五一假期，媽媽之間聚會聊起孩子脾氣大的事情。

微微的媽媽立馬忍不住吐槽：我家微微這個脾氣真的太讓人上火了。

原來因為疫情影響，微微已經(jīng)快半年沒有剪了，趁著五一她立刻帶著孩子去了理發(fā)店。

誰知道理完以后，小姑娘氣的當(dāng)場哭了起來，一問是覺得頭發(fā)被剪太多了。

微微媽：我覺得還好啊！從齊腰到齊肩，夏天來了正合適，清爽好打理啊！

可是微微就是覺得剪太多了：“剪了這么長！”她揮著手臂比劃出半米的長度。

幾個媽媽都笑了：哪有這么長呢，真是孩子氣。

微微一看大家不當(dāng)回事，越來越氣，不停跺腳急得滿臉通紅。

微微媽媽也上火了：“沒有那么長，你看錯了！你這個孩子老這么愛發(fā)脾氣，能解決什么問題呢？！”

微微立馬眼淚掉下來，不停的踢著桌子。

眼看著情緒要崩盤，我讓微微媽先停下來，端出水果讓我女兒帶著微微先去陽臺安靜一會。

然后我和微微媽就這件事情聊起來：“微微因為頭發(fā)被剪短而生氣，這個是小孩子正常的心理，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)你說完話以后她更生氣了？”

微微媽:“好像是，我好像勸不住她，她這個脾氣也不是一天兩天了，我教育和引導(dǎo)一點用都沒有，脾氣上來了她能把桌上的東西都摔了！”

我：“她現(xiàn)在才7歲，訓(xùn)斥她是沒用的。如果你想解決問題，那么請聽我給你分析，你換種思維去解決問題說不定更合適？”

微微生氣，是因為她覺得自己的意見沒有被媽媽接納。

她找媽媽傾訴，是覺得自己內(nèi)心很委屈、很難過，她希望媽媽首先能安撫自己的情緒，但是媽媽卻告訴她剪短頭發(fā)是一件正常的小事情，因為頭發(fā)而發(fā)脾氣是錯誤的。

其實情緒是一件很自然的產(chǎn)物，是表達(dá)內(nèi)心的一種方式。在這件事情上大人和孩子在看待事物的感知是不在一個頻次上的，媽媽覺得孩子不應(yīng)該發(fā)脾氣，而孩子的側(cè)重點在于媽媽不在意我的感受。

說到底，孩子不是因為頭發(fā)剪短而生氣，而是情緒不被重視感到憤怒。

第一步：表達(dá)對孩子的關(guān)心，并且告訴他/她，媽媽會一直在這里，如果需要的話隨時都可以提供幫助。

第二步：允許孩子發(fā)脾氣，告訴他可以盡情的發(fā)泄出來，前提是不傷害到自己或者他人，哭泣、喊叫這些行為都是可以被允許的。必要的時候，給予孩子一個安靜獨處的地方。

第三步：告訴孩子：我相信你可以平靜下來，我相信你可以消化自己的情緒。

第四步：等孩子平靜下來，再告訴你的看法，幫助孩子認(rèn)識到每個人的看法是不一樣的。

我尊重你的看法，同時你也可以參考我的意見，就算兩個人沒辦法達(dá)成一致但是我可以接納它的存在。

經(jīng)過一番疏導(dǎo)，微微恢復(fù)了平靜，微微媽也覺得這種方式比之前的訓(xùn)斥更加有用，母女之間一次小小的矛盾就這樣消弭于無形。

孩子雖然幼小，但是他們是獨立的個體，不要把孩子當(dāng)成是自己的所有品，忽略了他的感受。

在他們成長過程中，孩子會經(jīng)歷各種各樣的犯錯、成功，家長要做到成功時及時表揚，犯錯時善于寬容。

尤其是遇到孩子犯錯，家長要具體問題具體分析，尋找問題背后的真正原因，幫助、引導(dǎo)孩子及時糾正錯誤。