第一，這種方法比較適合中高級(jí)學(xué)習(xí)者

如果一定要量化的話，最好是已經(jīng)過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（如果是六級(jí)則更佳）。因?yàn)閺V播本身存在的意義是給母語(yǔ)人士聽(tīng)的，所以需要有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)才比較容易跟得上，而不是一上來(lái)就聽(tīng)懵了的感覺(jué)。

第二，要想清楚自己想學(xué)的是英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)

其中，BBC是英音，CNN和VOA都是美音。如果是考托福，可以聽(tīng)CNN和VOA，如果是考雅思，則BBC更合適。

我個(gè)人剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)雅思的時(shí)候，就有一些很簡(jiǎn)單的單詞因?yàn)榘l(fā)音的問(wèn)題，經(jīng)常聽(tīng)不清楚。比如"sure"，美音[r]這個(gè)卷舌音非常明顯，sure聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)2個(gè)音節(jié)的單詞，而在BBC里，sure會(huì)變成單音節(jié)單詞，經(jīng)常漏聽(tīng)。還有"garage"，美音的重音在第二個(gè)音節(jié)，讀[ga'rage]，而英音重音在第一個(gè)音節(jié)，讀['garage]，單個(gè)單詞聽(tīng)的時(shí)候還好，放在句子里的話，重音位置不同，單詞就會(huì)聽(tīng)不懂。

如果以上兩點(diǎn)就確認(rèn)無(wú)誤了之后，給大家推薦下我總結(jié)的用廣播練聽(tīng)力的六步學(xué)習(xí)法，對(duì)我很有效，供大家參考：

1.準(zhǔn)備材料：

音頻文件+文本，練聽(tīng)力的話一定要有文本答案，有比較才能知道自己的問(wèn)題。相關(guān)文本可以去官網(wǎng)直接查找。下圖為VOA官網(wǎng)截圖，可以看到音頻文件都是直接和文本在一起的，學(xué)習(xí)起來(lái)非常方便。

2. 不看文本，盲聽(tīng)第一遍

聽(tīng)一句，停一停，寫(xiě)下你可以聽(tīng)到的單詞和詞組。了解文章大意。

3. 不看文本，盲聽(tīng)第二遍

還是聽(tīng)一句，停一停，試著猜測(cè)聽(tīng)不懂部分的意思，繼續(xù)補(bǔ)充聽(tīng)懂的部分。

4. 看文本，不聽(tīng)音頻

這一步是閱讀理解為主。這一步會(huì)遇到以下兩種情況：

• 第一種情況，不認(rèn)識(shí)的生詞。

這種情況下，請(qǐng)先試著根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。猜測(cè)這個(gè)步驟對(duì)單詞的學(xué)習(xí)理解好處頗多，因?yàn)橛兴伎嫉倪^(guò)程，會(huì)加深印象。

猜測(cè)完畢后，再去查字典；查字典時(shí)也分三步：

1. 先看發(fā)音 - 然后跟讀幾遍，直至熟練

2. 再看英英解釋

3. 再看英漢解釋 - 驗(yàn)證自己的英英解釋

推薦的詞典：歐陸詞典。不解釋?zhuān)l(shuí)用誰(shuí)知道。

查完后，根據(jù)詞典的每一條解釋?zhuān)囍约涸煲粋€(gè)句子，這個(gè)單詞就從不認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成了會(huì)使用。

• 第二種情況，看文本認(rèn)識(shí)，但是盲聽(tīng)時(shí)聽(tīng)不懂。

這種情況下，問(wèn)題99%是出在發(fā)音，可能是單詞本身，可能是重讀，或者連讀、弱讀。

在這一步里，我們先把這些單詞記錄下來(lái)，在下一步重點(diǎn)解決。

5.一邊看文本，一邊聽(tīng)音頻

這一步重點(diǎn)解決第4步里的第二種情況。

在英語(yǔ)里，我們把聽(tīng)得懂的單詞叫做聽(tīng)力單詞，把看得懂的單詞叫做閱讀單詞。母語(yǔ)人士一般是聽(tīng)力詞匯量大于閱讀詞匯量，；而第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者一般是反過(guò)來(lái)。這個(gè)現(xiàn)象的主要原因就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)造成的。

Coach Shane有一句名言: If you can say it, you can hear it. 也就是說(shuō)，說(shuō)的對(duì)就能聽(tīng)得出。而一旦你的發(fā)音有問(wèn)題，你聽(tīng)到正確發(fā)音的時(shí)候也會(huì)辨別不出到底是聽(tīng)到了什么。

