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真假聲一直打架,是你沒有掌握這幾個科學(xué)訓(xùn)練方法!

 柔雨大姐 2020-02-17

真假聲的轉(zhuǎn)換問題一直以來都困擾著不少喜歡唱歌的小盆友,在講真假聲轉(zhuǎn)換之前,讓我們先認(rèn)識一下什么叫做‘真聲’,‘真聲’是指聲帶完全震動,而發(fā)出的聲音。它的共鳴主要來自胸腔?!俾暋侵嘎晭Ь植空饎佣l(fā)出的聲音,它的共鳴主要來自于頭腔,‘假聲的特點’是飄逸,尖細(xì),同時也需要大量氣息的支持,力度的強弱控制比較困難,假聲區(qū)一般都是在一首歌曲的高音部分出現(xiàn),所以,假聲的運用往往是和真聲交替使用的。

真假聲混合科學(xué)的訓(xùn)練方法

尋找假聲的發(fā)音練唱方法

(1)找到真聲的發(fā)聲感覺。所謂真聲,就是說話時用的“大本嗓兒”。男、女各聲部,在歌唱音域的低音區(qū)發(fā)聲,只要想到用“說話的大本嗓兒”唱,就很容易地找到真聲的發(fā)聲感覺。

(2)找到假聲的發(fā)聲感覺。純假聲,是一種聲門漏氣“吹”出來的虛假聲音,這種聲音對于歌唱發(fā)聲來說,是不能用的,因此是毫無意義的。

但是,歌唱者通過假聲的發(fā)聲練習(xí),可以明顯地體會到有真聲換到假聲的“換聲”過程和感覺。它是學(xué)習(xí)“換聲區(qū)”唱法的啟蒙課。對于從來沒有唱過假聲的人來說,這一課既新鮮又陌生。應(yīng)該在發(fā)聲練習(xí)時找到唱假聲的感覺,沒有假聲就沒有“混聲”。

假聲發(fā)音練習(xí)要領(lǐng)

(1)喉嚨放松,深呼吸支持。

(2)聲門略為松開,用“吸氣”發(fā)聲的感覺輕輕吹開聲門,產(chǎn)生一種虛假帶聲的假聲。

(3)低音唱真聲,記住聲帶閉合感覺;高音唱假聲,記住聲門被吹開的感覺。從低音到高音在嗓子上變勁兒的感覺,就是換聲的感覺。

(4)用各種母音練唱。男聲唱u,女生唱i,最容易找到假聲的感覺。

混聲的發(fā)聲感覺練習(xí)要領(lǐng)

(1)符干朝下的音符唱真聲;符干朝上的音符唱假聲。

(2)真、假聲轉(zhuǎn)換是聲音不能斷開,要唱的聲音連貫、音量均衡。

(3)音高上升時,用“吸著唱”的感覺逐漸打開喉嚨,唱假聲時改“漏氣”為“吸氣”,想象著氣息向后向下“倒灌”、“下沉”。

(4)以MP(中弱)的音量和“半聲”的感覺(半聲半假的聲音)練唱。

(5)找到真、假“混聲”之后,就可以進行同音漸強、減弱的力度變化練習(xí)。

單音“混聲”漸強練習(xí)要領(lǐng)

(1)這是一條“以假帶真”、“以氣帶聲”的“混聲”練習(xí)。它的發(fā)生特點是:起音的音頭要用唱“假聲”的感覺往虛里唱,并以輕微嘆氣的感覺從胸口發(fā)聲位置向下“垂直嘆氣”。

(2)由弱漸強時,咽腔里以“吸氣”的感覺松弛地擴張,音色向咽壁集中,于是唱到強音時,咽腔則充滿了共鳴的音響。

(3)聲音由弱漸強時,向下“垂直嘆氣”的呼氣量漸漸增多。共鳴的共鳴音響便越來越豐滿。聲音變得結(jié)實而又明亮。

(4)音高接近高音區(qū),鼻咽腔擴張,用“攏住”或“吸住”小共鳴點的心理指導(dǎo),讓共鳴音色往鼻腔里集中,同時,“打開喉嚨”從胸口往下找到氣息“下插”或“嘆息”的感覺,使整個腔體通氣。沈先生特別強調(diào),到了高音區(qū)唱的感覺是“氣大,嗓子眼兒小”。

(5)“半聲半假”的“混聲”練習(xí),要體驗和尋找兩種相反的勁兒:整個腔體(特別是共鳴腔體)是向四周“吸氣”膨脹擴張的勁兒,腔體“虛張”;同時感到在咽腔里的共鳴點,是向里集中、收縮的勁兒,這種同時產(chǎn)生“腔體打開、共鳴點集中”的發(fā)生感覺,為輕松地演唱和獲得美好共鳴音色提供了最佳的歌唱發(fā)聲技術(shù)方案。練到這種程度,歌唱者會心悅誠服地說:“啊,太美妙了,敢情唱高音就用一點勁兒?!闭f的具體一點,就是小共鳴點上有那么輕微的、集中地一點勁兒。這正是歌唱發(fā)聲時“真、假混聲”集中用力地體驗。

(6)在練習(xí)“真、假混聲”與“換聲”時,要隨時注意保持中聲區(qū)的“四個穩(wěn)定狀態(tài)”,無論如何換聲,聲帶上卻沒有任何變化?!百N著咽壁吸著唱”,“聲音落在胸口上”,是“混聲”與“換聲”最重要的感覺。 

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