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肖復興:如何寫好作文?

 家有學子 2020-03-21

肖復興對于很多家長和學生來說并不陌生,

他的作品可能出現(xiàn)在你的語文課本上,

也可能出現(xiàn)在你的語文試卷上,

也可能出現(xiàn)你的課外讀物上。

那么作為散文名家,

肖復興的作品究竟好在哪里呢?

01

好的立意會讓文章奪人眼球

馭文之首術(shù),謀篇之大端。立意是文章之基。

在肖復興的眾多作品中,他寫作的立意十分新穎,擅長從小處著墨而達成特殊的情感。

比如在《鯽魚湯》中,肖復興描寫了那樣一小碗奶白色的鯽魚湯,目的卻是為了懷念釣鯽魚的人。

比如在《花邊餃》中,表面上是在寫媽媽包的花邊餃,實際上是在感慨時光流逝,通過花邊餃這一意象來懷念自己的母親。

一篇文章終要明晰寫作者想要表達的感情,從而達到構(gòu)思巧妙的境地。

02

好的布局會讓文章脫穎而出

文章的謀篇布局是非常重要的,決定了上下文的起承轉(zhuǎn)合。

肖復興在《喝得很慢的土豆湯》中開頭這樣寫道:

“那天下午兩點多,我和妻子路過北大,因為還沒有吃午飯,忽然想起兒子曾經(jīng)特意帶我們?nèi)ミ^的一家朝鮮風味小館,就在附近,離北大西門不遠,一拐彎兒就到,便進了這家小館?!?/p>

看了開頭我們并不知道作者要講什么,乍一看以為肖復興單純和妻子到朝鮮風味小館吃飯。但是其實不然,那是兒子在出國前帶他們來的餐館。

在這里他們結(jié)識了一位小姑娘。

他在之后的段落中寫道:

“沒有想到,小姑娘這時對我們說道:'上次你們是不是和你們的兒子一起來的,就坐在里面那個位子?’”

這時,肖復興設置了懸念:小女孩為什么能記得他和兒子上次喝了什么口味的土豆湯。

他對這個女孩好奇極了,直到過了幾個月之后再次來到店里,他看到了女孩和父親一起喝湯的場面,他不禁感慨:“我忽然明白了,這個小姑娘當初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們要的土豆湯。人同此情,情同此理,沒有比親人之間分別的思念和相逢的歡欣,更能夠讓人感動和難忘的了。親情,在那一刻流淌著,洇濕了所有的時間和空間的距離。”通過前面做的鋪墊,他終于得知女孩為何記住了他和兒子當時喝得是什么口味的土豆湯,

在文章的末尾,肖復興寫道:“那一個下午,我的土豆湯喝得很慢。我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯喝得也很慢?!?。情感得到了升華,并用兒子與自己的不舍之情來襯托小姑娘和爸爸的惜別之情。

03

好的開頭和結(jié)尾會讓文章眼前一亮

一篇文章好的開頭和結(jié)尾不僅能夠達到首尾呼應的效果,更能吸引讀者的閱讀興趣。

在《年輕時去遠方漂泊》時,肖復興在開頭的第二段就寫道:

“我羨慕他,也支持他,年輕時就應該去遠方漂泊。漂泊,會讓他見識到?jīng)]有見到過的東西,讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更長?!?/p>

開頭就闡明自己的觀點,開門見山,年輕時就應該去遠方漂泊,中間段落列舉很多的例子來論證自己的觀點,在結(jié)尾處做到首尾呼應,寫道:

“只有年輕時去遠方漂泊,才會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經(jīng)歷和收益,那不僅是他書寫在心靈中的詩句,也是你鐫刻在生命里的年輪。”

論證條理清晰,有助于闡明文章的主旨。

04

好的寫作手法會讓文章意義深遠

肖復興十分擅長用狀物抒情的手法來抒發(fā)自己的感情。

狀物,在肖復興看來,還是要從物中寫出一個人或一群人甚至一代人、一個民族的性情來。所以在寫作之前,就要細致地觀察別人沒有發(fā)現(xiàn)的細致而獨特的觀察物,而且在觀察的同時,還要聯(lián)系觀察者的真情實感,因為觀察的本身就是在觀察自己。

