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人性天生都是怠惰懶散的，只有由強(qiáng)勢監(jiān)督帶來的恐懼，才是克服懶散的力量。 父母總希望孩子吃飯不用催，做作業(yè)不用監(jiān)督，規(guī)定時間內(nèi)不看電視......要做到這些，就需要孩子的自覺。 自覺，自律，大人都難以做到，更何況孩子！試問哪個人一生下來自覺性就特別高呢？惰性是人的天性。 別指望孩子天生自帶游戲光環(huán)，每個好孩子都是經(jīng)過家長悉心管教出來的！放任自流，可能就會慣出一個熊孩子。 1、教育，永遠(yuǎn)不要指望孩子能自覺 千萬不要讓孩子把寬松、無原則當(dāng)作了愛。 更不要覺得孩子長大了自己會懂，孩子的天生自覺，還是要靠父母管出來。 今年在老家的時候，經(jīng)常聽到鄰居訴苦：孩子太難教了，一不留神就作妖，家里買了雪糕，她5歲的女兒總是趁著大人不太留意，一天吃至少5根。每次跟她女兒說了，一天最多只能吃2根，然而并沒有什么效果。 我想說，教育，別指望孩子能自覺。尤其是低年齡段的孩子，成年人懂得的道理，他們不一定會明白，自覺的孩子，最終靠家長的約束，“管”出來的。 你總羨慕別人家的孩子總是那么自覺，不怎么用家長操心，那也是人家父母長期以來的教育成果。別人家孩子表面光鮮亮麗，父母背后的付出，你可看到？ 人生沒有捷徑，同樣，教育也一樣。自覺的孩子，是需要父母長時間的監(jiān)督和引導(dǎo)出來的，請給他們恰到好處的管束。 2、每個自覺的孩子背后，都有高質(zhì)量陪伴的父母 孩子的自覺性來自于父母的榜樣。 經(jīng)?？吹酵滦發(fā)朋友圈，說他小學(xué)二年級的孩子很值得驕傲，做作業(yè)不用他操心，空余時間，他孩子還自覺學(xué)習(xí)書法畫畫。是這個年齡段少有的自覺自律。 我們都很羨慕他有個這么懂事優(yōu)秀的孩子，他說這還多虧了他愛人，規(guī)定他們家里的大人下班后，都不玩手機(jī)了，陪孩子一起閱讀、玩游戲、講故事，這些習(xí)慣從孩子1歲左右開始的。高質(zhì)量的陪伴，讓他孩子養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。 高質(zhì)量的陪伴，能讓父母與孩子彼此舒心，孩子也會順其自然的成長，這也是對家長的重新洗禮。 孩子從父母身上學(xué)會如何自覺，如何成長，父母也從孩子身上學(xué)會自我改善。父母與孩子之間，就是一段共同成長的旅程。 3、孩子的自覺性，早培養(yǎng)早好 孩子的大量成長，發(fā)生在家長看不見的時間里。所以孩子的自覺性，越早培養(yǎng)越好，越小的孩子可塑性越強(qiáng)。 家長給孩子埋下良好的教育，那他長大后會越出彩。 孩子越大，越有個性，自主思考能力也越強(qiáng)。所以監(jiān)督孩子養(yǎng)成自覺性要趁早，家長要不厭其煩的做好監(jiān)督工作。 自覺性的建立，是一個漫長復(fù)雜的過程，父母監(jiān)督過程雖然辛苦，但孩子的進(jìn)步能讓你心生雀躍。 孩子將來要面對九九“81難”，做父母的就是要逼孩子早日學(xué)會“72變”。 “嚴(yán)管”是愛，“放縱”就是害。孩子要嚴(yán)管才能有美好的未來。 如果現(xiàn)在不管孩子，晚了你想管也管不住。早管早受益，別耽誤了孩子的未來！ 越自覺的孩子，越有本事，在殘酷的社會中，更能表現(xiàn)出自己的光彩。 4、怎么培養(yǎng)孩子的自覺性 1）教孩子學(xué)習(xí)做事的方法。只有孩子掌握了科學(xué)正確的方法，他們學(xué)起來不吃力，才會更樂于、更自覺學(xué)習(xí)。 2）放手，給孩子獨(dú)立完成的機(jī)會。給孩子空間，讓他們獨(dú)立思考和完成一些事情，家長只要密切關(guān)注，有需要的時候再出手幫忙即可。 3）跟孩子一起制定計(jì)劃表。 有一次看到表姐發(fā)朋友圈，是她女兒的一天的計(jì)劃表，詳細(xì)到幾點(diǎn)幾分要做什么。這也是為何她女兒能主動學(xué)習(xí)寫作業(yè)的其中一個原因。 有了計(jì)劃表，可以有效的督促孩子完成，學(xué)會如何有效的安排時間做每一件事。 4）良好的環(huán)境。給孩子營造嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，能讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 總結(jié)： 好孩子都是管出來的，老話說：小樹在砍，孩子在管。未成年的孩子，必須要管教。讓孩子早點(diǎn)學(xué)會自覺，早點(diǎn)形成正確的三觀，這是對孩子最大的責(zé)任。 而不是指望孩子天生自覺，教育，還是要管。管，不是事事都管，而是是要敲打掉孩子身上的壞毛病。 父母管教是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打牢了，孩子才能走得更穩(wěn)。 教育孩子是雙向?qū)W習(xí)的事情，跟孩子一起進(jìn)步，一起飛翔吧！ |
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