散文的表現(xiàn)手法 經(jīng)典文本研讀之一——散文中有這樣一句話“散文作品的表現(xiàn)手法實際上指的是表達技 巧，明確作者用了哪些寫作方法，表達了什么思想感情，達到了怎樣的藝術(shù)效果。主要包 括表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、描寫手段、行文布局(篇章結(jié)構(gòu))等。

　　”在思考和教 學(xué)中總感到其中的“表現(xiàn)手法”難以把握妥帖。

　　在鑒賞現(xiàn)代文閱讀中，表達技巧包括

　　1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描 寫。

　　2、表現(xiàn)手法：想象、聯(lián)想、類比、象征、烘托、對比、渲染、修辭。

　　3、 結(jié)構(gòu)技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)、鋪陳、鋪張、鋪墊等。

　　抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結(jié)合、象征等手法; 一、文學(xué)鑒賞作品的表達技巧 文學(xué)作品的表達技巧有三個層面的內(nèi)容

　　(一)、修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、 互文、反復(fù)等; (二)、表達方式及表現(xiàn)手法

　　1、表達方式

　　記敘、議論、描寫、抒情，這其中描寫、抒情是考查的重點。

　　抒情可分為直接抒情(直抒胸臆);間接抒情(借景抒情、托物言志,情景交融)。

　　描寫：動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白 描工筆等。

　　2、表現(xiàn)手法：賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想等。

　　(二)、篇章結(jié)構(gòu)：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當、 以小見大、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。

　　表現(xiàn)手法內(nèi)涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式(借景抒情、借物抒情、融情于景、直 抒胸臆等。)②表現(xiàn)方法(托物言志、以物喻人、先抑后揚、前后呼應(yīng)、想象、聯(lián)想、象 征等。) 1、散文的表達方式：常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。

　　2、散文中的修辭方法：常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、夸張、反復(fù)等。

　　3、散文的表現(xiàn)手法：常用的有聯(lián)想想象、比喻象征、對比襯托、欲揚先抑、虛實結(jié)合、 動靜結(jié)合、點面結(jié)合、托物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應(yīng)、制造懸念、言猶未盡 等。

　　4、散文的行文布局：常見有包括文眼句、總起句、總結(jié)句、過渡句、中心句、點睛句等 的“重要句子”的安排，以及詳略得當、敘議結(jié)合、引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪 墊伏筆、首尾照應(yīng)等。

　　1、散文的表達方式：常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。

　　A、散文中的議論：往往有揭示意義(主旨)、畫龍點睛、深化主題地作用。

　　B、散文中的描寫：往往為了展示人物特征、暗示時代背景、渲染情感氛圍。

　　C、散文中的抒情：往往有抒發(fā)作者情感、揭示文章意蘊、表現(xiàn)形象意圖的作用。 1 D、散文中的倒敘：造成懸念，引人入勝。

　　E、散文中的插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，使情節(jié)更加完整、結(jié)構(gòu)更 加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。

　　F、散文中的平敘：“花開兩朵，各表一枝”，使思路更清晰，相互照應(yīng)更得體。

　　G、散文中的景物描寫：描寫自然風光，營造某種氛圍，烘托人物情感或思想。

　　H、散文中的環(huán)境描寫：交代背景，表明事件發(fā)生的時間地點，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人 物心理或形象。

　　I、散文中的人物描寫：包括肖像、行為、心理、語言、細節(jié)描寫，往往是為了展現(xiàn)人物 內(nèi)心，刻畫人物性格，塑造人物形象;同時促進故事情節(jié)的發(fā)展。

　　J、散文中的敘述人稱：第一人稱親切自然，給讀者以真實生動之感;第二人稱增強文章 的抒情性和親切感，便于感情交流;第三人稱能直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時 空限制，靈活自由。

　　2、散文中的修辭方法：常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、夸張、反復(fù)等。

　　A、散文中的比喻：作用在于把要說地事物反映得生動形象?；降瓰樯鷦?，化深奧為淺 顯，化抽象為具體。

　　B、散文中的擬人：給物賦予人的形態(tài)和情感，使之人格化，使描繪生動形象，表意豐富。

　　C、散文中的排比：使內(nèi)容表達更集中、更突出、更鮮明;情感抒發(fā)更強烈、更有氣勢。

　　D、散文中的對比：能使所表達的事物特征或所闡發(fā)的道理更鮮明、更突出;能徹底揭示 矛盾，使文章內(nèi)容表達更顯愛憎分明。

　　E、散文中的襯托：以一些事物為陪襯來突出某一事物，使所議論或描寫的事物更加突出， 更加鮮明。

　　F、散文中的渲染：通過某一方面的鋪陳敘寫，集中描繪，突出人或事物的本質(zhì)特點，用 以加深主題。

　　G、散文中的夸張：烘托氣氛，增強感染力，增強聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟 示。

　　H、散文中的反復(fù)：寫景抒情感染力強;承上啟下，分清層次;多次強調(diào)，給人以深刻印 象。

　　3、散文的表現(xiàn)手法：常用的有聯(lián)想想象、比喻象征、對比襯托、欲揚先抑、虛實結(jié)合、 動靜結(jié)合、點面結(jié)合、托物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應(yīng)、制造懸念、言猶未盡 等。 2 4、散文的行文布局：常見有包括文眼句、總起句、總結(jié)句、過渡句、中心句、點睛句等 的“重要句子”的安排，以及詳略得當、敘議結(jié)合、引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪 墊伏筆、首尾照應(yīng)等。

