村上有個(gè)啞兒，天生不能說話，但是他很聰明，人又長得俊俏，很多事情都是無師自通，所以且給他取個(gè)名字叫做阿俊吧。

阿俊小時(shí)候家里窮，但是，為了給他治病，他父母還是帶著他輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院尋醫(yī)問藥去，但是，可能是因?yàn)樘焐木壒?，阿俊始終沒有辦法開口說話。

因?yàn)樗荒苷f話，所以他不能像正常的孩子一樣去上學(xué)。當(dāng)同齡的孩子都去上學(xué)的時(shí)候，他只能每天呆在家里玩，更多的時(shí)候就是跟在父母后面去干活。

其實(shí)阿俊也很想上學(xué)，我曾經(jīng)在鄉(xiāng)間的小路上，不止一次看到他對著一群放學(xué)歸來的同齡人投以羨慕渴望的目光。這時(shí)候他總是看看他們，又低下頭扯扯自己的衣角，然后又默默走開了。

有些調(diào)皮不懂事的孩子，在路上遇見他，還時(shí)常會(huì)取笑他，笑他是啞巴，還對他亂投小石子。這時(shí)候，阿俊很是委屈和憤怒，氣得得直咬牙跺腳，揚(yáng)起手中的桑樹桿子三下兩下把他們趕走了。對于阿俊來說，被羞辱就是一件最痛苦難受的事情。

確實(shí)，沒有誰天生就希望有缺陷。但是，我們每個(gè)人天生都有缺陷，只是有的人直接外在表現(xiàn)出來了，而有的人卻表現(xiàn)在心上。阿俊的缺陷就是外在的表現(xiàn)，但是我們不能就為此取笑他。相對于阿俊，其實(shí)很多人更加丑陋。生而為人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重。

當(dāng)然，少年的阿俊也曾經(jīng)做過許多小孩子愛搗蛋的事情。比如過年的時(shí)候，家家戶戶都貼上春聯(lián)，到處都是喜慶祥和的氣氛。但是，大年初一一大早起來卻發(fā)現(xiàn)，門上的對聯(lián)被撕破了，遇上這事心里總是有些不愉快，以為是遇上什么不祥的征兆了，沒曾想到，原來這“好事”竟然是被阿俊偷偷干了。

撕對聯(lián)對于他來說，并不覺得是干了一件什么壞事，而僅僅是覺得好玩……好吧，小孩子做錯(cuò)事，上帝都會(huì)原諒的，何況我們是凡人呢，只能慢慢跟他解釋以后不能這么干了。后來他也知錯(cuò)了，再也沒有這樣做了。

長大后的阿俊什么活都能干，常年跟土地跟大自然打交道讓他學(xué)會(huì)了很多過人的技術(shù)。他除了能幫忙家里干活，他還能跟著村上的泥瓦匠工一起去干活。他會(huì)做小工，攪拌泥沙石灰，刷墻，建房子，釘模板……他不僅會(huì)做，而且做得非常熟練，速度又快，質(zhì)量又好，他總是手腳靈活，勤勞肯干，所以深得大家的喜愛。大家也喜歡把活兒介紹給他！

有一次，阿俊跟一個(gè)師傅去給人家釘模板，由于眼疾手快，一個(gè)疏忽不小心就從二樓的樓頂摔下來。當(dāng)時(shí)他疼痛難忍，卻無法叫出聲來，只能扒在地上苦苦掙扎著，眼里滿是淚水……等到師傅發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)在地上煎熬了半個(gè)多鐘……

事后，阿俊住院了好長一段時(shí)間才恢復(fù)過來，萬幸的是，他的手腳都沒有被摔斷。

經(jīng)過那一次意外事故，阿俊仿佛更“沉默”了。他開始喜歡釣魚，有事沒事的時(shí)候，他經(jīng)常帶著一個(gè)小桶抓幾條蚯蚓一個(gè)人到龍母江邊釣魚。龍母江邊經(jīng)常有垂釣的老人，他們常說，阿俊一去，魚兒都喜歡上他的鉤，釣到最多魚的永遠(yuǎn)是阿俊。

人們常說子非魚焉知魚之樂，我覺得魚兒應(yīng)該是懂得阿俊的心思的，阿俊在岸上默默不語，魚兒在水中游來游去，如果非要上鉤，魚兒肯定選擇阿俊的鉤。

現(xiàn)在的阿俊，每天依然在家里在村上幫忙家里干活，有時(shí)候也會(huì)跟建房子的人一起去干活。他的世界一直無聲無息，但是他的精神并沒有毫無生機(jī)。

我常常為他感到惋惜，如果小時(shí)候他父母能夠送他去上聾啞學(xué)校，或許他也會(huì)有一番出息。但是人生很難，很多事都不是我們想象的那樣簡單。阿俊家里人為他所做的努力也不少，大家都看得見，家家都有本難念的經(jīng)，很多事總是一言難盡。

當(dāng)然，阿俊現(xiàn)在也是一個(gè)非常聰明懂事孝順的大男孩，他靠自己的雙手努力奮斗換取更加美好的生活，他值得被我們尊重和表揚(yáng)。真心希望他能夠找到他的另一半，有一個(gè)幸福溫暖的家！加油，阿俊，你是好樣的！