來(lái)源:育才家園(ID:edu683) 時(shí)至3月中旬,老師、家長(zhǎng)和孩子們都在等待開學(xué)時(shí)間通知,很多家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校延遲開學(xué)而焦慮不安。 那么什么時(shí)候開學(xué)?教育部最新回應(yīng):原則上繼續(xù)推遲開學(xué),這是一個(gè)大的原則。 另外,教育部近期對(duì)開學(xué)作出了一個(gè)原則性要求,需要符合三個(gè)條件再考慮開學(xué)。 根據(jù)教育部最新的通知,截止到目前,全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)中,已經(jīng)有8個(gè)省級(jí)行政區(qū)明確開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。 香港中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間延遲至4月20日。 臺(tái)灣中小學(xué)已經(jīng)在2月25日集體開學(xué),高校從3月2日開始,已經(jīng)逐步開始返校。 云南省3月23日,高三和初三年級(jí)開學(xué),3月30日,中小學(xué)其他年級(jí)開學(xué)。 還有其他沒(méi)有明確開學(xué)時(shí)間的26個(gè)省市、自治區(qū)需要根據(jù)教育部門的指示,結(jié)合自身的實(shí)際情況去部署開學(xué)安排。 雖然很多省份都還沒(méi)有發(fā)布開學(xué)的具體安排,但是停課不停學(xué),該學(xué)習(xí)的時(shí)候孩子還是要自覺(jué)在家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能因?yàn)楹傺娱L(zhǎng)了就偷懶。 最近,班級(jí)群被下面這段話刷屏。 這段話不長(zhǎng),很多道理大家其實(shí)都懂,但這個(gè)特別的開學(xué)季,作為老師,總能在其中讀出酸甜苦辣,相信家長(zhǎng)也能悟出其中的道理! 01 致父母 我們共勉 在家上課,拼孩子的自律,更拼父母的監(jiān)管力!孩子不想學(xué)就不學(xué),那還要父母做什么? 孩子習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)從“他律”到“自律”的過(guò)程,所以請(qǐng)父母務(wù)必做好監(jiān)督,在教育路上不能太放任孩子。 在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年! 在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒(méi)掙到的錢孩子一年就掙到了! 你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么! 02 致孩子 要心懷感激 孩子,上網(wǎng)課很累、很苦,但是別忘了那些為了給你上網(wǎng)課辛苦備課的老師,別忘了父母為了讓你安心上課在背后付出了很多努力! 如果你不愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴你們:不學(xué)習(xí)的人生會(huì)更苦! 孩子,現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃的苦,終將變成將來(lái)生活中的甜,所以不要抱怨學(xué)習(xí)的苦。 對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因?yàn)?,只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。 他期待你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論,也是為人師者的深情。 03 致家長(zhǎng) 請(qǐng)理解老師 很多家長(zhǎng)在這段時(shí)間可能要被孩子和老師”逼瘋“了,其實(shí)老師也是一樣的,在家里當(dāng)起了“十八線主播”,要克服各種難關(guān)才能給孩子上課。 在教育路上,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該成為最好的搭檔,要相互信任、相互配合,才能給孩子最優(yōu)的教育! 所以,請(qǐng)家長(zhǎng)要多給老師一點(diǎn)理解,多給老師一些配合,對(duì)于不厭其煩地關(guān)心學(xué)生的老師也要心存感激。 只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生,不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理,因?yàn)樗麄儺吘惯€只是個(gè)孩子~ 但是希望每個(gè)家長(zhǎng)都懂這個(gè)道理,因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍?/p> 還要告訴孩子,在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情??! 04 致老師 請(qǐng)全力以赴 從三尺講臺(tái)到方寸之地,老師們各顯神通,在線教學(xué)“神器”頻現(xiàn),積極探索在新教學(xué)模式,努力適應(yīng)“兼職主播”的這一身份轉(zhuǎn)變,保障在線課堂教學(xué)質(zhì)量。 在此,想對(duì)各位老師說(shuō):“老師,您這段時(shí)間上網(wǎng)課辛苦了,但是請(qǐng)你們?cè)賵?jiān)持一下,為了學(xué)生請(qǐng)全力以赴?!?/strong> 當(dāng)老師的你,生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。 然而,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬(wàn)千世界的人,若愛(ài),請(qǐng)深愛(ài);若教,請(qǐng)全力以赴。 05 致最好的教育 相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏! 在這世界上,老師與家長(zhǎng)本應(yīng)該是最能互相理解的人,我們的唯一心愿,都是為了孩子。 因?yàn)楹⒆?,我們緊密相連;因?yàn)楹⒆?,我們共同奮斗。 還記得一位媽媽曾經(jīng)對(duì)孩子說(shuō)的一番話: 孩子,媽媽希望你能夠遇見(jiàn)一位手持戒尺、眼中有光的老師。 她能用眼中的光彩引領(lǐng)你前進(jìn),她能用靈魂中的愛(ài)促進(jìn)你成長(zhǎng)。 在你幼小的心靈中,播下人生夢(mèng)想的,是父母,為你啟航夢(mèng)想的,是老師。 無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),我們深知,散漫的教育只會(huì)助長(zhǎng)不良風(fēng)氣,盲目的寬容只會(huì)養(yǎng)出溫室的花朵。 最好的教育,一定是寬嚴(yán)并濟(jì)、獎(jiǎng)罰分明的;最好的老師,一定是既管且教、嚴(yán)慈共體的。 曾有人說(shuō),一個(gè)人遇到好老師是幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是光榮,一個(gè)民族出現(xiàn)源源不斷的好老師,是未來(lái)的希望。 而家長(zhǎng)的支持與配合,就是教育的希望,更是孩子成長(zhǎng)中最大的福氣。 老師與家長(zhǎng)的合作,是教育孩子最強(qiáng)大的合力。 我們共同努力,才能讓孩子朝著最好的方向前行,到達(dá)成功的彼岸。 愿孩子們能在老師和家長(zhǎng)共同的呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)! |
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