——學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)課程體系建設(shè)之我見(jiàn)

2018年秋季，湖北省高一年級(jí)全面實(shí)施新高考政策后，高一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)已被提到重要的議事日程。如何讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)真正落地落實(shí)，不僅是教育主管部門關(guān)心的事情，更是每個(gè)普通高中必須解決的重大課題。我校在教育教學(xué)改革中不斷探索和實(shí)踐，初步建立了以德育課程、活動(dòng)課程、社團(tuán)課程、實(shí)踐課程為內(nèi)容的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)課程體系，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供了可靠的課程保證。（本人可協(xié)助在中國(guó)教育報(bào)發(fā)稿，最快兩個(gè)周見(jiàn)報(bào)，點(diǎn)擊注冊(cè)名，即可找到我。）

我校德育課程主要圍繞自主管理、勵(lì)志教育、校園文化等開(kāi)展，為學(xué)生形成良好的思想品德、提高綜合素質(zhì)搭建了很好的平臺(tái)。本文將從自主管理課程入手，介紹我校提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的一些具體做法。

我校自主管理分為班級(jí)自主管理、年級(jí)自主管理和學(xué)校社團(tuán)自主管理三個(gè)層次，讓學(xué)生在不同層次的管理中得到不同的鍛煉，實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)，為學(xué)生最大限度的發(fā)展搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)。

一、班級(jí)自主管理，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)

根據(jù)新高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本要求，我校2018級(jí)高一年級(jí)全面推行學(xué)生自主管理，所有班級(jí)都能夠在自主理念的引領(lǐng)下，探索實(shí)踐“四制”，最大限度的發(fā)揮學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)。

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。班內(nèi)的事務(wù)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任賦予班長(zhǎng)一定的權(quán)力，班長(zhǎng)可以組織全班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)民主、自主制定《班級(jí)公約》和班級(jí)制度，根據(jù)班級(jí)制度自主處理一定的班務(wù)，從而提高班長(zhǎng)的政治地位和管理威信，保證班內(nèi)各項(xiàng)制度的落實(shí)和班主任意愿的執(zhí)行，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，使班內(nèi)事務(wù)得到有效開(kāi)展，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，從而促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)的形成。

2、值周班長(zhǎng)制。各班值周班長(zhǎng)由一名班長(zhǎng)、兩名副班長(zhǎng)三人組成，一位男生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)男生寢室衛(wèi)生和就寢，一位女生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)女生寢室衛(wèi)生和就寢，另一位副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班的教室和清潔區(qū)衛(wèi)生。值周班長(zhǎng)由全班同學(xué)輪流擔(dān)任，各司其職，認(rèn)真做好記載，并督促整改，周日班會(huì)做好值周總結(jié)的同時(shí)，需提出下周工作意見(jiàn)和建議。通過(guò)值周班長(zhǎng)制可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感和歸屬感。

3、小組競(jìng)爭(zhēng)制。根據(jù)我校勵(lì)志教育要求，各班分成若干勵(lì)志小組，值周組分別從課堂、班會(huì)主持、朗讀勵(lì)志信、早自習(xí)大聲朗讀、晨寫、午寫、自習(xí)紀(jì)律、周六下午自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)記錄冊(cè)、數(shù)學(xué)周考、英語(yǔ)聽(tīng)寫、其他考試、月考成績(jī)、各級(jí)批評(píng)類等方面對(duì)各勵(lì)志小組進(jìn)行考核，每周一小節(jié)、每月一總結(jié)。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)考核制。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情，各班制定了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)考核制度，從課堂、作業(yè)、求問(wèn)、朗讀等方面對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行考核，考核靠后的同學(xué)將接受班級(jí)處罰。

二、實(shí)施班級(jí)值周，全員參與年級(jí)管理

年級(jí)自主管理堅(jiān)持全員參與，實(shí)施班級(jí)輪流值周制。我校早操、課間操集合速度、操前小讀、操后小結(jié)、跑操質(zhì)量，不上課間操時(shí)教室自習(xí)紀(jì)律；早自習(xí)讀書聲音大小、學(xué)生是否積極主動(dòng)；晨寫是否書寫漢字、教室是否保持安靜；讀報(bào)、周六下午自主學(xué)習(xí)等這些時(shí)段和環(huán)節(jié)過(guò)去都由班主任去檢查督促，班主任深感瑣事較多、雜事纏身，不能靜下心來(lái)研究班級(jí)管理和建設(shè)、更不能靜下心來(lái)潛心備課教學(xué)。為了切實(shí)減輕班主任負(fù)擔(dān)，今年高一年級(jí)開(kāi)始實(shí)施班級(jí)輪流值周制，通過(guò)班級(jí)值周來(lái)檢查督促這些時(shí)段和環(huán)節(jié)。