在第五步里，我們需要進(jìn)行跟讀的訓(xùn)練。因?yàn)镃NN、BBC、VOA的音頻都是播音員水平，所以發(fā)音都特別標(biāo)準(zhǔn)，適合糾音練習(xí)。

對(duì)于這些看的懂但聽(tīng)不懂的單詞，我們可以聽(tīng)一句，然后跟讀，直到自己覺(jué)得完全一樣時(shí)，開(kāi)始錄音，錄下來(lái)再和原來(lái)的音頻比較，多半還能聽(tīng)出區(qū)別，然后繼續(xù)跟讀。

這樣重復(fù)，直到完成全文。

6.再聽(tīng)很多次

這樣完成一篇聽(tīng)力后，還需要再重復(fù)幾次加深印象。對(duì)于生詞和以前錯(cuò)誤發(fā)音的地方，需要特別留意?？梢园凑瞻e浩斯記憶曲線，隔一天，隔兩天，最終完全內(nèi)化。

按照以上6個(gè)步驟做個(gè)30篇左右，聽(tīng)力會(huì)有質(zhì)的飛躍。因?yàn)檫@樣的練習(xí)，是針對(duì)每個(gè)人的不同弱項(xiàng)有針對(duì)的刻意練習(xí)，針針見(jiàn)血。

據(jù)美國(guó)保爾·蘭金教授統(tǒng)計(jì)，"聽(tīng)"占人們?nèi)粘Ｑ哉Z(yǔ)活動(dòng)的45%，"說(shuō)"占30%，"讀"占16%，"寫(xiě)"僅占9%。

所以語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都是聽(tīng)力，大量的聽(tīng)力輸入，對(duì)說(shuō)、讀、寫(xiě)都有著不可或缺的作用。語(yǔ)言學(xué)習(xí)，聽(tīng)力先行。

碼字不易，感謝您讀到這里。

我是Jessie，坐標(biāo)多倫多，家有三娃，10歲/4歲/1歲，長(zhǎng)期堅(jiān)持和娃一起學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中，意外成為雅思8分老母，聽(tīng)力閱讀雙滿(mǎn)分，口語(yǔ)8分。歡迎關(guān)注Jessie的頭條號(hào)，和娃一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

根據(jù)自己情況而定。今年十二月份，剛好要考六級(jí)，所以聽(tīng)力是一定要提前練得，暑假時(shí)，手機(jī)里下載了好多英語(yǔ)軟件，我逐個(gè)聽(tīng)它們的英文電臺(tái)，找到一個(gè)適合我的英文廣播，是一個(gè)BBC英文電臺(tái)，二十四小時(shí)播放全球新聞，我比較喜歡聽(tīng)這個(gè)節(jié)目。不管是想聽(tīng)哪個(gè)來(lái)練習(xí)自己聽(tīng)力，首先要找到自己喜歡的，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)樂(lè)意去學(xué)，這只是根據(jù)我自身情況，給出的意見(jiàn)，希望對(duì)你有所幫助。

VOA、BBC、CNN不論是電視廣播內(nèi)容，還是網(wǎng)站平臺(tái)的文字內(nèi)容，無(wú)疑都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)地道英文和獲取資訊的優(yōu)勢(shì)資源。

要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力基本原則還是精聽(tīng)和泛聽(tīng)，再結(jié)合大量的閱讀積累，攻克生詞關(guān)和文章的背景知識(shí)。

VOA、BBC、CNN的內(nèi)容雖然貼近生活，但是作為權(quán)威媒體，其中很多內(nèi)容很前沿，很專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有一定的背景知識(shí)和專(zhuān)業(yè)詞匯的積累，那么要想完全聽(tīng)懂或者聽(tīng)懂文章主題大意都會(huì)很難。

如何充分利用這些學(xué)習(xí)資源，提高英語(yǔ)聽(tīng)力呢？

第一，選擇難度不大，篇幅短小，甚至可以是文章的某一段，采取精聽(tīng)的模式，反復(fù)練習(xí)，直到可以完全聽(tīng)懂每一句話。精聽(tīng)就是要逼迫自己能夠聽(tīng)寫(xiě)，剛開(kāi)始可以慢一些，記錄時(shí)單詞可以簡(jiǎn)寫(xiě)，不影響聽(tīng)力的連貫性。

