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終身學(xué)習(xí)者的4個(gè)高效率自學(xué)習(xí)慣 | 高瓴 Recommend

 cbx1h 2020-06-22
導(dǎo)讀:當(dāng)一個(gè)人選擇停止學(xué)習(xí),他也就選擇了停止進(jìn)步、停止發(fā)展。
縱觀古今,幾乎每一個(gè)成功人士都熱愛讀書并堅(jiān)持學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”不僅僅是一句朗朗上口的俗語,更是蘊(yùn)含了實(shí)現(xiàn)人生追求的大智慧。本文作者對(duì)高效率的終身學(xué)習(xí)者進(jìn)行了觀察,并與我們分享了他們身上值得借鑒的4個(gè)自學(xué)習(xí)慣。

作者 | Rod CollinsThomas Oppong

來源 | Medium

編譯 | 36氪神譯局

歷史上的偉人都是畢生學(xué)習(xí)者,他們中的大多數(shù)都花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。比如阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein),西奧多·羅斯福(Theodore Roosevelt),理查德·費(fèi)曼(Richard Feynman),萊昂納多·達(dá)·芬奇(Leonardo da Vinci),伽利略·伽利萊(Galileo Galilei)和艾薩克·牛頓(Isaac Newton),他們對(duì)于傳統(tǒng)教育或是補(bǔ)充教育都投入了大量的時(shí)間與精力自我學(xué)習(xí)。

據(jù)說,西奧多·羅斯福一天就可以讀完一本書。熱愛學(xué)習(xí)是他通往職業(yè)成功的捷徑,23歲的他就已經(jīng)寫出了人生第一本書。

無論是出于個(gè)人追求或是職業(yè)追求,終身學(xué)習(xí)都是一個(gè)“持續(xù)不斷的,完全自發(fā)的和自我激勵(lì)的”過程。這關(guān)乎于學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)如何做事與學(xué)習(xí)如何做人。培養(yǎng)獨(dú)立的思想對(duì)于個(gè)人成長至關(guān)重要。愛德華·帕克斯頓·胡德(Edward Paxton Hood)在他的《自我教育:青年思想家的十二章》一書中寫道:

“我們的一生都處于教育之中,每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地,在任何情況下都‘不斷地學(xué)習(xí)’,持續(xù)為過往的經(jīng)驗(yàn)作補(bǔ)充。一旦大腦開始運(yùn)作,就將一直處于運(yùn)作狀態(tài)。無論是廟堂之高,還是江湖之遠(yuǎn),從事何種職業(yè),所有人都是學(xué)習(xí)者,這是人類生存的自然規(guī)律。”

自學(xué)是我們?cè)S多人可以通過模仿養(yǎng)成的習(xí)慣。在這個(gè)瞬息萬變的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境里,持續(xù)不斷地獲取新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力對(duì)于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。

歷史上的能人志士都有著超強(qiáng)的自學(xué)能力。他們認(rèn)識(shí)到持續(xù)不斷地自我學(xué)習(xí)可以加深對(duì)問題的理解并實(shí)現(xiàn)自我成長。我們可以效仿他們的自學(xué)態(tài)度和方法,踩在巨人的肩膀上追求夢(mèng)想。

此外,我們的工作或生活幾乎不可能是完全孤立的,需要與這個(gè)世界保持緊密的關(guān)聯(lián),那么終身學(xué)習(xí)就顯得十分重要。而如果你打算成為終身學(xué)習(xí)者,以下這些習(xí)慣可能對(duì)你有所幫助。

習(xí)慣1:成功的學(xué)習(xí)者優(yōu)先考慮自學(xué)

與一年前相比,我們的技能,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是否更具價(jià)值,是否得到了提高?隨著時(shí)間的流逝,我們的知識(shí)和認(rèn)知都會(huì)變得過時(shí)。當(dāng)今快速變化的時(shí)代也意味著我們更容易被時(shí)代淘汰。

“在我的一生中,遇見的每一個(gè)聰明人都熱愛讀書,無一例外”。查理·芒格(Charlie Munger)這樣說到。

致力于自學(xué)可以幫助你更好地完成當(dāng)前的工作。同時(shí),即使將來事情發(fā)生變化,你也可以借助適應(yīng)能力隨機(jī)應(yīng)變。持續(xù)學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)可以幫助你發(fā)展適應(yīng)能力,遇到任何問題,都能夠靈活應(yīng)對(duì)。所以,成功的學(xué)習(xí)者都將終身學(xué)習(xí)作為生活中的重中之重,不斷提高自身的技能,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

