星座之說(shuō)被大伙認(rèn)識(shí),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從最初的太陽(yáng)星座,到深入后的星盤(pán)整讀,月亮、上升、水冥、金冥,以及合相、拱相、刑相等星盤(pán)學(xué)知識(shí)的全面認(rèn)識(shí),這才慢慢發(fā)現(xiàn)星相學(xué)并不單單只是某某星座與某某星座合適與不合適的說(shuō)辭,雖說(shuō)在一眾星座論“準(zhǔn)”和“不準(zhǔn)”的看法后,還多了一層性格養(yǎng)成的導(dǎo)向,但依然有人會(huì)將其套上“迷信”、“偽科學(xué)”的外衣,似乎這門(mén)學(xué)問(wèn)總有些玄乎,甚至帶有忽悠色彩,然而,真正喜歡星相學(xué)的人卻在其中豐富了知識(shí),這其中包括歷史文化、天文物理、心理思維在內(nèi)的多個(gè)領(lǐng)域文化。 一、歷史文化
不少人對(duì)于星座的認(rèn)識(shí)都源自希臘神話為多,還有一部分人是通過(guò)動(dòng)漫《圣斗士星矢》了解的所謂“星座”,事實(shí)上我們所常說(shuō)的星座只是黃道12星座,而真正的西方也并非是起源于希臘,而是起源于古巴比倫,早在約5000年以前美索不達(dá)米亞(今天的伊拉克)就已誕生,最直接的證據(jù)來(lái)自挖出的石刻和粘土上,最古老的巴比倫星表恒星和星座日期早在青銅時(shí)代中期開(kāi)始。
我們對(duì)于星座的熟知來(lái)自于二十八星宿有所熟悉,在《史記·天官書(shū)》就已把三垣二十八宿記載詳盡,其中包括北天極周?chē)娜?,即紫微、太微、天市?/p> 二十八宿則在黃道和白道附近的28個(gè)區(qū)間,東西南北各七宿。 青龍所屬東方:角、亢、氐、房、心、尾、箕 朱雀所屬南方:井、鬼、柳、星、張、翼、軫 白虎所屬西方:奎、婁、胃、昴、畢、觜、參 玄武所屬北方:斗、牛、女、虛、危、室、壁 與二十八星宿相關(guān)的還有讓中國(guó)人為之驕傲的詩(shī)詞文化,其中《步天歌研究》就是一部以詩(shī)歌形式介紹全天星座的著作,在占星的同時(shí)還能風(fēng)雅一回,其中“三星中央色最深,下有積卒共十二,三三相聚心下是”就是《丹元子步天歌》中心宿的描述。
著名唐代詩(shī)人韓愈的《三星行》也是一首以星座為題的詩(shī)詞,更有宋代詞人蘇軾的墨筆與星座相關(guān),等等,可見(jiàn)星相學(xué)在中國(guó)古代也是相當(dāng)流行的一門(mén)“學(xué)問(wèn)”。 而我國(guó)真正將星相學(xué)與占星相關(guān)聯(lián)的還屬“七政四余”,這是中國(guó)的星盤(pán)占星系統(tǒng),民間還有一個(gè)說(shuō)法稱(chēng)其為“果老星宗”,此果老就是我們所熟知的八仙之一“張果老”。
至于我國(guó)真正將星相學(xué)向命理學(xué)發(fā)展,是隨著隋唐時(shí)期印度占星與大量佛經(jīng)傳到中國(guó)后結(jié)合了中國(guó)的陰陽(yáng)五行之說(shuō)慢慢發(fā)展而來(lái),中國(guó)古代對(duì)于黃道12宮星座也有其相應(yīng)的稱(chēng)呼,隋朝的《日藏經(jīng)》和唐朝的《宿曜經(jīng)》君有相應(yīng)記載。
這是中國(guó)星盤(pán)系統(tǒng)非常重要的項(xiàng)目,命宮主星及其它宮主星是論斷的要素,可見(jiàn)要了解星相學(xué)不多看點(diǎn)書(shū)根本無(wú)法徹底融會(huì)貫通,這其中的知識(shí)點(diǎn)涉及到文明古國(guó),除中國(guó)、古巴比倫外,還有古希臘、古埃及等,歷史、文化、神話傳說(shuō)無(wú)奇不有,不博學(xué)根本就別想真正深入星相學(xué)。 二、天文物理熟悉星座星盤(pán)的人都知道我們常說(shuō)的十二星座是太陽(yáng)星座,而我們星座星相學(xué)上所指代的星座不僅僅只是太陽(yáng)星座,其中還包括,水星、火星、金星、土星等幾大太陽(yáng)系行星,前不久常提到的“水逆”便是水星逆行。
