（溫馨提醒：指導(dǎo)參評人理清思路，先按《指南》的順序整理好材料，確定無誤后，再著手掃描上傳；上傳過程中，確認(rèn)無誤后再點(diǎn)擊，盡量減少點(diǎn)擊次數(shù)，可提高上傳速度和效率）

依據(jù)豫人社辦【2018】95號要求，參考各地市的經(jīng)驗(yàn)做法，制訂以下中小學(xué)高級職稱評審申報(bào)指南。請及時(shí)關(guān)注評委會公布的“職稱申報(bào)、單位審核、縣級審核（或主管部門審核）及評審委員會承辦部門審核時(shí)間。請務(wù)必遵守，按時(shí)申報(bào)和審核，逾期無法受理。

網(wǎng)上申報(bào)信息：

一、總體要求

1.所有要求填寫或上傳的項(xiàng)目不能空；沒有的可以填寫“無”。

2.每個上傳掃描件的地方，均可上傳多個掃描件。除視頻外，其他材料均須掃描成PDF格式，正向上傳；若需同時(shí)上傳多個掃描件，必須按照申報(bào)指南要求的順序上傳。

3.在同一個上傳處，需上傳多類材料的，要分類制作PDF,將同一類材料放在一個PDF里（按所列順序）。如能力經(jīng)歷（四）-學(xué)生管理，需上傳以下5類材料，就相應(yīng)制作5個PDF:1.證明；2.本人任班主任情況一覽表；3.班主任工作表彰；4.班主任工作考核材料；5.班主任計(jì)劃總結(jié)。其中，第4類“班主任工作考核材料”里，包含3個考核材料，需將這3個考核材料，按年度順序放在1個PDF里。

4.所有上傳掃描件，需將本人姓名用醒目顏色圈劃；

5.凡作為業(yè)績使用的證書，須在其掃描件右上角，標(biāo)注“表彰文件號”；

6.單位經(jīng)辦人上傳：①申報(bào)人的《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》原件所有頁面。（按文件規(guī)定最低任職年限提供，丟失的，需上傳當(dāng)年年度考核文件。用人單位出具的年度考核結(jié)果不適用；②《單位推薦意見書》：內(nèi)容包含年度、推薦晉升職稱名稱、推薦人選數(shù)量、推薦人員名單等；③公示報(bào)告及公示截屏或張貼圖片。

經(jīng)辦人上傳操作方法：點(diǎn)擊藍(lán)色姓名，下拉至底部“單位上傳附件（年度考核表）”處，點(diǎn)擊“添加”即可上傳。

7.必須在指定申報(bào)時(shí)間范圍內(nèi)，完成網(wǎng)上申報(bào)；

8.用人單位和各級審核部門，請務(wù)必按照此申報(bào)指南嚴(yán)格審核；審核時(shí)，一定要點(diǎn)開上傳的附件，查看其內(nèi)容是否符合要求，上傳是否有效。有的附件上傳過程中，可能被殺毒軟件攔截?zé)o法預(yù)覽，遇到這種情況要重新上傳。

9.網(wǎng)上申報(bào)信息市級審核只有兩次被退回修改的機(jī)會，若第二次修改提交后，仍不符合要求，直接審核為“不通過”，系統(tǒng)將自動取消本年度申報(bào)資格。

1.個人信息：只有碩士學(xué)位證，沒有研究生畢業(yè)證的，學(xué)歷只能填“本科”。

（1）“職稱取得時(shí)間”按任職資格證書中的“評審?fù)ㄟ^時(shí)間”填寫。職稱證書丟失的，需上傳在“河南職稱網(wǎng)”“證書認(rèn)證”欄查詢到的截圖，無法查詢的，需上傳當(dāng)年的任職文件及評審表；研究生工作滿3年而無中小學(xué)二級資格證的，上傳進(jìn)人文件。

（2）在“現(xiàn)任職稱-證書掃描處”上傳《任職資格證》，需顯示：從事專業(yè)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、評審組織、評審?fù)ㄟ^時(shí)間、發(fā)證單位、文件號、本人照片、姓名、工作單位、證書編號、發(fā)證機(jī)關(guān)印章等信息。

