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澤頭中學(xué):筑牢校園防疫墻,打好校園防疫戰(zhàn)

 益都大蟲 2020-03-17

停課不停學(xué)

我們?cè)谂?/strong>


齊心協(xié)力,一起抗疫


2020年新春伊始,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,澤頭中學(xué)快速反應(yīng),師生同心戰(zhàn)“疫”。學(xué)校從線上教學(xué)、師生同心戰(zhàn)“疫”、開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后校園防疫等方面扎實(shí)筑牢校園防疫墻,打好校園防疫戰(zhàn)。


01

線上教學(xué)共進(jìn)步

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓老師們成為主播。角色的轉(zhuǎn)換,授課場(chǎng)所的變化,所有教師在第一時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)。全體教師做細(xì)做實(shí)線上教學(xué),提高學(xué)習(xí)實(shí)效,做到早點(diǎn)名、日總結(jié)、晚班會(huì)、勤互動(dòng)。不管是網(wǎng)絡(luò)直播、在線指導(dǎo),還是作業(yè)批改,老師們都在通過(guò)最大的努力,讓此次疫情的損失減少到最小。

在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)自制力差,用手機(jī)學(xué)習(xí)之余,偷偷玩游戲。針對(duì)此情況,班主任老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通交流,同家長(zhǎng)合力監(jiān)督,共同努力,提高孩子課堂學(xué)習(xí)效率。通過(guò)學(xué)校-老師-家長(zhǎng)-學(xué)生之間相互監(jiān)督,任課教師有效反思的工作模式,真正保證了線上教學(xué)落到實(shí)處,保障了學(xué)生有課能學(xué),有題可測(cè),有疑可問,有錯(cuò)可糾,學(xué)有所獲。

學(xué)

02

師生同心戰(zhàn)“疫”

一、根據(jù)疫情防控工作需要,學(xué)校成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)并進(jìn)行分工。


二、完善兩案八制制度管理。學(xué)校研討完善《春季開學(xué)及疫情防控工作預(yù)案兩項(xiàng)預(yù)案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,制定《疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》《學(xué)生晨檢、午檢制度》《因病缺課登記、病因追蹤制度》《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生定期體檢制度》《學(xué)生免疫規(guī)劃管理制度》《傳染病防控健康教育制度》《學(xué)校消毒通風(fēng)制度》

三、組建防控網(wǎng)絡(luò)

  建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),收集、報(bào)送教職工和學(xué)生開學(xué)前14天行動(dòng)軌跡和體溫變化臺(tái)賬。

四、強(qiáng)化宣傳

學(xué)校充分利用學(xué)校橫幅、張貼畫、宣傳欄、廣播站等宣傳手段,通過(guò)微信公眾號(hào)、家校群、班級(jí)群等各種渠道廣泛宣傳呼吸道傳染病預(yù)防和控制相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)意識(shí),引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、宿舍、餐廳、廁所等不同場(chǎng)所設(shè)置不同內(nèi)容的通俗易懂的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),讓科學(xué)防控疫情理念和方法深入每一位師生心中,實(shí)踐在具體行動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

1、宣傳橫幅

2、宣傳欄

3、教室內(nèi)外

4、澤頭鎮(zhèn)政府“防疫有我,萬(wàn)眾一心抗擊疫情,澤頭中學(xué)在行動(dòng)”公眾號(hào)宣傳,山東教育報(bào)新聞報(bào)道。

03

開學(xué)前準(zhǔn)備

1.配足、配齊防控物資,全面做好校園消毒工作,清洗空調(diào)機(jī)。

2、對(duì)門衛(wèi)保安、餐廳就業(yè)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),所有進(jìn)出校園人員需要掃描二維碼。

3、設(shè)置隔離留觀室

4、防控知識(shí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。普及全校所有教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的疫情防控知識(shí),開展全員疫情知識(shí)培訓(xùn)和包括體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等方面的防控技能培訓(xùn),組織模擬演練,提高全校師生的自我保護(hù)意識(shí)。分學(xué)生和家長(zhǎng)、全體教職工兩個(gè)層面進(jìn)行培訓(xùn)。

04

開學(xué)后校園防疫

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)澤頭中學(xué)開學(xué)流程圖。

  開學(xué)后按照流程圖的指示開展各項(xiàng)工作,師生入校必須提供身體健康證明材料,經(jīng)過(guò)學(xué)校審查合格后方可進(jìn)入學(xué)校工作和學(xué)習(xí),教師上課要按照上課流程圖進(jìn)行,確保教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,學(xué)生課間休息、如廁和去餐廳吃飯也要按照相應(yīng)的流程圖進(jìn)行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,全面開展。

1、早餐時(shí)段流程

2走讀學(xué)生入校、住宿學(xué)生入班流程

3 午餐晚餐時(shí)段流程

4學(xué)生入校、課間休息、放學(xué)回家教師值班流程。課間休息不聚集,做好個(gè)人防護(hù),不無(wú)故打擾他人,兩人交談距離1米。

5.家長(zhǎng)學(xué)生返校送住宿用品流程

6教師入校環(huán)節(jié)。

二、學(xué)校對(duì)學(xué)生如廁、課間打水洗手、就餐、課間休息、宿舍紀(jì)律、教師值日及學(xué)生值日、返校安排都進(jìn)行了詳細(xì)的部署。特別是圖文并茂地對(duì)學(xué)生校園行進(jìn)路線進(jìn)行了安排,在開學(xué)第一天進(jìn)行預(yù)演,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,整改,保證在開學(xué)當(dāng)天就能迅速進(jìn)入正軌。

7、白天晚自習(xí)路線

8、三餐后路線

9、晚自習(xí)后路線

10、住宿生早就餐鍛煉路線

11、返校送住宿用品路線


沒有一個(gè)冬天不能逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),愿如期而至的不止春天,還有疫情過(guò)后平安喜樂的大家,到那時(shí)春回大地,萬(wàn)物生輝,朗朗書聲響徹澤中。

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