狀物就是要達到貫通物與人共同的情感和性格走向,達到文章的目的。

在《佛手之香》中,肖復興將文章分成了兩個部分,前半部分寫了關(guān)于佛手的事情(寫買佛手,寫佛手奇特的樣子,寫佛手的相關(guān)知識,寫以前第一次買佛手回家的情景,寫曾經(jīng)和佛手親密接觸的經(jīng)歷……),后半部分就寫了佛手之香。前半部分的描寫是十分重要的,肖復興營造了該篇文章單純寫佛手的故事的假象,掩蓋了全文的主旨。全篇的重點落在后半部分上,他寫道:

“一個多月過去了,房間里還是香飄不斷,可以說沒有一朵花的香味能夠存留得如此長久,越是花香濃郁的花,凋零得越快,香味便也隨之消失了。它卻還像當初一樣,依舊香如故。但看看它的皮,已經(jīng)從青綠到鵝黃到檸檬黃到芥末黃到土黃,到如今黃中帶黑的斑斑點點了,而且,它的皮已經(jīng)發(fā)干發(fā)皺,萎縮了,像是瘦筋筋的,只剩下了皮包骨?!?/p>

這段描寫十分重要,為后面“那一刻,我忽然覺得它老得像母親。是的,我想起了母親,40多年前,我第一次見到佛手的時候,母親還不老?!弊髁虽亯|,佛手不再只是佛手,母親也不再只是母親。該篇為狀物抒情的最好范例。

05

好的細節(jié)描寫能讓文章錦上添花

豐富的細節(jié)描寫能讓一篇文章看起來更加飽滿和立體,容易將讀者帶入情境之中。

在《表叔與阿婆》中有這樣一段描述:

“表叔以潔癖聞名全院。下班回家,兩件大事:一是擦車,二是擦身。無論冬夏雨雪,雷打不動。擦車與眾不同,他要把他那輛自行車調(diào)個過兒,車把沖地,兩個輪子朝上,活像對付一個雙腿朝天不住踢騰的調(diào)皮孩子。他更像給孩子洗澡一樣認真而仔細,濕布、棉紗、毛巾,輪番招呼,直擦得那車锃亮,能照見人影兒,方才罷手?!?/p>

在這段文字中,肖復興將表叔擦車的動作描述得十分細膩而且生動,代入感極強。如果文章有幾處這樣亮眼的細節(jié)描寫,就顯得十分飽滿了。

由此可見,寫出一篇好的散文不是一蹴而就的。郁達夫在論述20 世紀二三十年代的散文創(chuàng)作時曾說:“原來小品文字之所以可愛的地方,就在它的細、清、真三點。細密的描寫,若不慎加選擇,巨細兼收,則清字就談不上了?!?/p>

所以肖復興在《肖復興散文》的序言中說:“能夠在平常素樸的敘事中將一些瑣碎的人與事、景與物娓娓道來,一一寫好,串聯(lián)成珠,化蛹為蝶,并不容易?!?nbsp;

在敘事散文的寫作中,肖復興喜歡蕭紅的散文,將抒情蘊含在敘事之中;孫犁的散文,在敘事之中含有人生哲思;汪曾祺的散文,在敘事之中浸透生活情趣。他希望自己的作品能夠?qū)⑸鲜鋈蛔骷业娘L格與品質(zhì)相互滲透,融為一體。

在肖復興的新版散文精選集《肖復興散文》中,收錄了其不同時期經(jīng)典的散文作品供學生品讀。他憶往事、懷親人、念舊友、追故人、感人生,用細致入微的觀察和真誠而柔軟的筆觸還原時代印記下的小人物的點滴生活,從中表現(xiàn)的寫作技巧可提高學生的寫作水平與文學鑒賞能力,從中流露出的至善至美的人間真情,足以感染更多人。這些作品也定能成為中小學生的寫作范本。

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