（2）“職稱聘任時(shí)間”按人社局聘任文件下發(fā)時(shí)間填寫。

（3）“聘書掃描件”處，需上傳《聘任證書》中顯示“姓名、從事專業(yè)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、發(fā)證單位、發(fā)證時(shí)間、聘任記錄、聘期內(nèi)考核情況、單位公章”的頁面。

聘期內(nèi)（近幾年，按文件規(guī)定最低任職年限提供，比如：本科學(xué)歷申報(bào)副高需任職滿6年以上，就需要填寫近6年（2013-2018年）的）考核情況，如年度、考核結(jié)果、單位行政領(lǐng)導(dǎo)簽字、考核時(shí)間均需完整正確填寫，且考核結(jié)果需與《年度考核登記表》上一致，并加蓋單位公章。填寫不全一律退回。

3.“其他職稱”:現(xiàn)任職稱是經(jīng)轉(zhuǎn)評而來的，須填寫轉(zhuǎn)評前的同級職稱信息，并上傳轉(zhuǎn)評前同級職稱任職資格證（上傳要求與任職資格證同）；

5.“執(zhí)業(yè)資格”填寫“教師資格證”信息。需上傳顯示“姓名、照片、資格類別、證書號碼、認(rèn)定機(jī)構(gòu)及其印章”信息的頁面。

“執(zhí)業(yè)資格”一欄的“注冊單位、注冊時(shí)間、注冊證書掃描件”可以不填。

6.“擔(dān)任學(xué)術(shù)團(tuán)體職務(wù)或社會兼職”一欄如實(shí)填寫。

“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”必填?！懂厴I(yè)證》在“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”一欄上傳。畢業(yè)證在學(xué)信網(wǎng)可查詢的，僅需上傳畢業(yè)證書；學(xué)信網(wǎng)不可查詢的，需同時(shí)提供學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告或?qū)W籍檔案掃描件。屬于補(bǔ)發(fā)、換發(fā)的畢業(yè)證，同時(shí)上傳學(xué)籍檔案中能夠證明畢業(yè)證信息（準(zhǔn)予畢業(yè)）的掃描件。畢業(yè)證丟失的，應(yīng)上傳單位出具的查檔證明和人事檔案中能夠證明畢業(yè)證信息的掃描件。以校（園）長身份申報(bào)的，上傳校（園）長培訓(xùn)合格證原件。

“培訓(xùn)經(jīng)歷”必填。《繼續(xù)教育證書》在“培訓(xùn)經(jīng)歷”一欄上傳。

四、工作經(jīng)歷

“工作經(jīng)歷”必填。

五、申報(bào)職稱

“評審類型”：需要轉(zhuǎn)評的，選擇“轉(zhuǎn)評”；破格參評的，選擇相應(yīng)破格選項(xiàng)；其余選擇“評審（正常）”。

“申報(bào)人身份”：可選擇“教師、或校長、或教研員

點(diǎn)擊“進(jìn)入申報(bào)”，確認(rèn)保存后，進(jìn)入申報(bào)界面。填寫“能力經(jīng)歷”各項(xiàng)內(nèi)容。如果需要回到上一步，請點(diǎn)擊“重選系列”。

請點(diǎn)擊紅色文字，查看本條內(nèi)容，按要求上傳材料。

（一）專業(yè)知識和能力。（本條需上傳以下2類材料）

1.證明：內(nèi)容按要求及個人實(shí)際填寫（出具證明的科室負(fù)責(zé)人簽字、主管副校長簽字、學(xué)校蓋章）；

2.相關(guān)證書：能夠證明本人專業(yè)知識和能力的證書。如：教壇新秀、教學(xué)能手、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證等

（二）教育教學(xué)工作量完成情況。（本條需上傳以下2類材料）

中小學(xué)教師不少于320課時(shí)；幼兒園教師每年不少于180課時(shí)；特教學(xué)校教師每年不少于240課時(shí)。

1.證明：分年度（近幾年，按文件要求最低任職年限提供）列出本人總工作量，要求顯示：學(xué)年度、學(xué)段、學(xué)科、總工作量、部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章。