雖說(shuō)在星相學(xué)上將水逆稱(chēng)之為比較“背”的時(shí)節(jié),但其本身就是按照星體的自然運(yùn)行而來(lái),而我們所知道的潮汐受到月球引力的影響,在某些程度上其他星體也會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生相應(yīng)的影響,畢竟行星之間的運(yùn)行都是相互作用相互影響,在學(xué)習(xí)星相學(xué)的同時(shí)也必須得對(duì)星系的星體了解,才能熟知其行星的根本屬性及運(yùn)行原理,從而結(jié)合星盤(pán)進(jìn)行分析。 至于要說(shuō)星相學(xué)與天文物理的關(guān)聯(lián),還得要先重提下重要的歷史文化,這是中國(guó)歷史上的一項(xiàng)重要的偉大發(fā)明,更是世界史上公認(rèn)的最偉大的“第五項(xiàng)世界發(fā)明”——水運(yùn)儀象臺(tái) 整個(gè)儀器集結(jié)了觀測(cè)系統(tǒng)、演示系統(tǒng)、報(bào)時(shí)系統(tǒng),是一個(gè)超級(jí)天文儀器,超級(jí)儀器相對(duì)應(yīng)的是一部至今都受到影響的重要著作《新儀象法要》,其中涉及到的“春分昏中星圖”、“冬至昏中星圖”等24節(jié)氣星圖為后人留下了寶貴的財(cái)富,我們一直沿用至今的24節(jié)氣正是由星相學(xué)而來(lái),以白羊座為起點(diǎn)的春分開(kāi)始至雙魚(yú)座的雨水結(jié)束,這個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)也在農(nóng)耕上起到了重要的提醒作用,大大增加了農(nóng)作物的實(shí)際利用價(jià)值和季節(jié)適應(yīng)能力。 三、心理思維
在談及心里思維前,我們先來(lái)做兩道算數(shù)題,能在兩秒內(nèi)答題的邏輯思維可以加個(gè)★ 參加過(guò)《最強(qiáng)大腦》海選答題的朋友一定對(duì)這種題不會(huì)陌生,當(dāng)然此項(xiàng)計(jì)算題是小編根據(jù)最強(qiáng)大腦海選題改編的,為了訓(xùn)練孩子的邏輯思維,適合年齡段在7—12歲,所以相對(duì)而言較為簡(jiǎn)單,眼尖的朋友一定看到了盤(pán)面上的星座符號(hào)了。 就是這個(gè)星座符號(hào),在某種層面上是圖形記憶的方式,也是因?yàn)樾亲?hào)的關(guān)系讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)星相學(xué)的同時(shí)必須熟記符號(hào),與此相關(guān)聯(lián)的記憶方式便是“邏輯思維”的方式,要經(jīng)過(guò)觀察—比較—分析—綜合—抽象—概括—判斷—推理等一系列記憶過(guò)程,才能對(duì)其加深印象,做到形象記憶,能充分運(yùn)用邏輯思維的人在記憶力方面的能力也會(huì)較好,學(xué)習(xí)星相學(xué)的朋友們?nèi)腴T(mén)的必修課也就是這個(gè)圖形的記憶,在最初就訓(xùn)練了其邏輯思維的能力,所以才能在深入學(xué)習(xí)時(shí)能熟記更多的知識(shí)點(diǎn),畢竟記憶力也是獲取知識(shí)最直接的能力之一,也是最關(guān)鍵的能力。
要說(shuō)星相學(xué)能學(xué)到心理學(xué)方面的知識(shí),這還離不開(kāi)多個(gè)心理學(xué)者所創(chuàng)建的各類(lèi)性格分析,現(xiàn)階段最熟知的便是“九型人格”“性格色彩”,作為企業(yè)培訓(xùn)的??汀熬判腿烁瘛币惨欢瘸蔀橥茝V力度最大的性格形態(tài)學(xué),其包含了1號(hào)到9號(hào)的不同性格表象,與之對(duì)應(yīng)的便是相應(yīng)的性格特征: 上過(guò)培訓(xùn)課的朋友一定記得老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不會(huì)只有一種人格,往往都會(huì)參雜著各種人格在其中,當(dāng)個(gè)人的各種性格展現(xiàn)在圖上,能驚人的發(fā)現(xiàn)竟然與我們的星盤(pán)圖有著極其相似的點(diǎn),與之對(duì)應(yīng)的還有性格的相似點(diǎn)。 研究心理學(xué)的目的不外乎于以下5大點(diǎn):
作為心理學(xué)研究的最根本目的,促進(jìn)心理健康一直是最終的追求,學(xué)習(xí)星相學(xué)要能融會(huì)貫通,在心理學(xué)方面也必須深入了解,最終才能實(shí)現(xiàn)所謂的性格養(yǎng)成。學(xué)習(xí)星相學(xué)的根本意義,本就是一個(gè)自我境界的提高,當(dāng)學(xué)會(huì)了其精髓所在,還有人會(huì)稱(chēng)其為“偽科學(xué)”嗎? 參考資料 《七政四余 詳細(xì)精批流年命例資料》 《果老星宗入門(mén)圖示》 《星座百科》 《九型人格百科》 |
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