　　A、文眼句：顯示作者的寫作意圖，體現(xiàn)行文脈絡(luò)，表明主題思想。

　　B、總起句：統(tǒng)領(lǐng)全文，引出下文;為后文做鋪墊、埋伏筆。

　　C、總結(jié)句：總結(jié)全文，深化主題;照應(yīng)上文，發(fā)人深思。

　　D、點睛句：揭示主旨，點明中心;耐人尋味，給人啟迪。

　　二、根據(jù)散文的內(nèi)容和性質(zhì)可分為以下幾類

　　(1)敘事散文 以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時表現(xiàn)作 者的認識和感受，也帶有濃厚的抒情成分，字里行間充滿飽滿的感情。

　　(2)抒情散文 注重表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情的散文。

　　趙新建《荷塘月色》 (3)寫景散文 以描繪景物為主的散文。這類文章多是在描繪景物的同時抒發(fā)感情，或借景抒情，或寓 情于景，抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運用移步換景的方法，把觀察的變化作 為全文的脈絡(luò)。生動的景物描繪，不但可以交代背景，渲染氣氛，而且可以烘托人物的思 想感情，更好的表現(xiàn)主題。

　　(4)哲理散文 哲理，是感悟的參透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的結(jié)晶。它縱貫古今，橫亙中外， 包容大千世界，穿透人生社會，寄寓于人生百態(tài)家長里短，閃現(xiàn)在思維領(lǐng)域萬千景觀。

　　散文要抓住線索，理清作者思路，準確把握文章的立意。

　　結(jié)構(gòu)是文章的骨架，線索是 文章的脈絡(luò)，二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線索，便可對作品的思路了然于胸，不僅 有助于理解作者的寫作意圖，而且也是對作者謀篇布局本領(lǐng)的鑒賞，從而透過散文的“形 散”的表象抓住其傳神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。

　　了解情技即弄清抒情散文的寫作技巧，也就是高考考點要求的“能鑒賞作品的表達技 巧”。因此掌握諸如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應(yīng)、懸念、襯托、過渡等技巧有利于鑒 賞散文， 把握美文實質(zhì)。

　　散文(記敘散文、 抒情散文、 議論散文) 一、 要把握文章“線 索”。

　　二、要抓住散文的“文眼”。

　　“文眼”指文中最能揭示題旨、升華意境、涵 蓋內(nèi)容的句子或關(guān)鍵性詞語。是作者思想感情的噴發(fā)口，是文章思想感情的焦點，同時也 對文章的結(jié)構(gòu)起著支配統(tǒng)攝作用。

　　三、要借助想像領(lǐng)會作品的內(nèi)涵。

　　閱讀散文就要 進行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐 富作品的意境和形象，填補文中的結(jié)構(gòu)空間。

　　四、要體會散文的意境。

　　意境，就是 作者把深刻的思想、動人的感情，通過生動的畫面表現(xiàn)出來，達到情與物融合、意與景交 織，以喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生動人的藝術(shù)效果。

　　1、融情于景，情景交融。

　　2、想象、 聯(lián)想和象征手法的運用 3、細處落筆，以小見大。4、側(cè)面暗示。

　　五、要仔細品味散 文的語言。(從修辭方法或者表達方式分析) 1、品味散文語言樸實自然美。2、品味散 文語言的含蓄美。

　　3、 散文語言富有音樂美， 具有詩情畫意， 。

　　六、 散文特點

　　“形”(材 料)散而“神”(中心)不散 6、從作者描寫的角度(聽、視、嗅、味、觸覺)。

　　三、散文的主要特點:1.形散而神不散 2.意境深邃 3.語言優(yōu)美凝練，富于文采 3 a.取材廣泛多樣，聯(lián)想豐富奇巧，不受時間、空間、地域的限制。

　　b.篇幅短小精練，立意深遠、集中，從作者所見、所聞、所思、所感中來表現(xiàn)現(xiàn)實生活 的本質(zhì)。

　　c.結(jié)構(gòu)自由灑脫，形式多樣紛繁;可根據(jù)內(nèi)容需要，精心剪裁，散得開，收得攏。

　　d.表現(xiàn)方法靈活，富于變化發(fā)展;可以融敘事、描寫、抒情、議論于一體，也可以夾敘 夾議、狀物寫景、由景觸情;它不要求有完整的故事情節(jié)和完整的人物形象，也不要求展 示矛盾發(fā)展的全過程。

　　e.語言樸素和諧、凝練優(yōu)美、散文的語言是最有風格的語言，作者可用不同風格的語言 來表現(xiàn)自己的思想、經(jīng)歷、愛好、個性。

　　懸念：所謂“懸念”，即讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運的遭遇，情節(jié)的發(fā)展變 化所持的一種急切期待的心情。 欲抑先揚即欲貶先褒，把讀者的判斷引向相反的方向，到一定的時候才揭示真相， 使讀者猛然醒悟，多用于否定的人或事上。抑揚之法概括起來有四：曰欲抑先揚， 欲揚先抑，欲揚先揚，欲抑先抑。這抑揚四法，是從寫作的曲筆角度說的，它能夠 滿足讀者“文似看山不喜平”的心理，使文章波瀾起伏，引人入勝。

　　托物言志就是通對物品的描寫和敘述， 表現(xiàn)自己的志向和意愿。

　　(借富有特征的自然景物 來寄托情思的一種表現(xiàn)手法) 采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或 象征某種精神、品格、思想、感情等。

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