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習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)人來說，是立足之本，是成長(zhǎng)的根基。習(xí)慣決定了每個(gè)人的性格，而性格也將決定這個(gè)人的命運(yùn)。知識(shí)可以在成長(zhǎng)中不斷補(bǔ)足，可習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改變。一個(gè)好的習(xí)慣，可以讓孩子受用一生，而一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)讓孩子成為大家厭惡的對(duì)象。  點(diǎn)擊加載圖片 家長(zhǎng)一定要'逼'孩子，養(yǎng)成這3個(gè)好習(xí)慣，未來孩子一生都受益 想要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，父母就要從點(diǎn)滴抓起，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句無心的話，都有可能促成孩子養(yǎng)成某種習(xí)慣。所以父母在教育孩子時(shí)，要輔導(dǎo)他們養(yǎng)成這3個(gè)習(xí)慣，讓孩子的未來受益一生。 李娟是一個(gè)特別溺愛孩子的母親，在孩子小的時(shí)候，李娟就無條件滿足孩子的各種需求，生活起居也全都有李娟親子照顧。孩子從來沒有動(dòng)手自己穿過衣服，吃飯也必須讓父母幫忙喂，到了初中李娟的孩子才學(xué)會(huì)自己穿衣服。  點(diǎn)擊加載圖片 對(duì)于孩子的教育李娟也格外重視，為了幫助孩子節(jié)省時(shí)間，把更多精力用在讀書學(xué)習(xí)上，她從來不讓孩子幫自己做任何家務(wù)。在這樣的環(huán)境之下，李娟的孩子逐漸養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣。 等孩子考上了大學(xué)，不得不離開家在學(xué)校住宿時(shí)，李娟的孩子幾乎成了一個(gè)廢人。他不會(huì)洗衣服，穿臟的襪子內(nèi)褲都只能堆積在一起，等周末打包帶回家給李娟洗。更夸張的是，孩子連雞蛋都不會(huì)剝，身邊的同學(xué)看到他生活不能自理的樣子，都紛紛嘲笑他。  點(diǎn)擊加載圖片 李娟的溺愛，讓孩子淪為社會(huì)的廢人，這就是她沒有注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。所以，為了孩子的將來，父母需要'逼'孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。 分析 父母應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？ 1、讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù) 不要以為孩子就應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，就不讓孩子幫忙做家務(wù)，這種想法并不正確。 讓孩子幫忙洗碗、打掃房間，是讓孩子明白團(tuán)結(jié)合作的意義。家的干凈整潔，需要在一家人的協(xié)作之下才能維持，光靠媽媽一個(gè)人勞作是不可能的。  點(diǎn)擊加載圖片 另外，孩子長(zhǎng)大后總會(huì)要住在學(xué)校的宿舍，會(huì)跟一群人生活在一起，如果孩子連家務(wù)活都不會(huì)，很容易遭受到室友的譴責(zé)和鄙視，甚至?xí)粍e人排擠。所以，家長(zhǎng)必須培養(yǎng)孩子勤做家務(wù)活，讓他懂得如何才能讓自己處在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境之中，也明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。 2、 培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣 有些家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)習(xí)，禁止孩子讀與課本無關(guān)的書籍，這其實(shí)是在扼殺孩子拓展視野的能力。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了懂得書本中的內(nèi)容，更要通過閱讀，去了解這個(gè)世界的多樣性。  點(diǎn)擊加載圖片 所謂行萬里路，不如讀萬卷書，讀書不僅可以豐富孩子的知識(shí)，還能提升孩子的邏輯能力和文筆，這對(duì)孩子的影響，絕對(duì)夠用一生。 3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力 獨(dú)立自主的能力，是決定孩子是否能夠在社會(huì)中立足的重要條件。很多家長(zhǎng)，以為孩子年紀(jì)小，就會(huì)自己幫孩子做各種決定，這其實(shí)是變相的剝奪孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。  點(diǎn)擊加載圖片 要知道孩子終將長(zhǎng)大，也終有一天會(huì)離開父母，獨(dú)自在社會(huì)中行走，若孩子無法獨(dú)立，在離開父母的羽翼之后，他又如何能過好自己的生活？所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子從小就學(xué)會(huì)自己的事情自己完成，不事事依賴父母。 學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣更為重要。一個(gè)好的習(xí)慣需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，這樣才能逐漸改變一個(gè)人的命運(yùn)。 作為父母的你，平時(shí)會(huì)注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？歡迎在下方留言，與大家分享你的育兒經(jīng)驗(yàn)。 |
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