關(guān)鍵詞：1~9999，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，（20181222）

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　　《當(dāng)老師不在的時(shí)候作文》

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（一）：

　　老師不在的時(shí)候

　　叮玲玲上課鈴聲響了。這是一節(jié)語(yǔ)文課。同學(xué)們端端正正地坐著等老師來(lái)上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蔣老師卻遲遲沒(méi)有露面。

　　一分，兩分，三分鐘過(guò)去了，連老師的人影都沒(méi)有見(jiàn)到，老師的胡蘆里不知賣了什么藥，但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。

　　漸漸地，同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂(lè)的海洋孫悟空們大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來(lái)了，還不時(shí)的向窗外看老師來(lái)了沒(méi)；有的玩起了拍手游戲，啪啪聲響徹教室上空；有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著嘴，生怕別人發(fā)現(xiàn)

　　王晨昱見(jiàn)此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，好像明白該起班長(zhǎng)的作用，便大步流星地走上講臺(tái)，拿起殺手锏尺子拍打講臺(tái)，聲音能夠用震耳欲聾來(lái)形容，可對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時(shí)火冒三丈。她乃是一班之長(zhǎng)，竟然連同學(xué)們都管不住，將來(lái)如何在班上立足呢？副班長(zhǎng)狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招記名字，他威脅同學(xué)們說(shuō)：你們?cè)僬f(shuō)話就記名字。話音剛落，同學(xué)們像聽(tīng)了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲。

　　可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們的騷動(dòng)又開始了。無(wú)奈，班長(zhǎng)王晨昱只好去叫老師，留下其他班干部站崗。突然，我們班的淘氣包楊仁宇和王歡竟然玩起橡皮大戰(zhàn)，真是火上澆油，雪上加霜呀！王歡一副自信滿滿的樣貌，對(duì)楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著橡皮，好像在給橡皮鼓勁。楊仁宇也不甘示弱，那機(jī)靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲老師來(lái)臨。停止了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)們也坐得端端正正，看書的趕緊把書塞進(jìn)桌肚里；玩游戲的立刻拿起語(yǔ)文書裝模作樣地看了起來(lái)；吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過(guò)來(lái)了。

　　老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)這樣的情景，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過(guò)了這一劫。

　　哎！真期望同學(xué)們不要再做兩面派。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（二）：

　　老師不在的時(shí)候

　　叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課。但是等了一會(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：周老師去開會(huì)了。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。

　　有的人在寫英語(yǔ)家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。

　　只聽(tīng)，張宇航喊了一聲周老師來(lái)了！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自我心愛(ài)的漫畫書收走；寫英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自我辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。

　　我正寫著作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽(tīng)著，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對(duì)張益說(shuō)；你打得過(guò)高玲娜嗎？張益說(shuō)：打得過(guò)。張宇航又說(shuō)：那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō)：不敢了吧，還打得過(guò)她！這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：抽就抽，有什么了不起。正當(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說(shuō)：你們的話我聽(tīng)得一清二楚。這時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：你要再來(lái)煩我，我就往你身上咳嗽。我怕他把病菌傳染給我，只好罷手。

　　之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

　　這時(shí)，周老師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。

　　老師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟。?/span>

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（三）：

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里是什么場(chǎng)景呢？那場(chǎng)面必須十分壯觀。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。

　　早上，老師剛走進(jìn)教室，就有老師來(lái)找。兩位老師耳語(yǔ)了幾句，就對(duì)我們說(shuō)：我要去開會(huì)，自習(xí)。我快去快回。說(shuō)完，就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說(shuō)：快去不回才好。頓時(shí)，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。

　　一場(chǎng)老虎不在家，猴子當(dāng)大王的鬧劇拉開了帷幕。

　　瞧，調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說(shuō)：人生最悲慘的事莫過(guò)于錢沒(méi)了，人還活著！閔濤說(shuō)：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。這一對(duì)活寶惹得大家哄堂大笑。

　　其他同學(xué)的地下工作也都轉(zhuǎn)成正大光明了。有的說(shuō)著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)！

　　不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲老師來(lái)了，教師立刻恢復(fù)了安靜。過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

　　再看，男中音宋波站上了講臺(tái)，喊道：靜一靜，傾聽(tīng)著名歌手為大家唱一首歌。說(shuō)著就放開了喉嚨長(zhǎng)了起來(lái)。剛唱了一半，發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè)，不禁后背發(fā)涼，他向旁偏看去，見(jiàn)老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（四）：

　　老師不在的時(shí)候

　　中自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師告訴我們，他臨時(shí)有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室里寫作業(yè)，不要吵鬧，我們嘴里都說(shuō)好，心里卻巴不得老師快走。

　　數(shù)學(xué)老師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來(lái)。她留意翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o(wú)幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

　　不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。個(gè)性是韋傳進(jìn)，只見(jiàn)他像一個(gè)跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞秦龍偉，使勁兒踢王生明，留意！還擊對(duì)左勾拳，右勾拳干得漂亮。老師平時(shí)常說(shuō)：班干部是老師得力的助手。這話一點(diǎn)而也不錯(cuò)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，許多班干部挺身而出，將這些不法分子的大名光榮地掛上了黑板。

　　也有一些比較聽(tīng)話的好同學(xué)：馮路明正專心致志地看語(yǔ)文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響；鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不茍地寫著家庭作業(yè)；余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語(yǔ)課程

　　突然，望風(fēng)的張浩杰大喊了一聲老師來(lái)了，下位的同學(xué)趕緊遛回了座位；回頭探討至上勵(lì)合與superjunior誰(shuí)更帥的立刻調(diào)頭坐正；吃零食的迅速把東西藏了起來(lái)原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　哎，為什么有些同學(xué)在老師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢？啊，老師不在的時(shí)候！

