少年是意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒；少年是青澀感性，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁；年少時(shí)不知光陰似水，再回首，只嘆白了少年頭。不論在人生的哪個(gè)階段，懷抱夢(mèng)想和希望不斷努力的你，也可以做永遠(yuǎn)的少年。

今天，一起讀讀這10首勸學(xué)詩(shī)，勸君切莫負(fù)時(shí)光，須惜少年時(shí)。共勉！

1.《勸學(xué)》

唐/顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

警示：年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書就晚了。請(qǐng)珍惜年少時(shí)光，努力進(jìn)取。年輕人要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，到老一事無(wú)成，后悔已晚。

2.《白鹿洞二首·其一》

唐末五代十國(guó)/王貞白

讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。

警示：勸勉世人珍惜光陰，在最好的時(shí)光，讀最好的書，得最好的人生。時(shí)間如流水，過(guò)去了就永不回歸。

3.《金縷衣》(七言樂(lè)府)

唐/佚名

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

警示：詩(shī)歌反復(fù)強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜時(shí)光，莫要錯(cuò)過(guò)青春年華。珍惜光陰，珍惜眼前的一切。愛(ài)情來(lái)了就得盡全力抓住，莫要等到花期謝了，才感到后悔。

4.《題弟侄書堂》

作者: 杜荀鶴 (唐代)

何事居窮道不窮，亂時(shí)還與靜時(shí)同。

家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂(lè)風(fēng)。

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

警示：對(duì)后人的勸勉，少年時(shí)安立志，青年和中年時(shí)開始辛苦作為，只要不浪費(fèi)光陰，年華虛度，此生即便活不過(guò)半百，也是值得的。

5.《勵(lì)學(xué)篇》

北宋/趙恒(宋真宗)

富家不用買良田，書中自有千鐘粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。

出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。

男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。

警示：詩(shī)歌勉勵(lì)人讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我們所有的知識(shí)和智慧都建立在多讀書，多思考的基礎(chǔ)上，所以，多讀書，讀好書是培養(yǎng)正確思維和判斷的前提。

6.《偶成》

南宋/朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

警示：勸勉和告誡青年人珍視光陰，努力向?qū)W，用以勸人，也用于自警。要珍惜光陰，追求學(xué)業(yè)，感嘆人生苦短，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而蹉跎人生。時(shí)間如白駒過(guò)隙，歲月如流水易逝，我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

7.《明日歌》

明/錢福(錢福字與謙，自號(hào)鶴灘)

明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

警示：詩(shī)中告誡人們要牢牢地抓住稍縱即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何計(jì)劃和希望寄托在未知的明天。要珍惜時(shí)間，凡事不要拖沓，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月。所以，要活在當(dāng)下，不要永遠(yuǎn)等待明日而浪費(fèi)時(shí)間，請(qǐng)?jiān)谟猩?，做好自己該做的事情?/p>

8.《書院》

南宋/劉過(guò)

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

警示：努力學(xué)習(xí)如同用力耕種一樣，勤勞、懶惰只有自己會(huì)知道，勤奮有收獲，懶惰種苦果。讀書，踐行，只要堅(jiān)持到一定程度，終有一天，你會(huì)看到人生的不同。

9.《勸學(xué)詩(shī)》

唐/韓愈

讀書患不多，思義患不明。

患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。

子今四美具，實(shí)大華亦榮。

王官不可闕，未宜后諸生。

這首詩(shī)出自唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的五言古詩(shī)組詩(shī)作品《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》。因其主旨是勸青年人珍惜光陰，努力向?qū)W，用以勸人，也用于自警，因此被人稱為《勸學(xué)詩(shī)》。

警示：書不僅要多讀，還要多思，要真正明白書中的道理，讀書不能滿足字面文字，不僅要多讀常思，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也要積極地去探索其中蘊(yùn)含的哲理，尤其更要注重實(shí)踐，達(dá)到學(xué)以致用。

10.《讀書有所見作》

清/蕭掄謂

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。

一月不讀書，耳目失精爽。

這首詩(shī)是清代詩(shī)人蕭掄謂讀書時(shí)有感而作的，告誡世人讀書的重要性，熱愛(ài)讀書，要做到持之以恒。

警示：讀書就如同灌溉苗木，長(zhǎng)時(shí)間不澆水，苗木肯定不長(zhǎng)。心靈也一樣，長(zhǎng)時(shí)間不讀書，不用精神食糧照看，早晚會(huì)生銹，蒙塵，進(jìn)而找不到義和理。