2.本人課程表（近幾年，按文件要求最低任職年限提供）（顯示：年級、班級、學(xué)科、授課人姓名、授課節(jié)數(shù)、部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章）。

1.證明：說明任現(xiàn)職以來進(jìn)行過某學(xué)段、某年級、某學(xué)科循環(huán)教學(xué)或3年畢業(yè)班教學(xué)（部門負(fù)責(zé)人簽字、加蓋單位公章）

3.教案：需上傳學(xué)校開具的循環(huán)內(nèi)教案（管理專業(yè)需上傳聽課記錄證明）齊全的證明，蓋單位公章。

4.學(xué)校教學(xué)計(jì)劃（個人教學(xué)計(jì)劃經(jīng)單位審核蓋章后，提供一個循環(huán)的。上傳封面、及正文首頁，需顯示年度、年級、學(xué)科、授課人姓名）（單位蓋章）

（四）學(xué)生管理（班主任和社團(tuán)負(fù)責(zé)人均需上傳5類材料）

1.證明：任現(xiàn)職以來擔(dān)任過3年班主任或5年學(xué)生管理工作；或任社團(tuán)指導(dǎo)教師5年，這里的社團(tuán)指導(dǎo)教師專指社團(tuán)負(fù)責(zé)人1人。（部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章）；

⑴本人任班主任情況一覽表（3年的）要求顯示年度、年級、班級、班主任姓名（蓋單位公章）

⑶班主任工作考核材料（3年的）（上傳顯示材料題目、年度、年級、班級、班主任姓名、考核結(jié)果、單位公章頁面）

⑷班主任工作計(jì)劃、總結(jié)（3年的）（上傳顯示材料題目、年度、單位、教師姓名、正文第一頁、單位公章頁面）

3.社團(tuán)材料：提供完整的過程性材料（上傳（1）校級及以上獲獎證書2個；（2）社團(tuán)章程（上傳顯示材料題目、社團(tuán)名稱、指導(dǎo)教師姓名、單位公章、正文首頁等信息的頁面）；（3）加入 、退出機(jī)制（上傳顯示材料題目、社團(tuán)名稱、指導(dǎo)教師姓名、單位公章、正文首頁等信息的頁面）；（4）定期開展活動的活動方案（5年的）（上傳顯示：標(biāo)題、社團(tuán)名稱、活動時(shí)間、正文首頁）及照片每年2張（5年的）。

班主任和社團(tuán)具備其一即可。

（五）教學(xué)效果。（本條需上傳以下3類材料）

1.證明：主要體現(xiàn)以下內(nèi)容：（1）每學(xué)年講授校級示范課、觀摩課、或研討課1次，或開展學(xué)科專題講座1次。教學(xué)效果突出，近5年教學(xué)評估至少有2學(xué)年優(yōu)秀。（教學(xué)評估情況最好用表格形式分年度列出。部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章）

2.教學(xué)評估材料：（部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋單位公章）（上傳近5年的教學(xué)評估結(jié)果，需顯示：材料題目、年度、姓名、學(xué)科、評估結(jié)果、單位公章等信息）

3.教學(xué)工作評價(jià)意見：要求如實(shí)評價(jià)（出具評價(jià)意見的科室負(fù)責(zé)人簽名、單位公章）。

（六）教科研工作。（本條需上傳以下2類材料）

1.證明：任現(xiàn)職以來撰寫論文或教學(xué)心得*篇（要求2014年以來每學(xué)期1篇）在學(xué)校某次交流活動中獲得獎勵?；騾⑴c的課題《》在實(shí)踐中效果良好。（部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章）

