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2019年高考結(jié)束，大家都說自己押中了全國II卷作文作文。作為語文老師，心里應該清楚，這樣宣揚無非哄騙外行，讓某些特定對象開心而已。 欺騙別人可以，但不可欺騙自己。在我看來，真正押中全國II卷作文試題的是湖南六校聯(lián)考作文，可惜湖南用的是全國I卷；本地區(qū)提醒大家關(guān)注以勞動為主題的作文，可惜用的是全國II卷——所謂造化弄人，不過如此！ 這道作文試題的命制質(zhì)量絕對一流，無論是選擇的命題角度還是試題的考查形式，未必輸于高考，甚至比高考作文試題還多了些含蓄的美。 例文 若無奮斗，何來前行 ——“紀念五四運動大會”觀后感 看那木炭深埋巖底，只因努力奮斗，才得那鉆石璀璨之永恒流傳；看那珠蚌不懼沙礫，只因堅持奮斗，終成就珍珠光潔之圓潤柔美。吾輩青年也應在這五四運動一百周年之際，接過前輩的奮斗之棒，在青春年華中凱歌前行，努力實現(xiàn)“強國有我”的宣誓之言。 吾輩青年應心懷志向，努力奮斗，方能凱歌前行。遙望那百年前的五四時刻，中國學生立志反帝反封建，為了偉大愛國革命而奮斗，最終在民族危亡之際“挽大廈之將傾”，讓中華民族直立于世界之巔。近看四十年前之莘莘學子，無一不胸懷報國之志，在改革開放之時代洪流激昂前進，在中國的歷史中書寫濃墨重彩的一筆。仍憶王陽明之言：“立志為賢則成賢。”這正應為新時代青年奮斗的座右銘，鼓勵我們胸懷大志，并奮勇接棒，伴隨著青春中國凱歌而行。惟此方能不負心中青云之志，方能緬懷先人之偉大光輝歷史。 吾輩青年應砥礪自我，努力奮斗，方能凱歌前行。百年前的青年學生，仍能夠堅定信仰，砥礪自我，在民族革命中拼搏奮斗，昂揚前行。百年后的我們，正值這五四周年運動一百周年與吾輩步入成年交匯的偉大時刻，更應學會“砥礪前行”這四個字的深刻內(nèi)涵。作為新時代的青年，我會與其他同輩銘記這一偉大莊嚴的時刻，繼承他們先輩的奮斗精神，不懼危難，砥礪自我，堅持前行，方為吾輩青年前行之堅實脊梁。 蘭之漪漪，揚揚其香。青年強，則國強；青年獨立，則國獨立；青年雄于地球，則國雄于地球。紀念這五四運動100周年之際。吾輩青年定會在這青春中國中凱歌前行。作為新時代青年的自己也要奮勇接棒，去實現(xiàn)那“強國有我”的誓言！ 奮斗之道，如日之恒，如月之升，如南山之壽，不騫不崩。惟有堅持奮斗，為吾輩青年奮斗之接力棒。尼采曾言：“最好的葡萄酒，總是帶有橡木桶的味道。”最優(yōu)秀的當代青年，更應發(fā)揚百年先輩青年之奮斗精神，書寫新中國歷史之新輝煌！ 觀罷“紀念五四運動一百周年”大會，吾心惟有奮斗精神，方能徜徉人生之星海，采擷前行之星光。 五四演講 親愛的同學們： 我是一名青年學生，我們都是青年學生！我們是中國人！ 我們快抬頭看看眼前的河山吧！風雨飄搖，檣傾楫摧；那是日本人、德國人躲在那些不知名主義背后仗勢欺人的迫害！我們快伸耳聽聽身邊的聲音吧，如虎嘯狼嚎；那是槍林彈雨，炮火轟鳴中夾雜著的與我們流著相同的血的同胞們的悲鳴！ 巴黎和會剛剛結(jié)束，我們的土地又將面臨著被瓜分、踐踏、侵略、侮辱的狂潮！袁世凱和日本人簽下的二十一條已經(jīng)讓我們吃飽了苦頭，受盡了屈辱，那些不諳世故、不懂人情，只懂得壓榨百姓、夜夜笙歌的官僚和要閥們，不就是徹頭徹尾的賣國賊嗎？ 今天，山東的同胞們，又將慘遭血洗與屠戮，膠州灣又將被染紅，如果我們繼續(xù)沉默，繼續(xù)麻木，誰將能夠幸存？誰將不會滅亡？ 我們是誰？是青年！是有血有肉的中華兒女！面對著五十余年，清王朝和軍閥的放任不管，為一己私利讓國家破碎飄絮，那些袖手旁觀，事不關(guān)己的群眾，自己被肢解成四分五裂卻連眼淚都已經(jīng)不會流的群眾，是時候由我們?yōu)樗麄兦庙懢?，讓他們從飽受欺壓和危機中覺醒了！ 那些已經(jīng)身先士卒的先烈們，鄧世昌、林則徐、吉洪昌……已經(jīng)置之死地而后生，讓中華民族得以奄奄一息地延續(xù)；那些已經(jīng)沖鋒陷陣，打起頭陣的同學，被警察和政府鎮(zhèn)壓、侮辱、擊倒，我們又何能坐以待斃？寧拋頭顱、灑熱血，一腔熱忱沃中華，不應是我們的旗號嗎？民主和科學，自由與解放，不已是我們畢生追求的事業(yè)嗎？孫文先生的畢生追求，我們又何曾放棄，何敢放棄？ 同學們，我們來自中華，又將披肝瀝膽奉獻中華，如今已是這片土地亟待我們拯救的時候，我們何能再步履維艱，夾縫中生存？我們有手有腳有思維，又有誰甘愿被永無止境地奴役？我們是時候舉起拳頭，讓賣國賊們看看，讓那些西方的強盜們看看我們青年學生，我們中華兒女團結(jié)起來，一心不可戰(zhàn)勝的氣魄了！是時候鼓起勇氣、正視歷史，面對現(xiàn)在、期盼未來的美好了！而今天，一九一九年五月四日，必定是一個被中華銘記，被歷史銘記的時刻！ *** 一九一九年五月四日 |
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