寶寶從出生到3歲，是身體生長發(fā)育和智力發(fā)展的關(guān)鍵期，很多媽媽善于抓住各個(gè)階段的特點(diǎn)，進(jìn)行有效引導(dǎo)刺激寶寶的大腦發(fā)育，進(jìn)行他們的智力開發(fā)。
一歲以內(nèi)的寶寶，做哪些形式訓(xùn)練？腦科學(xué)的研究表明：嬰兒出生時(shí)大腦有1000億個(gè)神經(jīng)元、50億突觸，大腦重約400克，智力水平達(dá)到成人的25%，一年后突觸的數(shù)量增加20倍。 可見，0-1歲是寶寶智力發(fā)展最快的時(shí)期，如果父母對此一無所知，不對孩子進(jìn)行引導(dǎo)刺激，可能會失去開發(fā)其大腦發(fā)育的良好機(jī)會。父母應(yīng)盡早與孩子互動(dòng)交流，有利于智力發(fā)展。03-12個(gè)月的寶寶由于身體各肢體功能還不成熟，對他們來，能自然使用的是眼、口、耳朵，在這個(gè)階段，他們主要依靠眼看、口嘗、耳朵聽來感知認(rèn)識世界，所以主要是感覺上的學(xué)習(xí)，也就是視覺、味覺和聽覺。1）、視覺 ：3-12個(gè)月的寶寶視線會“跟物”，跟隨運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)，逐漸建立立體視覺，視網(wǎng)膜在這個(gè)時(shí)期也得到很好發(fā)育，同時(shí)眼睛也達(dá)到了成人的三分之二大，視力的發(fā)展讓眼、手及身體的協(xié)調(diào)更自然。2）、味覺 ：其實(shí)寶寶出生不久就會有味覺，一個(gè)月就能分辨香、甜味等不同味道，到了4個(gè)月加入輔食后對細(xì)微的味道更加敏感，隨著接觸的輔食不斷增多，味覺發(fā)展達(dá)到高峰期。3）、聽覺 ：開始辨別聲音，會注視說話人，或者停止其它動(dòng)作，專注于聽你的聲音，對熟悉聲音感知靈敏，逐漸會聽懂一些指令，從而做出相應(yīng)的動(dòng)作。比如問寶寶：哪個(gè)是鼻子，他就會用小手指向自己的鼻子。根據(jù)寶寶的發(fā)育情況，媽媽可以做一些相應(yīng)的早教活動(dòng)，刺激寶寶大腦發(fā)育。當(dāng)然了，在這個(gè)過程中，最重要的還是父母的陪伴。寶寶天生就具有模仿能力，他的所有技能來自于模仿學(xué)會的，媽媽在與孩子面對面互動(dòng)時(shí)，通過張口，吐舌頭、伸舌頭等動(dòng)作，讓寶寶進(jìn)行口腔動(dòng)作模仿，同時(shí)發(fā)出聲來吸引他的注意力以及引起他的興趣，對于這個(gè)階段的寶寶來說，口腔的動(dòng)作比任何肢體都靈活，所以他會很快學(xué)會這種口腔動(dòng)作技能，為將來的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。Tips:與寶寶逗樂，切莫通過撓癢癢或觸碰寶寶身體敏感部位比如頸部，腋窩等，來引發(fā)寶寶發(fā)笑，這是一種被動(dòng)的笑，不是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，寶寶受不了，就會大笑不止，瞬時(shí)窒息、缺氧造成不良的后果，另外喝奶或吃東西、睡覺時(shí)不宜逗笑，容易嗆奶、咽著，或興奮過度難以入睡。都說一個(gè)沉默寡言的女子，當(dāng)了媽媽后，會成為一個(gè)“嘮叨媽”，那是為了奠定寶寶學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)，媽媽在照顧寶寶時(shí)，嘴巴會不停地跟寶寶交流。在日常生活中，照顧寶寶過程中，媽媽通過不斷向?qū)殞毭枋稣谧龅氖虑椋龑?dǎo)寶寶通過發(fā)出不同的聲音，表示不同的需求，幫助他更快學(xué)會用聲音、姿勢、語言，達(dá)到與人交流的目的。比如我家小寶出生開始，當(dāng)我抱起他喂養(yǎng)時(shí)，我會跟他說：喝奶咯，咕嚕咕嚕，真好吃，味道好極了。開始我說這些話時(shí)，他會專注地看著我笑，經(jīng)過一段時(shí)間不斷的語言刺激，就用“啊、呀”等回應(yīng)。一般4個(gè)月開始給寶寶添加輔食，這個(gè)時(shí)候嬰兒的腸胃已具備一定消化和吸收功能，可以給寶寶添加輔食。輔食的多樣性，可以刺激他的味覺發(fā)育，避免未來出現(xiàn)挑食、偏食的現(xiàn)象，也可以鍛煉他的咀嚼、吞咽能力，進(jìn)入長牙期也更利于牙齒的生長。寶寶最喜歡聽到媽媽的聲音，尤其溫柔甜美的歌聲，他喜歡躺在媽媽的懷里，邊聽媽媽的歌聲邊感受來自媽媽唱歌時(shí)的胸部震動(dòng)，這樣會讓他感到平靜快樂。或者媽媽抱著寶寶哼著歌兒隨著節(jié)奏輕輕舞動(dòng)，讓他感覺到音樂的節(jié)奏感，也讓寶寶的平衡器官得以鍛煉，為將來的坐、立和走，打好平衡的基礎(chǔ)。我經(jīng)常抱著寶寶，邊有節(jié)奏地輕拍邊哼歌兒，往往這個(gè)時(shí)候，小寶特別的安靜或看著我開心地笑。一般寶寶一個(gè)多月的開始，當(dāng)媽媽逗樂時(shí)，都會笑了。媽媽經(jīng)常與孩子互動(dòng)，逗樂，或者自己大聲笑出來，讓他學(xué)會模仿，也笑出聲來。寶寶笑聲往往能感染全家人，不僅自己開心，家人也快樂。總之，早教是人生的啟蒙教育，對寶寶的人生具有奠基的意義，父母要善于抓住寶寶的發(fā)育關(guān)鍵期進(jìn)行正確的教育，有利于形成良好的行為習(xí)慣和健康的個(gè)人品質(zhì)。【本文圖片均來源網(wǎng)絡(luò)，侵立刪】
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