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（五）：

　　丁零零鈴聲響了，在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來(lái)。二秒鐘一秒鐘，時(shí)間過(guò)了好久，都沒(méi)有看到老師的身影，大家開始不耐煩了。這時(shí)，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過(guò)神來(lái)，砰地一聲，門被推開了，原先是課代表。只見(jiàn)他上氣不接下氣地宣布：老師去聽(tīng)課了，這節(jié)課自習(xí)！哇！真的?。☆D時(shí)，教室里像炸開了鍋，我們這一大幫調(diào)皮的孫悟空，沒(méi)了唐僧的管教，立刻就展開了拿手好戲大鬧天宮。

　　大寶最愛(ài)看漫畫書，不知被老師沒(méi)收了多少本，可此刻不知又從哪兒變出了一本《漫畫PARTY》和幾個(gè)漫友聚在一齊，埋頭津津有味地啃了起來(lái)?？茨抢锏囊蝗海麄兛啥际菍?shí)實(shí)在在的小棋手。雖然技術(shù)不怎樣樣，但也有板有眼地開起了棋友會(huì)，不是PK棋技，就是聊棋術(shù)，吸引了廣大群眾的注意。東漢末年，分三國(guó)，烽火連天不休咦？哪兒來(lái)的流行歌聲？哦！原先是那幾個(gè)追求潮流同學(xué)，平時(shí)自封新新男孩。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽(yáng)臺(tái)上大侃新新用語(yǔ)和流行歌曲。平時(shí)沒(méi)事就喜歡秀上幾句，雖然不怎樣好聽(tīng)，但依然有不少人捧場(chǎng)；我們班的廢話大王老毛病又犯了，又開始滔滔不絕：這得從人和宇宙的關(guān)系開始說(shuō)起了聽(tīng)得大家暈頭轉(zhuǎn)向，可他自我卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然相隔遙遠(yuǎn)隔了兩組，但是不怕困難，依然打起了長(zhǎng)途電話聊得正火熱。

　　這時(shí)，一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)GBI（藏的夠好的），偷偷地看看四周沒(méi)人注意到，便埋頭玩了起來(lái)。玩的正開心，卻被人發(fā)現(xiàn)了，男生們一擁而上，紛紛爭(zhēng)奪，搶得你死我活。我的！我的！我也要！借我玩一下！主人大叫：不要搶！這時(shí)，游戲機(jī)啪地一聲掉到了地上，頓時(shí)粉身碎骨。見(jiàn)此情景，男生們?nèi)笛哿耍D(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了紳士風(fēng)度，開始相互謙讓你弄壞的！不是我！是你！根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當(dāng)然是眼不見(jiàn)為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來(lái)，上次下課看了一半就上課了，真但是癮，有了此刻這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放下呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了：爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來(lái)，讓自我的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、。但是有一天，乖乖女毛妮妮卻變了，她把全家人綁在了一齊，要?jiǎng)e人明白自我神奇無(wú)比?？僧?dāng)她明白自我是機(jī)器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去從此，爸爸再也不厭惡毛丫丫的調(diào)皮了情節(jié)真吸引人??！我們的眼睛一刻也不愿意離開。

　　這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了篤篤聲，幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，心里納悶：老師不是聽(tīng)課去了嗎？怎樣又回來(lái)了？這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的，可老師這天沒(méi)穿高跟鞋??？還是班長(zhǎng)英明。他早早就派出了一個(gè)密探，時(shí)刻監(jiān)視著走廊里老師的一舉一動(dòng)，向我們報(bào)告。這時(shí)，密探來(lái)報(bào)沖進(jìn)了教室，臉紅彤彤的，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：大事不好，敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)值周老師前來(lái)剿滅我軍。我們一聽(tīng)，嚇得魂兒都沒(méi)了，仿佛半路殺出了個(gè)程咬金。大事不好！大家快撤退！剛才在陽(yáng)臺(tái)上的新新男孩連忙逃回了座位；有的戰(zhàn)場(chǎng)老手不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語(yǔ)文書，裝作津津有味地看了起來(lái)；正在偷喝飲料的，被飲料嗆得直拍胸脯；廢話王這時(shí)也把自我的一通大道理，深深地埋下肚，自我去慢慢地消受了；打長(zhǎng)途電話的同學(xué)也迅速斷了電。

　　門開了，邁進(jìn)來(lái)一雙黑色的高跟鞋，果然是值周老師。她環(huán)顧四周，看見(jiàn)我們乖乖地坐在自我的位置上，認(rèn)認(rèn)真真地看著書，寫著作業(yè)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。伴隨著這清脆的高跟鞋的篤篤聲在走廊上越來(lái)越輕，直到聽(tīng)不見(jiàn)，我們互相使了個(gè)眼色，微微一笑，教室又沸騰開了

　　唉！老師不在的時(shí)候啊

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（六）：

　　老師不在的時(shí)候作文

　　叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課。但是等了一會(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：周老師去開會(huì)了。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。

　　有的人在寫英語(yǔ)家庭作業(yè)，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。

　　只聽(tīng)，張宇航喊了一聲周老師來(lái)了！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自我心愛(ài)的漫畫書收走；寫英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自我辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。

　　我正寫著作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽(tīng)著，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對(duì)張益說(shuō)；你打得過(guò)高玲娜嗎？張益說(shuō)：打得過(guò)。張宇航又說(shuō)：那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō)：不敢了吧，還打得過(guò)她！這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：抽就抽，有什么了不起。正當(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說(shuō)：你們的話我聽(tīng)得一清二楚。這時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：你要再來(lái)煩我，我就往你身上咳嗽。我怕他把病菌傳染給我，只好罷手。

　　之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

　　這時(shí)，周老師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。

　　老師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟。?/span>

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