2.論文或教學(xué)心得（上傳近3年來，本人6篇論文或心得經(jīng)單位組織鑒定的意見，要求顯示：論文題目、年度、姓名、單位負(fù)責(zé)人簽名、單位公章等信息）。或本人主持過校本科研項(xiàng)目（課題），經(jīng)學(xué)?；驑I(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定。（上傳結(jié)項(xiàng)證書、獲獎證書或?qū)W校認(rèn)定證件中，顯示課題名稱、課題組成員姓名、認(rèn)定結(jié)果、認(rèn)定時(shí)間、認(rèn)定部門印章等信息的頁面）

（七）素質(zhì)教育與課程改革.（本條需上傳以下4類材料）

1.證明：XXX同志任現(xiàn)職以來，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得突出成績：20**年輔導(dǎo)學(xué)生***在南陽市第**屆**大賽中獲得一等獎，XXX本人獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

同時(shí)，該同志積極落實(shí)課程改革精神，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生長期開展《***》社團(tuán)活動，(或：為學(xué)生開設(shè)《***》校本課程，效果顯著。（出具證明的部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章）

2.學(xué)生獲獎證書或德育先進(jìn)證書（根據(jù)實(shí)際情況上傳，校級及以上）；

3.素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例材料（上傳顯示材料題目、年度、單位、姓名、正文首頁、學(xué)校公章的頁面）

4.綜合實(shí)踐活動、校本課程、社團(tuán)材料具備其一即可（上傳各要件顯示題目、單位、姓名、正文首頁、單位公章的頁面）

1.證明：XXX同志，積極發(fā)揮傳幫帶作用，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)對培養(yǎng)青年教師張三、李四兩名青年教師，由于教得認(rèn)真，學(xué)得刻苦，教學(xué)能力有較大提升。張三老師在***活動中，獲得（縣級以上）*等獎（附獲獎證書），李四老師在***活動中，獲得（縣級以上）*等獎（附獲獎證書）。XXX同志符合能力經(jīng)歷（八）的要求。（部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章）

2.近3年的學(xué)校師德師風(fēng)考核結(jié)果（上傳顯示材料題目、單位、姓名、考核結(jié)果、單位公章等信息的頁面）

3.師徒結(jié)對安排表（上傳顯示材料題目、單位、年度、結(jié)對師徒姓名、單位公章等信息的頁面）

4.被輔導(dǎo)2名教師的獲獎證書（業(yè)績上能用的縣級以上獎勵）

1.證明：要求有1年以上支教經(jīng)歷（部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章）。申報(bào)當(dāng)年年底男滿55周歲、女滿50周歲的教師可不作要求。

2.支教考核表（上傳顯示支教人姓名、支教時(shí)間、考核結(jié)果、派出學(xué)校公章、受援學(xué)校公章、考核部門公章等信息的頁面）

3.在農(nóng)村學(xué)校支教的原始材料，如本人課程表、支教教案（1-2個示范教案即可）、支教計(jì)劃、總結(jié)。只上傳各要件顯示題目、單位、姓名、正文首頁、受援單位公章的頁面。

有農(nóng)村工作任教經(jīng)歷的，只需上傳用人單位證明。證明上需顯示：有一年以上農(nóng)村學(xué)校（顯示學(xué)校名稱)工作經(jīng)歷、需加蓋用人單位行政公章、農(nóng)村學(xué)校行政公章、該農(nóng)村學(xué)校所在的中心校行政公章、縣（市、區(qū)）教體局人事, , 章或市教體局人事章。

（十）業(yè)績需上傳的材料

城市教師

1.優(yōu)質(zhì)課：講授過市級及以上教研部門或電教部門組織的優(yōu)質(zhì)課或?qū)嶒?yàn)優(yōu)質(zhì)課（獲市二等獎或省三等獎及以上等次）、示范課或觀摩課；

若為示范課或觀摩課，必須同時(shí)具備從教以來所講授的優(yōu)質(zhì)課（市二等獎以上）；

教研部門優(yōu)質(zhì)課需上傳：①獲獎證書；②優(yōu)質(zhì)課評價(jià)意見表。

信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課需上傳：①獲獎證書；②優(yōu)質(zhì)課評價(jià)意見表；③光盤，上傳課堂視頻。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課需上傳：①獲獎證書；②優(yōu)質(zhì)課評價(jià)意見表；③光盤。