輪流值周的班級(jí)分組進(jìn)行，每周7天，把本班學(xué)生分為7個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天全方位的值日，每項(xiàng)檢查結(jié)束后，值日學(xué)生需認(rèn)真做好記載并及時(shí)在年級(jí)自主管理通報(bào)欄通報(bào)。班主任只需關(guān)注自主管理通報(bào)欄通報(bào)情況并進(jìn)行及時(shí)整改即可。

值周班級(jí)每個(gè)人都必須參與管理，一輪完成后全年級(jí)所有學(xué)生參與一次年級(jí)管理。值周檢查情況必須具體到人，所有檢查情況必須如實(shí)記載。檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重問(wèn)題時(shí)，值周組長(zhǎng)及時(shí)向年級(jí)主任反映情況，以便及時(shí)改正。

通過(guò)實(shí)施班級(jí)值周制，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心和主人翁意識(shí)。每一位學(xué)生參與年級(jí)管理，知道在本年級(jí)哪些事能做哪些事不能做，哪些事應(yīng)怎么做，回到班級(jí)后教育大家如何做；每一位學(xué)生在參與年級(jí)管理時(shí)都非常認(rèn)真，具體到某排某列某個(gè)人，調(diào)動(dòng)了學(xué)生管理的激情，實(shí)施班級(jí)值周制，讓學(xué)生全員參與年級(jí)管理，不僅提高了年級(jí)管理的效能，而且提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、社團(tuán)齊抓共管，全方位多角度參與學(xué)校管理

1、共青團(tuán)，開(kāi)展“紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建活動(dòng)

校團(tuán)委每周星期一舉行包括唱國(guó)歌升國(guó)旗、集體朗讀勵(lì)志信、集體歌唱?jiǎng)?lì)志歌、國(guó)旗下講話、團(tuán)員宣誓、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)、每月第一周的勵(lì)志挑戰(zhàn)等內(nèi)容的特色升旗儀式，每周全面檢查一次勵(lì)志信朗讀情況，全程檢查每周三下午第四節(jié)課的勵(lì)志教育主題班會(huì)，不定時(shí)地全面檢查一次團(tuán)徽佩戴情況，并匯總團(tuán)干部違紀(jì)情況。各種活動(dòng)每周一通報(bào)，每月一匯總，在全校開(kāi)展創(chuàng)建“紅旗團(tuán)支部”活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的力量，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，使團(tuán)干部更有組織紀(jì)律性，團(tuán)員更像模范的榜樣，團(tuán)的組織更加充滿活力。

2、學(xué)生會(huì)，學(xué)校生本管理的主力軍

我校學(xué)生會(huì)是在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展工作的學(xué)生群眾組織，不僅是學(xué)生自我成長(zhǎng)的第二課堂，更是學(xué)校生本管理的中堅(jiān)力量。

我校學(xué)生會(huì)近年來(lái)結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了全面深刻的改革，確立了“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的工作理念和“說(shuō)話大聲、做事大膽、處事大方”的自我成長(zhǎng)目標(biāo)，健全了組織機(jī)構(gòu)和管理制度，大膽創(chuàng)新的開(kāi)展工作，贏得了全校師生的一致好評(píng)。

3、志愿者，一道靚麗的風(fēng)景線

為充分調(diào)動(dòng)各班及各位同學(xué)參與學(xué)校管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生管理和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“我為人人、人人為我”的氛圍，我校志愿者成立了安全保衛(wèi)部、生活服務(wù)部和文明禮儀部。

安全保衛(wèi)部負(fù)責(zé)周六下午男女生寢室、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等校園巡查，及時(shí)制止校園內(nèi)違紀(jì)行為，及時(shí)排查校園內(nèi)安全隱患并上報(bào)學(xué)校，遇見(jiàn)可疑人員要上前盤問(wèn)并及時(shí)報(bào)告，為全校師生營(yíng)造了安全有序的生活環(huán)境。

生活服務(wù)部積極配合我?！肮獗P行動(dòng)，文明餐桌，從我做起”活動(dòng)并使之常態(tài)化，負(fù)責(zé)食堂一樓、二樓學(xué)生就餐秩序的維護(hù)，負(fù)責(zé)督促就餐學(xué)生節(jié)約用餐、碗筷放在指定位置，從而確保了學(xué)生文明就餐秩序和文明就餐習(xí)慣。

文明禮儀部負(fù)責(zé)中高考、學(xué)校大型活動(dòng)大門迎接工作及道路指引工作，新生入校接待工作，給來(lái)賓和新生營(yíng)造了賓至如歸的溫馨氛圍。

正是這些社團(tuán)活動(dòng)的積極有效開(kāi)展，全方位多角度的參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，才能有效保證活動(dòng)的井然有序，才能有力保障和諧安寧的校園氛圍，為學(xué)校活動(dòng)的運(yùn)行提供堅(jiān)強(qiáng)有效的后盾。

學(xué)校通過(guò)自主管理課程，讓學(xué)生在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有事可做、有話可說(shuō)，讓學(xué)生真正感受到新高考切實(shí)在關(guān)注學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，為我們高考新政的執(zhí)行奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。