老師曾說過：沒有寫夠10萬字就上稿的人，純粹就是撞大運。

加上故事班的三篇作業(yè)，我從第五篇故事文就開始上稿了，幸福來得太突然，看了半天那條寫著“收稿”的郵件，反復確認多次才敢欣喜若狂。

記得故事班剛結業(yè)那會，小伙伴們都熱火朝天地喊著2019年的年度目標，看著好幾個“過稿100篇”的字眼，我小心翼翼地在備注上寫下“每周寫稿兩篇”的目標?！?nbsp;

沒想到，一篇篇的故事很快便帶給我驚喜，我在2月份開始上稿，期間寫過連載，約稿，截止到現(xiàn)在，合計過稿40篇。

這數目對大神們而言，只是小菜一碟，但對于初次接觸寫作，連簡書是什么都不知道的我來說，無疑是對碌碌無為多年的自己的一種價值肯定。

從小到大，我沒遇過什么大坎，身后也總有替我兜底的人?；蛟S就是因為生活太順當了，人便少了些責任心，在事業(yè)上總是抱著得過且過的心態(tài)，不求上進，沒有規(guī)劃，以至于到了三十不惑的年紀，依然不上不下，尷尬至極。

年輕時倒是無所謂，但隨著年紀的增長，說實話，有些慌了。特別是因身體關系辭職后，這種對于自我價值的認同感嚴重缺失，焦慮，暴躁，情緒化越發(fā)嚴重。

在我不知道自己還能做什么，會做什么，甚至有些不知所措的時候，我看到了湯老師故事班的招生文案。

關注湯老師的公眾號已經有蠻長一段時間了，但從來沒有想過要去寫，因為在我的認知里，能靠文字變現(xiàn)的人，肯定要么寫作功底深厚，要么閱歷豐富知識淵博。

可那文案里介紹的課程一看就干貨十足，總覺得不試一試就虧了。也許是病急亂投醫(yī)作祟，我眼一閉，牙一咬，錢一交，就這么成了故事班7期的學員。

課程期間，雖然只交了三篇作業(yè)，但在老師那詳細到連標點符號都給你指出來的點評指導下，每一次的進步都是肉眼可見的。

號稱“聽她的課保證不會打瞌睡”的代老師，秉持堅決不照本宣讀的原則，每次講課總能用幽默風趣的語言，把開腦洞，切素材，埋伏筆等技巧講得繪聲繪色。

還有溫柔細膩的資深主編魚老師以編輯審稿的角度直觀地告訴我們，號主們喜歡什么樣的標題，開頭，結尾以及提供海量的投稿資源和平臺。

老師們手把手教我們如何從素材中提煉關鍵詞，確定主題，人物，人物關系，耐心地教我們如何捋清思路，給人物設置目標，障礙，直到層層突破障礙，最終達到目標，完成一個故事的所有架構。

老師的每一次授課，就像把一本武林秘籍的一招一式拆解開來，細心地傳授我們招式和口訣，引導我們內化，化有形于無形，學會融會貫通。

寫作一年，總有懈怠的時候，并不是總能時刻保持斗志昂揚，遇到瓶頸期的時候，也總是有寫不出，被拒稿，進步慢，雜念太多等問題。沒事就反復質疑自己到底適不適合，能不能寫作，要不要放棄，頻繁的自我否定成了家常便飯。

不進則退，既然喜歡，就沒有不堅持的理由，在這里，我想跟大家分享下這一年來的一些心得。

1.當你沒東西寫，寫不出的時候怎么辦？

雷.布萊伯利說過：世上只有一種故事，那就是你的故事。

每當有人問美國作家威廉.薩羅揚的下一本小說的書名時，他總是這么說：我還沒想到書名，也沒想到情節(jié)，但我有一臺打字機，一張白紙，還有我自己，這樣應該能湊出一本小說了。

在我過稿的文章中，絕大部分的素材都是來源于身邊的故事，只是進行了再加工和多個素材的糅合，你只要摒除雜念，下筆，新的靈感也許就會源源不斷地涌出。

腦袋里的那些天馬行空的想法，就像打火石的火花一樣，不打是不會出來的。

2.因為覺得寫不好就更不想寫了，怎么辦？

很多人總想一次性就寫出完美的作品，這一點極少有人做得到，好的文字都是慢慢改出來的。

湯老師曾說過：寫作的時候，最好集中精力，只管埋頭寫，不要回頭，即使用詞不當，不夠優(yōu)美，甚至是寫錯了，也不要停下來去修改。先把一氣呵成的功力練出來，沒有人的初稿是完美的，但前提是你得先有初稿。

寫作要快寫慢改，不要總是輕言放棄，不妨把你的初稿放在木樁上錘它個幾十次再說。

3.注重情節(jié)，忽略邏輯的重要性

最近大熱的《演員請就位》中，陳凱歌對每次劇情人物的分析，都特別適合我們寫作。

在《海洋天堂》的創(chuàng)作中，一開始姐姐看著弟弟發(fā)病，她也各種抓狂，尖叫。陳凱歌立馬叫停，指出問題所在：弟弟得病不是一天兩天的事了，當姐姐的早已習以為常，她怎么可能還會每天都這么歇斯底里的，姐姐的行為完全不符合人物性格。

我們經常會為了寫故事而寫故事，過于注重情節(jié)，反而忽略了人物的性格特質。不管事情如何發(fā)展，所有人的所言所行都應該符合家庭背景，文化背景，人設，生活邏輯，不然文章就會顯得特別的不真實。

小學五年級那年，清明節(jié)掃墓回到家，想起我那早逝的姑姑，悲從中來，伏在桌面上，淚流滿面地書寫著我的悲切。

那篇文章恰巧被我當老師的伯伯看到了，他覺得寫得情真意切，特別感動，于是便推薦給了我班主任，看看能不能發(fā)表。

即使最終沒有刊登出來，但那時候文字的力量帶給我的震撼依然深埋在心，讓我懂得了什么是我手寫我心。

選擇寫作，是我長這么大一次比較勇敢的嘗試，即使當時我并不知道自己能不能寫，寫的能不能上稿。

寫作真的是一件很純粹的事，寫得越多的人，就越能寫，你只要付出了，總會有所回報。

轉眼進入自媒體故事圈也快一周年了，從懵懂無知到年上稿40篇，此時此刻，回望來時路，心里不禁思緒萬千。

真的很慶幸能加入到湯老師的寫作班，每當沮喪的時候，總有小伙伴會不厭其煩地鼓勵你，安慰你；每當像個無頭蒼蠅到處碰壁的時候，總有老師會為你指引方向。

在迷茫的時候，我選擇了寫作，它不但能變現(xiàn)，更是一條重新認識自己，感知這個世界的路，你只要真心喜歡，就應該隨時動筆，然后一路走到底。