（1）市級以上教師節(jié)表彰（政府表彰或人社部門與教育部門聯(lián)合表彰）。需上傳獎勵證書。

（2）師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人省級1次或市級2次（人社部門與教育部門聯(lián)合表彰）。需上傳獎勵證書。

（3）市級優(yōu)秀班主任或文明班集體1次。需上傳獎勵證書和班主任工作評價(jià)意見表（學(xué)校出具、學(xué)校蓋章）。

（4）以下單項(xiàng)表彰要求省級1次或市級2次：學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、名師、文明教師、教學(xué)標(biāo)兵、五一勞動獎?wù)隆Ｐ枭蟼鳙@獎證書。

（5）市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎以上（限前3名），或主持完成市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎以上（優(yōu)秀教學(xué)成果獎勵證書上均印有以下字樣：根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎勵條例》規(guī)定…）。需上傳榮譽(yù)證書或獎勵證書。

（1）市級綜合實(shí)踐表彰；（市級1次、或縣級2次）。需上傳①獲獎證書；②上傳學(xué)校綜合實(shí)踐活動整體規(guī)劃中顯示材料題目、本綜合實(shí)踐名稱、指導(dǎo)教師姓名、單位公章的頁面；③活動方案、活動總結(jié)中顯示材料題目、指導(dǎo)教師姓名、單位公章等信息的頁面）

（2）市級校本課程表彰；（市級1次、或縣級2次）（需上傳：獲獎證書、校本課程封面、顯示本人姓名頁、本人撰寫部分作品頁面等）

（3）市級社團(tuán)活動表彰；（市級1次、或縣級2次）。需上傳：1.獲獎證書；2.三年的過程性材料，包括：①章程（上傳顯示：材料題目、社團(tuán)名稱、單位、指導(dǎo)教師、章程正文首頁、單位公章等信息的頁面）；②加入、退出機(jī)制（上傳顯示：材料題目、社團(tuán)名稱、指導(dǎo)教師姓名、正文首頁、單位公章）；③定期開展活動制度（上傳顯示：材料題目、社團(tuán)名稱、指導(dǎo)教師、制度正文首頁、單位公章等信息的頁面）；④每學(xué)年一次校級展示活動方案（上傳顯示：材料題目、社團(tuán)名稱、指導(dǎo)教師、方案正文首頁、活動開展時(shí)間、單位公章等信息的頁面，活動照片提供三年的，每年2張）；⑤該社團(tuán)在學(xué)校備案的文件（上傳顯示：文件名、該社團(tuán)名稱及備案信息、該社團(tuán)指導(dǎo)教師姓名、個人在本社團(tuán)中發(fā)揮的作用、單位公章等信息的頁面）

（4）完成市級課題1項(xiàng)（前3名），或完成省級課題1項(xiàng)。

需上傳：①結(jié)項(xiàng)證書、②鑒定意見（上傳掃描件需顯示：課題名稱、課題組成員姓名、審核意見、審批意見、結(jié)項(xiàng)鑒定等級、審批單位公章等信息）、③立項(xiàng)申評書、④立項(xiàng)通知書、 ⑤開題報(bào)告（上傳掃描件需顯示：材料題目、課題名稱、正文首頁） ⑥研究過程性材料（實(shí)施方案上傳掃描件需顯示：材料題目、課題名稱、正文首頁，其它過程性材料酌情上傳）、⑦中期報(bào)告（上傳掃描件需顯示：材料題目、課題名稱、正文首頁）、⑧研究報(bào)告（上傳掃描件需顯示：材料題目、課題名稱、單位公章、正文首頁）。

4.個人業(yè)務(wù)自傳：主要填寫本人任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn)、完成本職工作的質(zhì)和量以及工作業(yè)績和學(xué)術(shù)、技術(shù)水平等。

