行樂不如讀書，后者賣了2957萬(wàn)，兩幅畫竟相差一倍！專家：看眼神！

▲傅抱石國(guó)畫《唐人行樂圖》（局部）。

這世間有趣的人不多，有意思的事情挺多，當(dāng)然，也因?yàn)槭勤s巧了。

就說已故名家傅抱石的兩幅山水畫，同時(shí)出現(xiàn)在今年華藝國(guó)際（香港）秋季拍賣會(huì)上，一幅《唐人行樂圖》從780萬(wàn)港元起拍到1350萬(wàn)港元落槌，加上傭金成交額為1593萬(wàn)港元，折合人民幣1426萬(wàn)元。另一幅《高人讀書圖》，以1300萬(wàn)港元起拍，2800萬(wàn)港元落槌，加上傭金成交額為3304萬(wàn)港元，折合人民幣2957萬(wàn)元。

▲金剛坡時(shí)期的傅抱石。

如果單純這么看，只看到兩者的成交額高低相差一倍。這也不奇怪，但是細(xì)看這兩幅畫的信息，或許就會(huì)有疑問。首先，傅抱石《唐人行樂圖》畫于一九四五年，而《高人讀書圖》比它早兩年，按照一般的常識(shí)，同一個(gè)畫家同一種風(fēng)格的作品，無(wú)論從風(fēng)格的成形，還是技藝的精湛上來(lái)說，后面的作品總會(huì)比前面的要值錢。

▲傅抱石國(guó)畫《高人讀書圖》（局部）。

當(dāng)然畫家出現(xiàn)特殊情形除外，不過，傅抱石畫這兩幅畫的時(shí)候，不存在這種情況。因?yàn)檫@兩幅都是傅抱石到四川，寓居在重慶西郊的金剛坡下所畫。這一時(shí)期，他的前無(wú)古人的“金剛風(fēng)韻”令畫壇為之一振，而且這一時(shí)期的作品，一直被視為傅抱石一生創(chuàng)作中最重要的部分，也就是后人所說的傅抱石精品倍出、最具風(fēng)格的“金剛坡時(shí)期”。

▲傅抱石全家在金剛坡下山齋。

其次，《高人讀書圖》縱高90厘米，橫寬38.7厘米，約3平尺。而《唐人行樂圖》縱高108厘米，橫寬40cm，約4平尺。書畫交易規(guī)則是按每平尺計(jì)算的，所以《唐人行樂圖》的成交價(jià)高于《高人讀書圖》才對(duì)，為什么出現(xiàn)了相反的結(jié)果，并且還相差一倍之多。

另外，從畫作的名稱來(lái)看，收藏家都應(yīng)該更喜歡《唐人行樂圖》才對(duì)，卻出現(xiàn)了更喜歡《高人讀書圖》的反常現(xiàn)象。這又是什么緣故？

▲傅抱石國(guó)畫《高人讀書圖》。

畫家是同一個(gè)人，還是同一時(shí)期所畫，又是相同風(fēng)格的作品，那么只有看畫的內(nèi)容，是不是根源所在。沒錯(cuò)，這就是這兩幅畫的區(qū)別，也是有趣的地方。用專家的話說，看兩幅畫上人物的眼神。

▲傅抱石國(guó)畫《唐人行樂圖》。

我們來(lái)看《唐人行樂圖》（見圖一和上圖），畫面上兩位唐代仕女身著古服，裙擺堆迭，衣帶飄擺，席地對(duì)坐。左側(cè)女子在彈琴吟唱，雙眸微微低垂，眼神愁苦，若有所思。右側(cè)女子埋頭忙于撫琴，沒有其他，只有凄冷。畫作取名為“行樂圖”，自然行樂之人是未入畫的聽曲者?？梢?，大有齊白石畫美人不見美人在畫外的意境之美，是畫中佳作。

▲傅抱石國(guó)畫《高人讀書圖》局部。

而相比《高人讀書圖》（見圖三和圖四）卻大為遜色。此畫以山水見長(zhǎng)，遠(yuǎn)觀大氣磅礴，近看精細(xì)耐看。尤其以獨(dú)創(chuàng)的“抱石皴”見長(zhǎng)，打破了傳統(tǒng)筆墨的約束，所描繪的茅廬、泉水、修竹、老松、枯雜等極為自由率意，并以石濤詩(shī)意入畫，營(yíng)造了滿紙老枝交錯(cuò)，煙籠霧鎖，蒼茫雄奇的意境。最有新趣的是此畫幅的構(gòu)圖，畫面上全是密林、高崖與峭壁?？此齐s亂，卻自然有序，近者見老干新枝蒼倉(cāng)虬聳立，扎根生長(zhǎng)于磐石之中；遠(yuǎn)者見疾風(fēng)勁草肆意張狂，吐露于峭壁之上。

▲傅抱石國(guó)畫《高人讀書圖》（局部）。

而畫面的主體，卻取邊角之景切入，于密林深處給你一扇大大的窗戶，只見室內(nèi)徒有四壁，案幾前端坐著一位布衣高士，盡管人形瘦小，但雙眼炯炯，氣定神閑，心如明鏡。在如此雜如茅草的環(huán)境中，無(wú)絲竹亂耳，無(wú)案牘勞形，卻頗有石濤詩(shī)中所言“滿身翠影驚高風(fēng)，采芝采實(shí)何從容”的仙風(fēng)道骨。這當(dāng)然是畫人之高品。

▲傅抱石國(guó)畫《高人讀書圖》（局部）。

品味此畫，給人有醉后作畫的酣暢之態(tài)，有童心見山的天真之趣，亦有一種幽冥空靈的意境。而以篆書題款，神韻逼人。更加印證了此畫為傅抱石的得意之作，實(shí)屬精品，頗為罕見。更有專家稱，此作與傅抱石所居的金剛坡無(wú)異，是畫家對(duì)自己生活的寫照。綜上，行樂圖不如讀書圖，就是這些原因。