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米芾《蜀素帖》學(xué)習(xí)指要

 高山流韻 2019-12-03

米芾(1051——1107年),祖籍山西太原,遷居湖北襄陽(yáng),后定居江蘇鎮(zhèn)江。他的行書(shū)八面出鋒,淋漓痛快,體態(tài)跌宕多姿,欹側(cè)勁險(xiǎn)。為宋代四大書(shū)法家之一?!妒袼靥肥莻魇腊舜笮袝?shū)之一,歷來(lái)為書(shū)法學(xué)習(xí)者所重,是學(xué)習(xí)米芾書(shū)法的重要的碑貼,適合有一定行書(shū)基礎(chǔ)的初學(xué)者學(xué)習(xí)。《蜀素帖》寫(xiě)于哲宗元祐三年(1088年),《蜀素帖》今藏于臺(tái)北國(guó)立故宮博物院。該貼縱長(zhǎng)27.8厘米,橫長(zhǎng)270.8厘米?!笆袼亍敝傅氖沁@幅作品所用的絹是在四川東方所織造的名貴絹。卷上的烏絲欄是織出來(lái)的,是專(zhuān)供書(shū)寫(xiě)用的。

此貼是米芾38歲所書(shū),當(dāng)時(shí)有位達(dá)官貴人,家藏一幅上好的蜀素,一直在等當(dāng)世書(shū)法名家來(lái)書(shū)寫(xiě),但是無(wú)人敢應(yīng),米芾斗膽一試,揮毫直書(shū),一氣呵成,雖然蜀素不如紙張好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)比較艱澀,但是米芾書(shū)法功力深厚,同樣是寫(xiě)得出神入化,風(fēng)流倜儻。此帖上書(shū)有米芾自作各體詩(shī)八首。書(shū)于烏絲欄內(nèi),雖說(shuō)寫(xiě)在烏絲欄內(nèi),但氣勢(shì)絲毫不受局限,那種率意放縱,用筆俊邁,筆勢(shì)飛動(dòng),提按轉(zhuǎn)折挑,曲盡變化的特點(diǎn)依然十分明顯。世人評(píng)價(jià)米芾用筆喜"八面出鋒",變化莫測(cè)。此帖用筆多變,正側(cè)藏露,長(zhǎng)短粗細(xì),體態(tài)萬(wàn)千,充分體現(xiàn)了他“刷字”的獨(dú)特風(fēng)格。

米芾書(shū)法直接來(lái)源于二王,所以有了二王的基礎(chǔ),再來(lái)練習(xí)米芾的書(shū)法會(huì)更加得心應(yīng)手,只不過(guò)他在二王的基礎(chǔ)上進(jìn)行了發(fā)揮,書(shū)風(fēng)更加酣暢淋漓,筆畫(huà)結(jié)構(gòu)更加姿肆放蕩,也體現(xiàn)了宋代尚意書(shū)風(fēng)的韻味。

此貼線條清爽勁厲,筆畫(huà)干脆爽朗,不拖泥帶水,一揮而就,風(fēng)神自然,米芾的書(shū)法點(diǎn)畫(huà)有自己的風(fēng)格特征,像米芾的捺筆,在尾端都有一個(gè)重按輕提的過(guò)程,有的捺筆直接出尖,還有他的豎鉤,也有自己的特色稱(chēng)為蟹爪鉤,筆法特征為在豎鉤的尾端重按輕提,拉出一段短橫再向上收筆輕提,米芾書(shū)法點(diǎn)畫(huà)的氣韻貫通,呼應(yīng)強(qiáng)烈自然,這是我們學(xué)習(xí)中要把握的特征。米芾在字的轉(zhuǎn)折中,用筆十分精湛,極具個(gè)性,主要是通過(guò)提按、頓挫的交替轉(zhuǎn)換變化得以完成的。而這些運(yùn)筆動(dòng)作或先或后、或明或晦,或強(qiáng)或弱、或快或慢的交替轉(zhuǎn)換,產(chǎn)生了各個(gè)不同的形狀姿態(tài)。

米芾此貼的結(jié)體,也是米芾一貫來(lái)的風(fēng)格,重心靠上,字形斜長(zhǎng),有險(xiǎn)中求穩(wěn)的結(jié)體特征,總體而言上半部分比較松散,下半部分比較緊湊,這是米芾蜀素貼的結(jié)字特征。

此帖的章法勻凈自然,疏密搭配合理,用筆虛實(shí)相映,筆畫(huà)厚重纖細(xì)相雜,整體節(jié)奏比較活潑歡快,筆畫(huà)傳神,整體章法看起來(lái)舒適爽朗,沒(méi)有悶塞的感覺(jué),這也就是米芾在章法處理上的高妙之處,這些都需要初學(xué)者去慢慢的體會(huì)。對(duì)《蜀素帖》進(jìn)行整體氣息的感知,具體形態(tài)的分析、揣摩,對(duì)于學(xué)書(shū)者來(lái)說(shuō),具有直接的指導(dǎo)作用。但氣息由形態(tài)透出,形態(tài)又根本取決于動(dòng)勢(shì)。孫過(guò)庭說(shuō)“察之者尚精”,學(xué)習(xí)者應(yīng)對(duì)《蜀素帖》中一點(diǎn)一畫(huà)的形態(tài)、單字的結(jié)體、整行的行氣、整體的布局反復(fù)揣摩、領(lǐng)會(huì),而尤應(yīng)以解析動(dòng)勢(shì)為核心。依筆畫(huà)順序,想像作者創(chuàng)作過(guò)程中用筆的節(jié)奏、力度以及作者情緒的不同變化,將靜止的形象還原為運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,也就是以“意念”去模擬米芾的創(chuàng)作過(guò)程,這樣可以把握《蜀素帖》的精髓、風(fēng)貌、神采,正如黃庭堅(jiān)所謂“細(xì)看令人神,乃到妙處”。

學(xué)習(xí)米芾的《蜀素貼》,一方面要掌握基本的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)特征,另一方面還要掌握它的章法處理的藝術(shù),通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)舉一反三,融會(huì)貫通,化為己有。

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