文 | 有書羔小羊 · 主播 | 一凡

武漢疫情是一面照妖鏡，讓我們看到了人性的丑陋，也讓我們看到了真善美。

有人隱瞞病情肆意傳播，泯滅良知恣意斂財，背棄職責(zé)罔顧生死；

但更有人逆流而上拼命救人，千方百計傾力捐贈，恪盡職守一心為民……

當(dāng)黑暗越帶來冰冷，亮光也就越灼灼生輝，感人至深。

高爾基說：

“這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生?！?/span>

我們忽視的是，孩子的很多表現(xiàn)也很令人欽佩。

在劫難中，帶給我們安慰的，還有孩子們寶貴的品質(zhì)。

一名浙江小男孩，戴著口罩來到醫(yī)院，向醫(yī)護(hù)人員敬禮后，急忙轉(zhuǎn)身跑開，留下千元現(xiàn)金和一封感謝信：

“親愛的醫(yī)生、護(hù)士們，看你們每天奔走在疫情前線十分辛苦，我也想出一份力，這些錢就是我的心意，希望你們能收下?！?/span>

數(shù)量或許不多，卻是孩子的全部。

成都8歲小朋友黃奕方，四處寫求助信，終于順利捐出和弟弟攢了7年的壓歲錢。

他說：

“希望武漢生病的小朋友趕快好起來，這樣他們又可以高高興興去讀書了?！?/span>

他曾掙扎：

“因?yàn)閴簹q錢我都存了7年了，我都沒舍得買我喜歡的三毛流浪記系列叢書。”

可最終，他全部捐出，只為給武漢的小朋友買口罩，只為他們和他一樣健康。

好善良的孩子！

亞馬遜CEO杰夫·貝索斯說：

“善良比聰明更重要，善良比聰明也更難，因?yàn)槁斆魇且环N天賦，善良是一種選擇?！?/span>

感恩孩子選擇善良，帶給我們溫暖。

更感慨孩子的父母培養(yǎng)了善良的孩子。

羅素說：“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?！?/span>

教會孩子善良，就是教會孩子在這世界的為人之本。

善良不是懦弱自卑。

善良，是絕不損人利己的底線；

是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的堅守；

是“贈人玫瑰,手有余香”的信念；

是“急人之所急，想人之所想，需人之所需，憂人之所憂”的胸懷。

培養(yǎng)孩子善良的品質(zhì)，就是幫助孩子能換位思考，懂同理他人，善舉手之勞，喜與人為善。

這樣的孩子，會有更和諧的人際關(guān)系，更平和的處事心態(tài)，更積極的人生信念，更堅定的內(nèi)心力量。

心存善良，他就擁有了最寶貴的財富。

擔(dān)當(dāng)，建立孩子立世之骨氣

網(wǎng)友“留步”分享：

家人圍著6歲的兒子問他的理想，兒子說想當(dāng)醫(yī)生。

外婆說：“醫(yī)生社會地位高?！?/span>

奶奶說：“待遇也不錯?！?/span>

爺爺說：“看病方便。”

外公說：“以后找對象容易?！?/span>

爸爸問兒子：“為什么想當(dāng)醫(yī)生？”

兒子說：“不是說醫(yī)生可以治病救人嗎？”

短短一句話，觸及心深處。

陜西小朋友田翼鳴，畫了一幅爸爸身穿防護(hù)衣的畫。

爸爸是陜西醫(yī)院援湖北醫(yī)療隊的一員。

他很想爸爸，卻從不打電話，因?yàn)椤鞍职址浅ＣΓ┲雷o(hù)衣，吃飯上廁所都不行，怎么能用手機(jī)呢？”

他不過是孩子，卻小心愛護(hù)奶奶，害怕奶奶睡不著覺，心臟病加重，至今只告訴奶奶，爸爸在醫(yī)院值班。

他是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/span>

林肯說：

“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)?！?/span>

擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，就是責(zé)任。

教會孩子擔(dān)當(dāng)，就是建立孩子關(guān)于責(zé)任的信心——

有信心為自己負(fù)責(zé)，有信心為理想負(fù)責(zé)，有信心為愛負(fù)責(zé)。

育兒作家大J分享過一位成功人士的話：

“最希望女兒擁有的品質(zhì)是‘擔(dān)當(dāng)’。

公司招人最怕的就是年輕人沒責(zé)任心，不對自己的工作生活負(fù)責(zé)，沒有承擔(dān)錯誤的決心。

一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就好比沒了‘脊梁骨’?！?/span>

培養(yǎng)孩子有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，就是建立孩子立世之骨氣。

教導(dǎo)孩子有所為，有所不能為。

鼓勵孩子勇于挑戰(zhàn)，敢擔(dān)重任。

清李漁在《比目魚·偽隱》寫道：

“不用諮謀，方見才能，好擔(dān)當(dāng)，好擔(dān)當(dāng)，怪不得人人敬?！?/span>

擔(dān)當(dāng)重千鈞。

有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱浑S波逐流，有堅定志向。

他意氣風(fēng)發(fā)，自律上進(jìn)，有信心與勇氣面對人生，有智慧與能力把握機(jī)遇。

他能成棟梁，亦受人尊敬。

教養(yǎng)，把春天裝進(jìn)孩子的內(nèi)心

2月4日，鄭州民警孫東方蹲在花壇邊吃飯，兒子隔著3樓窗戶，朝樓下大喊：“爸爸!”

