本期的面世正當(dāng)清明時節(jié)，春和景明，桃李芬芳，姹紫嫣紅，萬木爭榮，生機勃勃。

 本期的開篇是杜新陽校長在十屆教代會二次會議上的報告。報告全面總結(jié)了過去一年學(xué)校在各方面取得的成績，提出了2014年“改革創(chuàng)新，務(wù)實高效，共譜優(yōu)質(zhì)特色教育新篇章”的工作主題，明確“校園平安和諧，教學(xué)全面優(yōu)績，營造書香校園，爭創(chuàng)特色高中，加強校友聯(lián)絡(luò)”五大工作目標(biāo)和具體措施，號召全體二中人倍加珍惜來之不易的大好局面，匯聚身邊正能量，齊心協(xié)力再譜燦爛輝煌新篇章。

“教讀偶得”刊登朱曉俊老師的教學(xué)心得，以及黃莉莉、陳敏潔等老師的讀書札記?？偨Y(jié)和反思是不斷提升的階梯，教學(xué)尤其如此。而教師的閱讀是教育的“補鈣”，通過讀書升華自我，達到學(xué)養(yǎng)的豐盈和精神的富足。既讀“教內(nèi)書”，也讀“教外書”； 既讀電子書，也讀紙質(zhì)書； 既精讀，也泛讀。開卷必有益，讀書無禁區(qū)，關(guān)鍵在于端正讀書的立場和視角。誠如魯迅先生所言，同一部《紅樓夢》，“單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事”。

人生在世，尤其是青年，必然要面對孝、愛、善、青春、誘惑、理想、欲望等種種命題，在小與大、失與得、進與退的關(guān)系中作出選擇，認(rèn)真地思考，正確地處理，是成長的必由之路。本期的“菁菁校園”，是青春學(xué)子交出的答卷。

本期介紹兩位人物。其一是陳季豪。陳季豪是東陽二中前身中國中學(xué)的創(chuàng)始人和校長，為學(xué)校的生存和發(fā)展篳路藍縷、嘔心瀝血。本刊有多期介紹其生平和貢獻，而其次子陳大林從親人的角度敘述，讀來更為感人和親切。其二是何紅兵。何紅兵是我校1987屆的校友，在繼承傳統(tǒng)工藝美術(shù)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，將竹編和木雕結(jié)合，讓收藏與研究并行，獨辟蹊徑，獨樹一幟，成就不凡。

“藝苑走筆”部分，先為孫中老師的下水作文，接著為永州之行的游記。永州古為蠻荒之地，當(dāng)今也非旅游熱點，但該地人文薈萃，風(fēng)光獨異，令到訪者大感意外，頗有不虛此行之感。3月8日馬航MH370航班失聯(lián)的同胞中有兩位東陽人——樓寶棠、趙兆芳夫婦，趙兆芳老師1963年至1969年曾在東陽二中任教。時間已過去一個多月，馬航MH370航班的搜尋至今未有結(jié)果。金一初老師的懷念詩歌表達的，也是我們大家的心情。

編完此期，距2014年的高考不足兩個月。在此，讓我們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們加油，祝他們創(chuàng)造新的輝煌。

                            2014年4月10日