己他們付出了多少，而我一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣之類(lèi)的話，絲毫不顧及周?chē)说难酃猓?/span>

更過(guò)分的是在家長(zhǎng)會(huì)上都不放過(guò)自己，別人的家長(zhǎng)都是說(shuō)自己的孩子有多好，而自己的父母能把自己說(shuō)多糟糕就說(shuō)多糟糕，當(dāng)時(shí)自己恨不得鉆到地里去。

父母總是肆無(wú)忌憚地嘲諷自己，導(dǎo)致最后患上了抑郁癥，甚至為此曾自殺數(shù)次。更可惡的是他們根本沒(méi)有意識(shí)到他們做的多么過(guò)分，當(dāng)自己哭訴時(shí)，他們一臉詫異地說(shuō)這都是為了我好。

現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)正在這樣做，他們?cè)谟H戚朋友面前總是吐槽自己的孩子，盡管有時(shí)他們是為了讓孩子知恥而后勇，但這種做法只會(huì)讓孩子越來(lái)越逆反，逐漸喪失自信心，從而更難有所進(jìn)步。

在《少年說(shuō)》的一期節(jié)目中，一個(gè)女孩鼓起勇氣對(duì)母親說(shuō)，以后教育自己的時(shí)候能不能關(guān)起門(mén)來(lái)教育，不要當(dāng)著別人的面教育自己。孩子的母親站在下面喊：是大人的面子重要，還是孩子的面子重要？

這是當(dāng)代家長(zhǎng)都存在的心理，他們并沒(méi)有把孩子和成人平等看待，對(duì)于他們而言，自己才是最重要的，可是當(dāng)受到質(zhì)問(wèn)時(shí)，卻會(huì)說(shuō)“我還不都是為了孩子”。他們總會(huì)有理由把責(zé)任推給孩子，說(shuō)自己付出了多少。然而心靈的培養(yǎng)比物質(zhì)的給予更加重要。

如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期在別人面前教育、呵斥孩子，久而久之，孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，孩子只要看見(jiàn)家長(zhǎng)就會(huì)感到心煩、厭惡，親子關(guān)系逐漸惡化，也不利于孩子成長(zhǎng)。

為了避免這種情況，家長(zhǎng)就要記住在外人面前給孩子“留面子”，這種做法也是為了保護(hù)孩子尊嚴(yán)。那家長(zhǎng)具體應(yīng)該怎么做呢？

首先教育孩子一定要注意場(chǎng)合和時(shí)間，我們就分別通過(guò)場(chǎng)合和時(shí)間兩個(gè)類(lèi)別分別討論。

首先是場(chǎng)合。我們常說(shuō)“關(guān)起門(mén)來(lái)育兒”，就是為了保護(hù)孩子尊嚴(yán)。既然說(shuō)到“關(guān)起門(mén)”，大街上、商場(chǎng)里自然不是教育孩子的地方。有些家長(zhǎng)帶著孩子去超市，當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，對(duì)孩子連推帶搡、又吼又罵，引得旁人紛紛側(cè)目。大人覺(jué)得臉上無(wú)光、下不了臺(tái)，孩子也會(huì)不知所措，只能一直哭鬧。

還有些親戚朋友聚在一起聊天的時(shí)候，就喜歡拿自己孩子“開(kāi)涮”。一些父母就喜歡當(dāng)著孩子的面教訓(xùn)孩子，親戚朋友越是說(shuō)孩子好，家長(zhǎng)就訓(xùn)得越狠，兩人一來(lái)一去堪比相聲，卻坑慘了孩子：

家長(zhǎng)：“沒(méi)出息，考試一次比一次差。”

客人：“你家孩子挺聰明的，比我家孩子好多了。”

家長(zhǎng)：“你家孩子才機(jī)靈呢，你看長(zhǎng)相就機(jī)靈，我家孩子長(zhǎng)得丑，一看就知道聰明不到哪兒去。”

客人：“你家孩子俊俏，見(jiàn)了我阿姨阿姨的叫，多可愛(ài)！”

家長(zhǎng)：“你不知道，我……”

……

對(duì)于家長(zhǎng)而言，他們這樣一味貶低孩子，是為了聽(tīng)客人夸自己孩子，從而讓自己感到滿足。然而對(duì)于孩子而言，他們并不能聽(tīng)到這種客套話，父母說(shuō)的每句話他們都相信，家長(zhǎng)這樣貶低孩子，只會(huì)讓孩子記恨在心里，自信心也會(huì)受到極大的打擊。

有時(shí)候當(dāng)孩子在家里闖禍的時(shí)候，家長(zhǎng)不顧家里還有客人就直接開(kāi)始吼孩子，孩子被家長(zhǎng)一頓吼之后覺(jué)得受到了屈辱，就開(kāi)始大哭大鬧。孩子越哭鬧家長(zhǎng)罵的越厲害，甚至氣急敗壞直接要打孩子，最后還得客人過(guò)來(lái)勸架拉開(kāi)兩人才行。

為了孩子自尊心，家長(zhǎng)在教訓(xùn)孩子的時(shí)候一定要分清場(chǎng)合。

說(shuō)完了場(chǎng)合，我們就要說(shuō)教育的時(shí)間問(wèn)題。

在三個(gè)時(shí)間段絕對(duì)不能教訓(xùn)孩子，而其中兩個(gè)時(shí)間段卻被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)忽略。這三個(gè)時(shí)間段分別是早晨起床、吃飯時(shí)間和晚上睡覺(jué)前。早晨起床不能教訓(xùn)孩子，是為了讓孩子能夠保持一天的好心情，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，不至于早晨挨罵受氣后，導(dǎo)致孩子一整天都不開(kāi)心。

吃飯時(shí)間不能訓(xùn)斥孩子，是為了讓孩子安心吃飯。孩子身體成長(zhǎng)較快，所以也需要汲取大連油營(yíng)養(yǎng)，因而每頓飯都非常重要。如果家長(zhǎng)在吃飯的時(shí)候訓(xùn)斥孩子，會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)所適從，無(wú)法安心吃飯，沒(méi)有食欲，甚至?xí)?dǎo)致孩子消化不良，從而影響孩子身體發(fā)育。

晚上睡前不能教訓(xùn)孩子，是為了讓孩子能夠睡個(gè)好覺(jué)，道理與之前是相似的。因?yàn)楹⒆由眢w發(fā)育的原因，睡個(gè)好覺(jué)對(duì)孩子身體發(fā)育有良好的促進(jìn)作用，如果孩子存在心理負(fù)擔(dān)，睡覺(jué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，從而身體發(fā)育也受到影響。所以說(shuō)，在這三個(gè)時(shí)間段是不能教育孩子的。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，就要注意環(huán)境因素和時(shí)間因素，如果當(dāng)真為了孩子好，那就不要當(dāng)著別人的面教訓(xùn)孩子吧！