為了完全遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,聰明的學(xué)習(xí)者都會(huì)享受學(xué)習(xí)這個(gè)過程。我們可以通過選擇最適合自己的主題或領(lǐng)域來使學(xué)習(xí)變得愉快,快樂學(xué)習(xí)既能提高效率,也能夠使我們獲得精神上的滿足。如果學(xué)習(xí)變成了一件瑣碎的煩心事,那么你自然不會(huì)優(yōu)先考慮它。

習(xí)慣2:高效的學(xué)習(xí)者都是貪婪的讀者

我們今天所熟知的成功人士都沒有停止學(xué)習(xí)。盡管他們已經(jīng)有了一定建樹或已經(jīng)讀書萬卷,他們?nèi)匀辉谧x大量的書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

埃隆·馬斯克(Elon Musk)的哥哥曾提到過,小時(shí)候的埃隆每天可以讀兩本書。這并不是個(gè)例,比爾·蓋茨(Bill Gates)每年可以讀50本書,馬克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)每兩周至少讀一本書。

沃倫·巴菲特(Warren Buffett)每天花五到六個(gè)小時(shí)閱讀五份報(bào)紙和500頁公司報(bào)告,巴菲特在整個(gè)職業(yè)生涯中已將80%的時(shí)間用于閱讀和思考。根據(jù)HBR的一篇文章,“耐克創(chuàng)始人Phil Knight把他的圖書館視作珍寶,必須脫下鞋子才能進(jìn)入”。

為什么世界上最聰明和最忙碌的人都可以擠出時(shí)間自學(xué),而其他人卻以忙碌為借口總說自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí)呢?

答案很簡單:學(xué)習(xí)是我們這個(gè)時(shí)代最好的投資,本杰明·富蘭克林(Benjamin Franklin)說過,“對(duì)知識(shí)的投資能夠帶來最大的收益”。

習(xí)慣3:高效的學(xué)習(xí)者恪守學(xué)習(xí)任務(wù)

其實(shí),我們每天都有很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但當(dāng)我們只顧于完成其他同樣重要的事情時(shí),我們常常會(huì)忽略這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)而去做別的事。由于其他任務(wù)的緊迫性,我們不得不暫時(shí)放下書籍,但這并不意味著我們不能想方設(shè)法擠出時(shí)間自學(xué)。

為了使學(xué)習(xí)過程更輕松,可以創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)列表并寫下感興趣的概念,想法,思維模式或主題。同時(shí),還可以將它們保存到你喜歡的閱讀類app中。充分利用閑暇的時(shí)間或是放松的時(shí)間,我們每個(gè)人都有更適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),牢牢遵循自己列下的學(xué)習(xí)任務(wù)。

習(xí)慣4:終身學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)他們對(duì)事物的理解

閱讀是一個(gè)很好的開始。當(dāng)我們接觸書面知識(shí)時(shí),我們會(huì)學(xué)到很多東西。而卓越的學(xué)習(xí)者則會(huì)更進(jìn)一步。

他們通過分享自己的知識(shí)或教授他人(比如演講,做播客,寫書或?qū)懖┛偷龋﹣韺?shí)現(xiàn)與新知識(shí)的互動(dòng)。知識(shí)檢驗(yàn)這一過程可以幫助他們更好地記住所學(xué)的內(nèi)容。

如果閱讀是最好的學(xué)習(xí)方式,請(qǐng)也試著做筆記,將新想法與現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行比較。比爾·蓋茨一直強(qiáng)調(diào):“當(dāng)你閱讀,請(qǐng)務(wù)必確保自己是全神貫注”。對(duì)于大多數(shù)人而言,做筆記有助于投入思考,鞏固知識(shí)點(diǎn),并確保自己是真的沉浸于知識(shí)之中。

總而言之,事物的一切發(fā)展其實(shí)都來源于學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)可以增加收益的終身投資。對(duì)于知識(shí)“持續(xù)的,完全自發(fā)的和自我激勵(lì)的”追求是我們一生的功課,而它也可以幫助人們更好地走向成熟,享受生活。

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