學(xué)習(xí)書法是一種投身于藝術(shù)的行為，該行為可以很大程度上提高一個(gè)人的境界也從另一個(gè)程度上繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，無異于是一件好事。但每每學(xué)書之人，在學(xué)習(xí)階段往往迷茫，有師從還好假若自學(xué)，哪便會(huì)走很多彎路，這個(gè)時(shí)候一般是建議去多參悟古人筆法，從中領(lǐng)會(huì)，再結(jié)合一些個(gè)大家之臨帖講座視頻，一起進(jìn)行勤學(xué)苦練，方有所成。古人的筆法為巔峰，況且筆法眾多，但歸納起來，還是以平時(shí)常用之筆法為主，試想，真正地了解了古人的筆法，在自己的書法練習(xí)當(dāng)中，收獲自然很大。

裹鋒

對(duì)于裹鋒，每個(gè)書學(xué)愛好者都有一個(gè)自己的認(rèn)識(shí)和了解，然而至于對(duì)錯(cuò)，終究還是沒人知道。我認(rèn)為“裹鋒”就是和“平鋪”筆法相對(duì)應(yīng)來說的，就是在書寫時(shí)整個(gè)毛筆的筆鋒保持圓錐狀，再去運(yùn)筆。裹鋒的好處是使得寫出來的字線條凝練，立體感十足。清代包世臣《藝舟雙輯與吳熙載書》云：“河南始于履險(xiǎn)之處裹鋒取致，下至徐、顏，益事用逆，用逆而筆駛，則裹鋒側(cè)入，姿韻生動(dòng)。又始間以肥瘦濃枯，震耀心目。后世能者，多宗二家，東坡尤為上座。坡老書多爛漫，時(shí)時(shí)斂鋒以凝散緩之氣，裹鋒之尚，自此而盛。思翁晚出，自知才力薄怯，慮其懈散，每以裹鋒制勝，然亦用之救敗耳?！庇衷疲骸岸跽嫘胁菥叽?，用筆之變備矣。然未嘗出裹鋒也?！?/p>

說了這么多裹鋒的用筆方法一般是講究二字，一曰“逆”，二曰“凝”。逆就是逆鋒（將筆鋒裹在筆畫當(dāng)中，使之不外露的前提下使得整個(gè)筆豪發(fā)力，使得裹著前行猶如鐵鍬刮雪），所謂凝（就是一種凝聚之力，寫的過程當(dāng)中有一種指和筆鋒合二為一之感，有一種整體之感）。裹鋒不像運(yùn)用在魏碑當(dāng)中，因?yàn)槲罕话氵€是以平鋪的筆法為主，裹鋒主要用在圓筆為佳，行、草書線條圓轉(zhuǎn)牽絲映帶之處，更適合用裹鋒。

虛實(shí)

這里所說的虛實(shí)為運(yùn)筆的方法。其訣竅就是（在運(yùn)筆的過程當(dāng)中掌、腕、肘筆畫之間相互配合，虛實(shí)相合，指用實(shí)掌用虛，肘用實(shí)而腕用虛）。

朱和羹《臨池心解》云：“作行草最貴虛實(shí)并見。筆不虛，則欠圓脫；筆不實(shí)，則欠沉著。專用虛筆，似近油滑；僅用實(shí)筆，又形呆笨”。

在學(xué)習(xí)書法將近一年左右時(shí)間的書友一般會(huì)面臨一個(gè)問題，那就是對(duì)臨帖中的結(jié)構(gòu)筆畫都寫的非常形象，但寫完和原帖一對(duì)比，總感覺自己的缺點(diǎn)東西，于是又來來去去的反復(fù)臨帖，然而終究不見效果。當(dāng)逐漸將該字寫過好幾十遍的時(shí)候?qū)懙暮苁琼樌臅r(shí)候，甚至有了抑揚(yáng)頓挫，結(jié)果這時(shí)候去對(duì)照原帖，竟然發(fā)現(xiàn)和原帖感覺近了許多。

其實(shí)這里所為人忽視的一點(diǎn)就是與其說是練多了對(duì)該字更加熟悉不如說是在多次練習(xí)之后不知不覺運(yùn)用出來了虛實(shí)提按的結(jié)果。對(duì)該字建立了一種熟悉感，孰能生巧罷了。假若老早就注意到虛實(shí)對(duì)比，再去臨帖自然事半功倍，更容易將字寫活。