上班族進(jìn)行學(xué)歷提升遇到的最大的問(wèn)題，無(wú)非就是時(shí)間、精力、通過(guò)率、費(fèi)用、含金量這幾個(gè)。然而網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)恰巧在這幾個(gè)方面都有體現(xiàn)，于是網(wǎng)絡(luò)教育成為了上班族選擇最多的一種學(xué)歷提升方式。網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有這些：

一、資源利用最大化

網(wǎng)絡(luò)教育是遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)代化表現(xiàn)，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合院校優(yōu)秀教育資源，將院校最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果傳播到四面八方，學(xué)生無(wú)論是在近處還是遠(yuǎn)方只要擁有網(wǎng)絡(luò)和最基本的計(jì)算機(jī)操作能力均可學(xué)習(xí)知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)方式靈活
    網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間限制，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，想學(xué)哪個(gè)課程就學(xué)哪個(gè)課程，充分滿足了職場(chǎng)人士上班忙碌，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)教育一般以在線輔導(dǎo)和面授相結(jié)合，在線輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生與老師在線授課與學(xué)習(xí)，同時(shí)可以通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行交流、解答疑問(wèn)、完成作業(yè)、考試等，同傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，更注重了學(xué)生的主動(dòng)性以及教育與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)性，拉緊了教師與學(xué)生的心理距離，增加了師生的交流機(jī)會(huì)和范圍。網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)中，靈活性是其他學(xué)歷提升方式不可替代的。

三、專業(yè)設(shè)置靈活

傳統(tǒng)學(xué)校專業(yè)課程開設(shè)偏重于理論，與社會(huì)上各行各業(yè)對(duì)人才的實(shí)用性需求有一定的差距；而各高等學(xué)校的遠(yuǎn)程學(xué)歷教育則根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，適時(shí)推出熱門專業(yè)，真正滿足各行各業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求。

四、教學(xué)管理自動(dòng)化
    網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，遠(yuǎn)方的學(xué)生在選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等等操作，可以說(shuō)從學(xué)習(xí)到最后的畢業(yè)，均可通過(guò)院校的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)實(shí)行。

五、效率更高，費(fèi)用更省

隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，有因特網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂！時(shí)間、地點(diǎn)，隨你安排！學(xué)習(xí)不再和其他活動(dòng)沖突。省下大量交通費(fèi)、住宿費(fèi)和寶貴時(shí)間，令學(xué)習(xí)效率更高。

六、學(xué)歷為名校學(xué)歷

截止目前為止，已有68所高校（均為211、985國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)）獲批開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，他們或叫網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院或叫遠(yuǎn)程繼續(xù)教育學(xué)院，學(xué)生在規(guī)定的期限內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃中所有的課程及其他安排，畢業(yè)后獲得學(xué)歷均為我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查。

如今我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，中國(guó)早已成為全球互聯(lián)網(wǎng)第一大國(guó)，網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)在這種環(huán)境下更是體現(xiàn)得淋漓盡致。人們的工作和生活都已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)，而教育在互聯(lián)網(wǎng)上大顯身手也一定是理所當(dāng)然的。