第二，對(duì)待語(yǔ)速較快，文章篇幅較長(zhǎng)，背景知識(shí)不太熟悉的文章，可以采取泛聽(tīng)的模式。先聽(tīng)1-2遍，如果覺(jué)得聽(tīng)不懂只是生詞的原因，可以快速閱讀文章，在無(wú)法認(rèn)出的單詞下面做上標(biāo)記，然后逐一去記生詞，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，然后再聽(tīng)1-2遍，不用太注重聽(tīng)的結(jié)果。

第三，因?yàn)轭}主說(shuō)的這些資源涉及的題材很多，總有你感興趣的板塊，這類(lèi)主題的文章一定要好好研讀，記住所有生詞，充分理解作者的意圖。其他題材的文章，選擇性閱讀，每個(gè)板塊都覆蓋即可，出現(xiàn)頻次較高的生詞要攻克，文章大意理解個(gè)大體即可。

【結(jié)束語(yǔ)】VOA、BBC、CNN的資源是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好資源，要能夠充分利用，結(jié)合合適的訓(xùn)練方法，提高聽(tīng)力一定行，加油！

你好，謝謝邀請(qǐng)回答問(wèn)題。

我是今日頭條英語(yǔ)萬(wàn)能王老師，對(duì)于你提出如何用BBC、VOA、CNN來(lái)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的問(wèn)題，給予你一些分析建議供你參考。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中有很多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的素材和方法，例如：聽(tīng)英語(yǔ)教材，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，聽(tīng)英語(yǔ)新聞等等。那么聽(tīng)BBC 、VOA、CNN就是屬于通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，通常情況下聽(tīng)英語(yǔ)新聞適合于英語(yǔ)水平不錯(cuò)的學(xué)生，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)新聞包括的內(nèi)容很廣，有政治新聞、財(cái)經(jīng)新聞、軍事新聞、社會(huì)新聞、生活新聞、娛樂(lè)新聞等等；所以，在你聽(tīng)新聞的過(guò)程中肯定會(huì)遇到一些陌生的詞匯和短語(yǔ)，不過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)詞匯量會(huì)得到飛速提升。

聽(tīng)BBC、VOA、CNN英語(yǔ)時(shí)可以采用兩種方法來(lái)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，包括精聽(tīng)和泛聽(tīng)。

1.采用精聽(tīng)方法練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力

在BBC、VOA、CNN里的英語(yǔ)新聞通常都是以對(duì)話或小短文的方式出現(xiàn)的，通過(guò)采用精聽(tīng)的練習(xí)方法來(lái)補(bǔ)捉新聞里的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞，同時(shí)要達(dá)到基本上能聽(tīng)懂新聞的大意。在精聽(tīng)的過(guò)程中需要聽(tīng)3次，第一次聽(tīng)的過(guò)程大體記錄下關(guān)鍵詞即可，第二次聽(tīng)的過(guò)程就要詳細(xì)地補(bǔ)充沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的關(guān)鍵內(nèi)容，第三次就可以對(duì)照聽(tīng)力全文改正寫(xiě)錯(cuò)或是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容。最后，把沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容再反復(fù)練習(xí)直到最終完全聽(tīng)懂為止。

2.采用泛聽(tīng)方法練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力

最好是把自己聽(tīng)過(guò)的英語(yǔ)新聞拿來(lái)進(jìn)行泛聽(tīng)練習(xí)，因?yàn)槁?tīng)過(guò)的內(nèi)容基本上都比較熟悉，泛聽(tīng)的過(guò)程中最好把聽(tīng)到的內(nèi)容脫口而出，可以起到復(fù)習(xí)聽(tīng)力詞匯和練習(xí)口語(yǔ)的作用。因?yàn)樵谶M(jìn)行泛聽(tīng)練習(xí)過(guò)程中你可能還在做另外一件事情，很難做到向練習(xí)精聽(tīng)一樣坐在一個(gè)地方全身心投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以，泛聽(tīng)只需把聽(tīng)到的內(nèi)容脫口而出就可以了。

綜上所述，可以看出精聽(tīng)練習(xí)方法更加強(qiáng)調(diào)的是聽(tīng)和寫(xiě)的能力，而泛聽(tīng)練習(xí)方法則是強(qiáng)化聽(tīng)和說(shuō)的能力。所以，兩種方法各有側(cè)重點(diǎn)，最好是兩種方法結(jié)合練習(xí)學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

最后，希望以上對(duì)于如何用BBC、VOA、CNN來(lái)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的問(wèn)題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！