中國(guó)學(xué)生無(wú)法流利說(shuō)英語(yǔ)的一個(gè)最大原因就是：無(wú)法直接用英語(yǔ)思考。

大家普遍的思維模式是下圖這樣的：

翻譯會(huì)拖慢你開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的進(jìn)程，你需要搜腸刮肚地想中文對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是很難的考驗(yàn)。何以解憂，唯有英語(yǔ)思維。

而英語(yǔ)思維的工作模式應(yīng)該是這樣的：

• 用英語(yǔ)交流時(shí)，你會(huì)更快地回應(yīng)對(duì)方；
• 說(shuō)英語(yǔ)更加自然流暢；
• 對(duì)話流利，不存在一些詞匯錯(cuò)誤問(wèn)題。

也許你會(huì)說(shuō)，道理都懂，實(shí)際操作談何容易？

我的詞匯量那么少，

我的英語(yǔ)水平很渣......

Vicky想要告訴你：

即使是初級(jí)英語(yǔ)水平，

只需要簡(jiǎn)單的4步就能學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考！

來(lái)來(lái)來(lái)，一起練起來(lái)吧！

比如在家時(shí)，你可以主動(dòng)聯(lián)想這些單詞：

• door
• book
• read
• table
• chair
• sofa
• go
• window
• kitchen
• bedroom......

去學(xué)校時(shí)，會(huì)聯(lián)想到這些:

• teacher
• student
• notebook
• pen
• friend
• class
• pencil
• blackboard
• lesson......

太簡(jiǎn)單了？大家不要小看這些日常詞匯，它們占據(jù)了英語(yǔ)口語(yǔ)的大部分內(nèi)容。不信，打開(kāi)你的包包，你能說(shuō)出其中所有物品的英文名稱么？

總之，大家要訓(xùn)練自己主動(dòng)地把看到的、聽(tīng)到的、做的事情用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。單字聯(lián)想練習(xí)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，一方面可以使你能更快地反映出實(shí)際物品或抽象概念的英文，同時(shí)也在積累詞匯量，為進(jìn)一步的練習(xí)做準(zhǔn)備。

如果你能很熟練地直接說(shuō)出大量的英語(yǔ)詞匯，就可以開(kāi)始組織簡(jiǎn)短的句子。

比如你在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，可以嘗試直接用英文來(lái)描述自己的狀態(tài)或感受：

• I am listening to music.
• This piece of music is beautiful.
• I like classical music.

觀看足球比賽時(shí)，嘗試這樣表達(dá)：

• The match is very interesting.
• Team A will win this match.
• The player number 10 is the best one.
• The score is 2-1.

總之，這個(gè)階段你不需要把句子說(shuō)得多漂亮和復(fù)雜，最重要的是用英文思考，用完整且準(zhǔn)確的簡(jiǎn)單句清晰地表達(dá)出你的想法即可。

取材生活情景，練習(xí)英文對(duì)話

當(dāng)你能準(zhǔn)確地組織英文句子時(shí)，進(jìn)行升級(jí)，組織英文對(duì)話進(jìn)行練習(xí)。（如果條件允許，也可以將自己置于需要使用英語(yǔ)的對(duì)話情景中）

比如，去書(shū)店時(shí)，你和店員之間的對(duì)話，包括詢問(wèn)書(shū)名、價(jià)格、優(yōu)惠、付款等這些信息，當(dāng)你離開(kāi)后，在路上可以回想剛才發(fā)生的對(duì)話，并想像如果是用英語(yǔ)和店員交流該怎么說(shuō)。

• Can I have a book by author XXX please?
• How much is this book?
• Can I pay by credit card?
• Do you have a paper to wrap the book?......

經(jīng)常模擬練習(xí)這種自我對(duì)談，會(huì)使你逐漸習(xí)慣在真正的生活情境下使用英語(yǔ)。雖然你只是在想象，并沒(méi)有實(shí)際對(duì)話，但持續(xù)地練習(xí)，就會(huì)形成一種反射，提高英文對(duì)話水平。

回憶自述

所謂“mental chatter”，就是利用碎片化時(shí)間進(jìn)行英文的自述練習(xí)。

當(dāng)你在去學(xué)校的路上、排隊(duì)時(shí)、洗澡時(shí)或者做飯時(shí)，想一下不久前發(fā)生的事，或者此刻你周?chē)诎l(fā)生的事情，或者你接下來(lái)的計(jì)劃等等，在腦海中用英語(yǔ)完整地自述出來(lái)。

• “This is a sunny day, I’m going to go to the park today. I’m hungry, I’ll make something to eat first. Then I will call my friend to go out with me. I will wear casual dress today. I think my friend will like it ”
• “My English class was quite empty yesterday. There was a big typhoon. It caused some traffic jams and a lot of trees fallen down. I got wet all the way to my class. I was very cold and I had to leave the class early for home.”

英語(yǔ)思維4步訓(xùn)練法，是一個(gè)由淺入深的學(xué)習(xí)過(guò)程，大家要耐住性子逐步提高，為此Vicky給大家一些練習(xí)Tips：

1.Increase the amount of English in your life.

增加英語(yǔ)輸入

英語(yǔ)思維的養(yǎng)成不是一朝一夕的，而我們能輸出的單詞和表達(dá)又十分有限，所以每天最好保持2-3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)方式可以是靈活的，可以讀英文讀物，看美劇，聽(tīng)英文廣播等。

2.Increase the frequency of your English exposure.

增加使用英語(yǔ)的頻率

每天盡可能抓住一切機(jī)會(huì)去使用英語(yǔ)，比如每小時(shí)花幾分鐘看一些英語(yǔ)公眾號(hào)的文章、英語(yǔ)新聞和視頻等，看完用英語(yǔ)評(píng)論留言；也可以用英語(yǔ)記錄分享你的所見(jiàn)所聞，制定未來(lái)計(jì)劃，to-do-list等。

當(dāng)然你可以更狠一些，比如，把手機(jī)的默認(rèn)語(yǔ)言改成英語(yǔ)：

3.When you speak English, limit your thinking to the words that you already have.

根據(jù)現(xiàn)有的詞匯量，想到什么說(shuō)什么

在中文中，我們可以用各種各樣的詞匯來(lái)表達(dá)想法和情感，但用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)就很有限，所以盡量用最簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)表達(dá)想法。

隨著英語(yǔ)水平不斷提高，你可以增加新的概念，但要習(xí)慣于根據(jù)掌握的詞匯來(lái)表達(dá)，否則又要倒退到用中文翻譯成自己想說(shuō)的英文了。

4.Learn vocabulary in phrases, not single words.

詞組記憶

我們的大腦習(xí)慣于模式匹配，容易記住具體情境中的信息。所以不要單獨(dú)地去記單詞，而是要學(xué)習(xí)單詞之間如何搭配，記一些native speaker的慣用詞組和習(xí)語(yǔ)表達(dá)，才能說(shuō)出地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

5. Get an English-speaking friend or partner.

找一個(gè)老外語(yǔ)伴

如果能找到 native speaker做語(yǔ)伴，你會(huì)更習(xí)慣于用英語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)真實(shí)情境，同時(shí)英語(yǔ)提高得更快。

最后Vicky想要告訴大家的是：用英語(yǔ)思考并不是要達(dá)到高級(jí)英語(yǔ)水平才可以實(shí)現(xiàn)！

此刻就可以開(kāi)始練習(xí)，一步步地練習(xí)，第一步熟練后再進(jìn)行下一步，不要急于求成。在這個(gè)堅(jiān)持練習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)明顯地感受到自己的口語(yǔ)在提高！