孫東方站立起來，舉手敬禮。

5歲的兒子也立即向爸爸回了敬禮。

暖心中，詮釋了“教養(yǎng)”二字。

16歲的陳琪方，被網(wǎng)友稱贊“教養(yǎng)真的太好了?！?/span>

不只因?yàn)樗凇缎侣劼?lián)播》中的落落大方、談吐自如、優(yōu)秀有才。

更因?yàn)樗o患者的公開信。

公開信部分截圖

10天沒見面的醫(yī)生媽媽，所在的隔離樓層，收治了19個新型肺炎患兒。

得知73歲的醫(yī)生外公也在上班后，她含淚寫道：

“我只有一個外公，一個媽媽。”

是啊，如果他們出事了，她怎么辦？

緊接著，她卻擦干眼淚，說：

“挺住，我把我的外公還有媽媽都借給你了。

在我的世界里，他們是很行的，他們能頂起我這個家，同樣也能頂起你們患者的一片天?！?/span>

她說：

“2020的新年或許沒有了團(tuán)圓和年味，可是這里的人卻擰成了一股繩，昂著頭屹立在長江邊上?！?/span>

“要記得向陽而生，逆風(fēng)飛翔，乘風(fēng)破浪，然后歸來如往?！?/span>

英國作家王爾德說：

“有教養(yǎng)的人，能在美好的事物中，發(fā)現(xiàn)美好的含義。”

教會孩子有教養(yǎng)，就是讓孩子在言傳身教中，學(xué)會遇事不抱怨，對人不指責(zé)，對己不苛刻。

總能看到美好的一面，亦能給人安慰的力量。

就是教給孩子真誠平等之心，不因自憐而卑躬屈膝，不因自傲而頤指氣使。

是幫助孩子懂得，不隨意打擾，會知足感恩。

常體諒，能尊重。有分寸，懂界限。亦知冷暖，有溫度。

培養(yǎng)孩子有教養(yǎng)的品質(zhì)，就是將春天裝進(jìn)孩子內(nèi)心。

風(fēng)霜中，也散發(fā)出花朵的芬芳，給人如沐春風(fēng)般的舒適。

這樣的孩子，如同日本企業(yè)家稻盛和夫所言：

“一個有教養(yǎng)的人，天然就具備成功的因素。”

獨(dú)立，使孩子走向更成功的未來

河南焦作，10歲的曲恩澤被夸“硬核”。

爸爸是警察，媽媽是護(hù)士，兩人都駐守一線抗疫，留下他獨(dú)自在家。

“一個人害不害怕？”

“不怕。因?yàn)槲視约郝犝n，會給自己泡方便面吃，會干家務(wù)?！?/span>

還會獨(dú)自戴著口罩和護(hù)目鏡，去超市購物。會自己寫作業(yè)，畫畫。

確實(shí)“硬核”！

他也需要被照顧，可他更想用獨(dú)立，讓防疫一線的爸媽不操心。

武漢少年小雨，經(jīng)歷著一場艱辛。

大年初一，奶奶猝死。爸爸剛做過動脈置換手術(shù)。

媽媽發(fā)熱、咳嗽、吐血，但醫(yī)院無法進(jìn)行核酸測試。

體弱多病的爺爺在酒店隔離。

十幾歲，明明也還是被父母百般疼愛的孩子啊。

而他，獨(dú)自拿著媽媽的診斷證明排隊買藥。

獨(dú)自買口罩，買消毒液。獨(dú)自給爺爺送換洗衣服。獨(dú)自去醫(yī)院檢查肺部是否受感染。

他用獨(dú)立撐起整個家。

易卜生說：“世界上最堅強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”

獨(dú)立的孩子，有堅韌的意志。

順境時，能照顧好自己。

逆境中，能直面挫折，不懼險阻。面對磨難，不屈服，不退縮。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)，父母要懂信任，肯放手。

允許孩子做力所能及的家務(wù)，鼓勵孩子規(guī)劃自己的人生，傾聽孩子不同的意見，尊重孩子獨(dú)立的人格。

不當(dāng)直升機(jī)父母，監(jiān)視掌管全部，用強(qiáng)制壓迫孩子。

不當(dāng)悲情式父母，為愛犧牲一切，用情感綁架孩子。

不當(dāng)全包辦父母，插手代勞所有，用溫室圈養(yǎng)孩子。

卡耐基說：

“為了成功的生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立?！?/span>

放手孩子獨(dú)立，就是幫助孩子走向更成功的未來。

俞敏洪說：

“成長遠(yuǎn)比成功更重要，培養(yǎng)孩子如同種樹。

只有先在根上滋養(yǎng)他，然后以品德之養(yǎng)分來灌溉，孩子就能長得枝葉繁茂，離陽光更近一些?！?/span>

美好的品質(zhì)，決定孩子的一生。它遠(yuǎn)比天資、才干更重要。

英國作家雪萊說：

“品格可能在重大的時刻中表現(xiàn)出來,但它卻是在無關(guān)重要的時刻形成的。”

為人父母者，當(dāng)有明亮的心，敏銳的眼，善抓一切機(jī)會，培養(yǎng)孩子的品質(zhì)。

這是父母給孩子最好的祝福，也是我們普通中年人愛國的最好方式。

因?yàn)?，少年?qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。