東東的爸爸是名律師，媽媽是個(gè)家庭主婦。爸爸因?yàn)闃I(yè)務(wù)的關(guān)系陪孩子的時(shí)間少之又少，對(duì)孩子的教育也顧及不到。媽媽沒(méi)什么文化在輔導(dǎo)孩子這塊常常是有心無(wú)力，很多問(wèn)題能被孩子問(wèn)的七暈八素的。為了能壓得住孩子只能靠罵，沒(méi)想到的是這一切在孩子的眼里變成……。

熊孩子的日記

孩子啊，長(zhǎng)大想做飯是好事，可你想把父母還有老師再塞回……。東東平常也是非常的調(diào)皮，父母的話都當(dāng)耳旁風(fēng)。

熊孩子能讓父母奔潰

東東爸爸在聯(lián)系到我們的時(shí)候也是很無(wú)奈，一來(lái)因?yàn)楹⒆舆€小童言無(wú)忌，二來(lái)自己是愧對(duì)孩子的。針對(duì)這種情況，我們也是迅速作出回應(yīng)。

孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通

首先我們讓父母和孩子做了一次圓桌會(huì)議，時(shí)間放到了飯后，這時(shí)候從環(huán)境上講會(huì)比較溫馨，孩子的專注力也比較集中。會(huì)議中我們讓爸爸拿這篇文章問(wèn)孩子是否覺(jué)得跟爸爸媽媽一起有苦惱，是想跟爸爸媽媽分開(kāi)嗎？孩子開(kāi)始的時(shí)候還不愿意說(shuō)自己的真實(shí)想法，回避這個(gè)話題。我們就讓父母繼續(xù)耐心的從其他地方上切入，問(wèn)孩子生活上的一些瑣事離開(kāi)了爸爸媽媽他要怎么辦。孩子開(kāi)始慌了，覺(jué)得自己處理不好這些事，最后才說(shuō)出了一個(gè)我們看來(lái)是比較接近真相的心理話（因?yàn)楹⒆舆€小，他表達(dá)不出自己的真實(shí)想法，只能靠大人的理解去了解孩子的真實(shí)想法）。原來(lái)孩子埋怨爸爸總說(shuō)帶他去玩，承諾他的事情都很少兌現(xiàn)，媽媽帶他的時(shí)候總是罵他特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，所以他不想要爸爸媽媽了，討厭寫(xiě)作業(yè)。

改善孩子和家長(zhǎng)

找到了原因，我們還幫東東的父母做了一份計(jì)劃，其中強(qiáng)調(diào)的就是父母的陪伴和耐心，還有培養(yǎng)孩子一個(gè)主動(dòng)分享的好習(xí)慣。讓東東能夠在睡覺(jué)前都跟爸媽講一講今天開(kāi)心的事情或者不開(kāi)心的事情，聽(tīng)完之后給東東好的建議并讓孩子明天就去實(shí)踐。后來(lái)事實(shí)也證明了東東越來(lái)越主動(dòng)跟最后在跟東東爸媽交談的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)東東的爸媽道理都懂，可真到做起來(lái)的時(shí)候也常常耍起了小孩子脾氣，但別忘了每一個(gè)家長(zhǎng)在他們的爸爸媽媽眼里也還只是個(gè)孩子，他們也是第一次做父母。

做父母的的不容易

所以啊很多的教育問(wèn)題都只有在教好了兩個(gè)大孩子之后，才能夠去教好小孩子。