“個人業(yè)務(wù)自傳”欄沒有設(shè)置“提交按鈕”，填寫完畢，在方框以外任何地方單擊，即可保存。個人業(yè)務(wù)自傳可以在其他文檔中排版后復(fù)制到本網(wǎng)頁。

以上填寫完成后，點(diǎn)擊“預(yù)覽信息”可預(yù)覽以上填寫的內(nèi)容。信息確認(rèn)無誤后，點(diǎn)擊“提交審核”。

提交審核后，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)出最后界面，上傳個人承諾書、單位推薦表。如下圖：

點(diǎn)擊紅色邊框中的藍(lán)色文字，下載模板，按模板填寫上傳個人《職稱申報(bào)評審誠信承諾書》。或參照河南職稱網(wǎng)首頁：《河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于2019年度全省職稱評審工作有關(guān)問題的通知》（豫人社辦〔2019〕75號）附件2填寫。

單位上傳《單位職稱申報(bào)推薦委員會申報(bào)人推薦表》。

檢查無誤后，點(diǎn)擊“確認(rèn)上報(bào)”。點(diǎn)擊“確認(rèn)上報(bào)”后，信息將無法更改。

請申報(bào)人在申報(bào)時(shí)間段內(nèi)，及時(shí)關(guān)注自已的申報(bào)狀態(tài)（點(diǎn)擊頁面左側(cè)“信息查詢”），一旦發(fā)現(xiàn)信息被退回，請及時(shí)修改并重新提交。請申報(bào)人在規(guī)定申報(bào)時(shí)間內(nèi)，完成申報(bào)工作。若超出規(guī)定時(shí)間，將無法提交信息，申報(bào)資格自動取消。

1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式2份。可從“河南職稱網(wǎng)”資料下載欄下載，A4紙雙面打印，內(nèi)容手寫或打印均可。

（1）“基本情況-取得執(zhí)業(yè)資格情況”一欄，需填教師資格證信息（需標(biāo)注教師資格證上的學(xué)段）。

（2）請?jiān)诘?2頁（如下圖）“本人對填寫內(nèi)容的真實(shí)性所作的責(zé)任保證”欄內(nèi)填寫：“所提供的個人信息和申報(bào)評審材料真實(shí)有效。如有不實(shí)或者隱瞞，責(zé)任自負(fù)并愿接受處罰?！北救吮仨毷謩雍炞郑?/p>

（3）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》第13頁（如下圖），各欄中的“負(fù)責(zé)人簽名”均指部門負(fù)責(zé)人：

（4）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》第15頁（如下圖）中：①“所在單位推薦意見”欄內(nèi)須填寫：“在職稱申報(bào)推薦工作中，認(rèn)真執(zhí)行國家和我省有關(guān)政策，按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行推薦，保證推薦工作客觀公正。推薦的人選為本單位職工，個人信息和申報(bào)評審材料經(jīng)審核真實(shí)有效，申報(bào)推薦工作符合程序和要求。如有不實(shí)或者隱瞞，愿承擔(dān)責(zé)任并接受處罰?！眴挝回?fù)責(zé)人必須手動簽字。②“業(yè)務(wù)主管部門審核意見”是指“縣（市、區(qū)）教育行政部門審核意見”或“南陽市教育行政部門審核意見”；

（5）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》必須逐級審核簽字并加蓋公章。

2.作為業(yè)績使用的學(xué)生社團(tuán)活動全套材料；或作為業(yè)績使用的課題全套材料；或作為業(yè)績使用的綜合實(shí)踐活動全套材料；或作為業(yè)績使用的校本課程全套材料。以上均為原件。

3.課時(shí)量不夠的兼職管理人員可按教研員申報(bào)，需提供循環(huán)內(nèi)近3年聽課、評課記錄；申報(bào)教育管理人員、教研人員需提供近3年聽課、評課記錄。

以上紙質(zhì)材料均需加蓋單位公章。所有材料一人一袋，袋外標(biāo)明：①申報(bào)系列：中小學(xué)教師、②單位、③姓名、④單位類型及專業(yè)（如：城市初中語文）、評審類型（如：正常、破格、轉(zhuǎn)評等）。